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快樂運動背景下幼兒園多元體適能游戲 版權信息
- ISBN：9787109310889
- 條形碼：9787109310889 ; 978-7-109-31088-9
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
快樂運動背景下幼兒園多元體適能游戲 內容簡介
全書共分為四章：**章主要內容為多元游戲提升幼兒體適能的必要性與可行性，主要從幼兒園體育活動現狀分析、體育運動對幼兒人格發展的重要性、幼兒體育從快樂運動開始、多元游戲提升幼兒體適能的提出、幼兒多元游戲區域設置與材料投放特點五部分展開研究；第二章主要內容為快樂運動背景下幼兒多元游戲創編，主要從快樂運動背景下幼兒多元游戲目標及要求、快樂運動背景下幼兒多元游戲戶外環境創設策略、快樂運動背景下幼兒多元游戲的情景設計、快樂運動背景下幼兒體操游戲的創編、快樂運動背景下幼兒自主創編體育游戲五部分展開研究；第三章內容為幼兒多元游戲實踐案例分享，主要從集體游戲、一物多玩、區域游戲、園本傳統游戲四方面展開研究；第四章內容為多元游戲提升幼兒體適能效果評價，重點研究幼兒體適能綜合評價。
快樂運動背景下幼兒園多元體適能游戲 目錄
前言
**章 提升幼兒體適能的必要性與可行性
**節 幼兒園體育活動現狀分析
一、幼兒園體育活動的現狀
二、如何高效合理地開展體育活動
第二節 幼兒體育運動的重要意義
一、運動培養孩子的抗挫能力
二、運動教會孩子與人相處之道
三、運動告訴孩子真實的“生存法則”
第三節 幼兒體育從快樂運動開始
一、運動教育
二、快樂運動
三、快樂運動背景下幼兒體有游戲的形式
四、快樂運動背景下幼兒體育游戲的特點
五、快樂運動背景下幼兒體育游戲創編的原則
六、快樂運動背景下幼兒體育游戲創編的關鍵
第四節 多元體適能游戲的構成
一、基礎游戲
二、選修游戲
三、創編游戲
四、親子游戲
第五節 多元體適能游戲區域設置與材料投放的特點
一、身體素養視域下幼兒園體有游戲區域設置及材料投放的重要性
二、身體素養視域下幼兒體育游戲區域設置與材料投放實踐
第二章 多元體適能游戲創編
**節 多元體適能游戲目標及要求
一、《綱要》《指南》對幼兒身體素質的具體要求及目標
二、幼兒快樂運動概述
第二節 多元體適能游戲戶外環境創設策略
一、戶外空間的有效利用
二、戶外空間多元體適能游戲設計質量提升策略
第三節 快樂運動游戲的情境創設
一、快樂運動現狀分析
二、快樂運動游戲情境的概念
三、快樂運動情境游戲的意義
四、創設快樂運動游戲情境應遵循的原則
五、各年齡班快樂運動游戲的特點與情境創設的關系
六、快樂運動游戲情境創設的常見方法
七、快樂運動游戲情境創設的基本要求
八、快樂運動游戲情境創設的注意事項
第四節 體操游戲的創編
一、體操游戲的創編方法、步驟
二、幼兒園體操游戲創編案例
第五節 幼兒自主創編體育游戲
一、幼兒創編體育游戲
二、引導幼兒進行體育游戲創編的關鍵問題
三、引導幼兒進行體育游戲創編的組織策略
第三章 多元體適能游戲實踐案例
**節 集體游戲
一、基礎游戲
二、提升游戲
三、親子游戲——民間傳統體育游戲
四、游戲教案范例
五、創編游戲范例
第二節 一物多玩
一、小班一物多玩游戲優化方案——沙包
二、中班一物多玩游戲優化方案——彩帶
三、大班一物多玩游戲優化方案——橫幅
第三節 區域游戲
一、室外游戲區
二、室內運動游戲區
第四節 傳統體育活動
一、八段錦
二、抖空竹
三、跑酷
四、平衡木
第四章 評價
一、幼兒體質測定評價
二、幼兒體適能綜合評價
**章 提升幼兒體適能的必要性與可行性
**節 幼兒園體育活動現狀分析
一、幼兒園體育活動的現狀
二、如何高效合理地開展體育活動
第二節 幼兒體育運動的重要意義
一、運動培養孩子的抗挫能力
二、運動教會孩子與人相處之道
三、運動告訴孩子真實的“生存法則”
第三節 幼兒體育從快樂運動開始
一、運動教育
二、快樂運動
三、快樂運動背景下幼兒體有游戲的形式
四、快樂運動背景下幼兒體育游戲的特點
五、快樂運動背景下幼兒體育游戲創編的原則
六、快樂運動背景下幼兒體育游戲創編的關鍵
第四節 多元體適能游戲的構成
一、基礎游戲
二、選修游戲
三、創編游戲
四、親子游戲
第五節 多元體適能游戲區域設置與材料投放的特點
一、身體素養視域下幼兒園體有游戲區域設置及材料投放的重要性
二、身體素養視域下幼兒體育游戲區域設置與材料投放實踐
第二章 多元體適能游戲創編
**節 多元體適能游戲目標及要求
一、《綱要》《指南》對幼兒身體素質的具體要求及目標
二、幼兒快樂運動概述
第二節 多元體適能游戲戶外環境創設策略
一、戶外空間的有效利用
二、戶外空間多元體適能游戲設計質量提升策略
第三節 快樂運動游戲的情境創設
一、快樂運動現狀分析
二、快樂運動游戲情境的概念
三、快樂運動情境游戲的意義
四、創設快樂運動游戲情境應遵循的原則
五、各年齡班快樂運動游戲的特點與情境創設的關系
六、快樂運動游戲情境創設的常見方法
七、快樂運動游戲情境創設的基本要求
八、快樂運動游戲情境創設的注意事項
第四節 體操游戲的創編
一、體操游戲的創編方法、步驟
二、幼兒園體操游戲創編案例
第五節 幼兒自主創編體育游戲
一、幼兒創編體育游戲
二、引導幼兒進行體育游戲創編的關鍵問題
三、引導幼兒進行體育游戲創編的組織策略
第三章 多元體適能游戲實踐案例
**節 集體游戲
一、基礎游戲
二、提升游戲
三、親子游戲——民間傳統體育游戲
四、游戲教案范例
五、創編游戲范例
第二節 一物多玩
一、小班一物多玩游戲優化方案——沙包
二、中班一物多玩游戲優化方案——彩帶
三、大班一物多玩游戲優化方案——橫幅
第三節 區域游戲
一、室外游戲區
二、室內運動游戲區
第四節 傳統體育活動
一、八段錦
二、抖空竹
三、跑酷
四、平衡木
第四章 評價
一、幼兒體質測定評價
二、幼兒體適能綜合評價
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