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科學通史:從哲學到功用 版權信息
- ISBN：9787108075956
- 條形碼：9787108075956 ; 978-7-108-07595-6
- 裝幀：精裝
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
科學通史:從哲學到功用 本書特色
科技改變生活，現代科學發展日新月異，對社會的影響無處不在，且在很大程度上同時推動著歷史的研究和哲學的思考；學習科學史，就是學習人類歷史經緯中的一條主線。本書是一部關于科學的通史，時間跨度近三千年，從古希臘自然科學的興起，直到人類共同對應新冠病毒。配有插圖，通俗易懂。內容十分硬核，知識點密集，可做學習科學史的教材，也可作為了解科學發展歷程的普及讀物。
科學通史:從哲學到功用 內容簡介
從古希臘自然哲學的興起，到共同應對新冠病毒感染，本書概括和梳理了近三千年來人類科學思想和文明的發展歷程。科學史是一門內容龐雜的學科，一些科學史家聚焦于觀念的思想史，而另一些則追溯天文學或物理學等專門學科的發展。本書綜合運用兩種視角，匯集了現代科技史研究的近期新成果。一方面考察了科學思想與科學知識應用之間存在的張力，另一方面通過科學在社會中的地位來追溯科學的歷史。本書三分之一以上的篇幅聚焦于 20世紀以來的科技史，較為全面地展示了現代科學與社會的復雜關系。 本書講述的故事，已經并將繼續改變所有人的生活。學習科學史，就是學習人類歷史經緯中的一條主線。
科學通史:從哲學到功用 相關資料
《科學通史》是非常優秀的科學史教材，具有可讀性和全面性，新版擁有可喜的修訂，收錄材料更加全球化，將關于科學、技術與社會之間聯系的研究應用于21世紀。本書非常適合作為全球科學史學習和研究的入門教材。 ——塔拉·亞伯拉罕（Tara Abraham） 加拿大圭爾夫大學 作為大學層次的教材，《科學通史》旨在綜合反映科學發展的進程，建構科學的內部與外部形象，其理念和敘事也不斷推陳出新，增加最新的進展，完善歷史的敘述。自2004年首版，本書被廣泛用作世界史和科技史的本科生教材，至2022年已推出四版，新版增補了包括安提凱希拉裝置、新型冠狀病毒感染在內的最新內容，并入選中國科學院大學研究生教學輔導書系列。除了可讀性、明確性和綜合性之外，本書還有如下比較突出的特點：對20世紀以來的科學，特別是“二戰”后至今的科學做了提綱挈領的梳理；從社會地位的視角出發，審視科學歷史上“哲學與功用”兩個維度，主線清晰，結構巧妙；版式新穎活潑，插圖簡明扼要，“關聯閱讀”畫龍點睛；盡量擺脫西方中心論，試圖從全球史的視角公允地看待不同文明的貢獻。 ——劉 曉 中國科學院大學科學技術史系教授
科學通史:從哲學到功用 作者簡介
作者 安德魯·埃德（Andrew Ede），科技史與科技哲學博士，長期任教于加拿大阿爾伯塔大學歷史與古典系，現為不列顛哥倫比亞大學奧卡納干分校客座教授。著有《毒氣、戰火與硝煙催生的科學：化學戰與大科學的起源》（2017）、《世界歷史上的技術與社會》（2019）等。 萊斯利·科馬克（Lesley B. Cormack），多倫多大學科技史與科技哲學博士，現任加拿大不列顛哥倫比亞大學奧卡納干分校校長。曾擔任加拿大科學史與科學哲學學會主席，阿爾伯塔大學人文社科學院院長（2010—2020），此前曾長期在該校歷史與古典系任教。其研究方向為近代早期科學史。 譯者 劉曉，中國科學院大學科學技術史系教授，《科學文化評論》副主編，中國科學院院史咨詢專家組成員。研究方向為中國現代科技史，國際科技交流史，主講《科學技術通史》《中國現代科技史文獻》等專業課程；著譯有《卷舒開合任天真：何澤慧傳》《國立北平研究院簡史》《丘吉爾的原子彈》《美國科學史》等十余部。
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