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融合幼兒園教學活動設計與指導 版權信息
- ISBN：9787303286058
- 條形碼：9787303286058 ; 978-7-303-28605-8
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
融合幼兒園教學活動設計與指導 內容簡介
本教材在融合教育理論的指導下，依據《幼兒園教育指導綱要（試行）》以及《3-6歲兒童學習與發展指南》，構建學前融合教育背景下幼兒園的教學實踐體系，將幼兒園健康、語言、科學、社會、藝術教育的領域內容與融合教育的理念有機結合，體現學前融合教育教學實踐的系統性與操作性。教材的主要內容從學前融合教育基本理論、融合教學活動概述開始，詳細講述融合幼兒園中健康、社會、科學、數學、語言、音樂、美術以及區角活動的設計的內涵、目標、內容以及活動組織方法。在融合幼兒園常規領域教學的基礎上拓展用于促進普特融合的特色課程教學活動，包括繪本早期閱讀、教育戲劇、沙盤游戲、奧爾夫音樂的實施的目標、原則與教學活動組織方法等。本教材的編寫團隊包括高校教師、職業院校教師、特殊教育學校教師，所有的成員均對學前融合教育領域具有豐富的理論積淀與實踐經驗，并具有多項的學術論文研究成果。本教材適合于當前學前融合教育活動的需要，采用“整-分-整”的編寫思路，避免了各領域之間的重復交叉，以活動設計的組織于實施為主線，將各領域內容看作一個整體，便于學生形成系統的知識與經驗。同時本教材注重將基本知識、優秀課例、課堂實錄、知識結構導圖等整合呈現，為后期學習者提供直觀的教學經驗提供充分的基礎。
融合幼兒園教學活動設計與指導 目錄
**單元 學前融合教育活動設計概述
主題一 學前融合教育概述
主題二 融合幼兒園教學活動概述
主題三 融合幼兒園教學活動設計與組織的理論基礎
第二單元 融合幼兒園五大領域教學活動的設計與指導
主題一 健康領域教學活動的設計與指導
主題二 語言領城教學活動的設計與指導
主題三 社會領域教學活動的設計與指導
主題四 科學領域教學活動的設計與指導
主題五 藝術領域教學活動的設計與指導
第三單元 特色融合教育活動的設計與指導
主題一 繪本教學活動的設計與指導
主題二 教育戲劇活動的設計與指導
主題三 沙盤游戲活動的設計與指導
主題四 奧爾夫音樂活動的設計與指導
第四單元 融合幼兒園區角活動的設計與指導
主題一 融合幼兒園區角活動概述
主題二 融合幼兒園的區角類型與材料設施
主題三 融合幼兒園區角活動的組織與指導
第五單元 融合幼兒園個別化教育活動的設計與指導
主題一 個別化教育活動概述
主題二 融合幼兒園個別化教育活動的設計與指導
第六單元 融合幼兒園的環境創設
主題一 融合幼兒園環境創設概述
主題二 融合幼兒園室內環境創設
主題三 融合幼兒園公共活動場所環境創設
主題四 融合幼兒園心理環境創設
主題五 融合幼兒園資源教室環境創設
第七單元 融合幼兒園教育活動評價
主題一 融合幼兒園教育活動評價概述
主題二 融合幼兒園教育活動評價方式
參考文獻
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