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浪花朵朵:什么也不做的一天(精裝繪本) 版權(quán)信息
- ISBN：9787551167970
- 條形碼：9787551167970 ; 978-7-5511-6797-0
- 裝幀：精裝
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
浪花朵朵:什么也不做的一天(精裝繪本) 本書特色
◎ 以溫柔的態(tài)度回應(yīng)孩子對(duì)獨(dú)立自主的需求，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)放松身心，找回內(nèi)心的寧?kù)o和專注。 主人公萊拉在面臨過度關(guān)注時(shí)，選擇和一只蜥蜴一起閉上眼睛，什么也不做，什么也不想。通過這種方式，萊拉學(xué)會(huì)了放松身心，找回了內(nèi)心的寧?kù)o。 當(dāng)下，社會(huì)節(jié)奏越來越快，家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)孩子的關(guān)注和期許比以往更多。在漸漸長(zhǎng)大的過程中，孩子的自我意識(shí)本就越來越強(qiáng)。當(dāng)漸漸覺醒的自我與來自外界的密集關(guān)注相碰撞的時(shí)候，引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)放松身心，找回獨(dú)立自在的狀態(tài)越來越重要。這個(gè)故事能為當(dāng)下的孩子提供一些示范和引導(dǎo)。 ◎ 以溫馨幽默的方式，展現(xiàn)親子之間的羈絆與支撐，幫助家長(zhǎng)和孩子換位思考，構(gòu)建良好的親子關(guān)系。 無論大人、孩子，都會(huì)從萊拉和狒狒大家庭的相處中看到自己的影子。雖然家人的熱情有時(shí)會(huì)帶給萊拉壓力，但在短暫的分離后，她感受到了這其中蘊(yùn)含著對(duì)自己無條件的愛與支持。對(duì)兒童讀者來說，他們能從故事中看到家人對(duì)自己的關(guān)愛；對(duì)家長(zhǎng)來說，萊拉短暫離家的冒險(xiǎn)，也能啟發(fā)他們積極思考與孩子相處之道，學(xué)會(huì)為孩子留下成長(zhǎng)的空間。 ◎ 鼓勵(lì)孩子學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的獨(dú)特性，接納自己，以更從容的態(tài)度和他人相處。 想要靜一靜的萊拉和她那總是吵吵嚷嚷、忙忙叨叨的狒狒家人，對(duì)新鮮事物充滿好奇的萊拉和喜歡寧?kù)o、溫和的蜥蜴朋友，故事中這兩組關(guān)系的雙方都如此不同。起初，這種差異讓萊拉無所適從，但正是通過對(duì)差異的理解和接納，萊拉找到了解決自身問題的辦法：她從蜥蜴身上學(xué)會(huì)了如何放松身心，從家人身上學(xué)會(huì)了如何表達(dá)內(nèi)心的感受。萊拉*終發(fā)現(xiàn)了那些不同之處的獨(dú)特魅力，進(jìn)而找到了與他人相處*舒適的狀態(tài)。 ◎ 畫風(fēng)生動(dòng)細(xì)膩，角色飽滿，整個(gè)故事充滿感染力，非常適合親子共讀。 作者加利亞·伯恩斯坦喜愛動(dòng)物，書中的每個(gè)角色既有動(dòng)物的習(xí)性，又有著人類的個(gè)性：主人公萊拉像狒狒一樣，習(xí)慣用親親來互動(dòng)，也像孩子一樣，在受傷時(shí)渴望家人的擁抱和親吻；蜥蜴總是靜靜地待著，就像你在大自然里會(huì)看到的那樣，他的言語(yǔ)和行為，也恰如一個(gè)沉穩(wěn)溫和的人，總是波瀾不驚……加利亞·伯恩斯坦賦予每個(gè)角色生動(dòng)的神態(tài)和豐富的情感，讓閱讀余味無窮。
浪花朵朵:什么也不做的一天(精裝繪本) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
一次“什么也不做”的成長(zhǎng)之旅，引導(dǎo)孩子在喧囂中獲得平靜，理解愛與生活的模樣。 萊拉生活在一個(gè)充滿愛的大家庭里，家人們經(jīng)常抱她、親她。可是，這個(gè)大家庭有時(shí)太吵了，萊拉連個(gè)盹兒都打不成。有一天，她逃走了。在回到zui親愛的家人身邊之前，她要和一個(gè)特別的朋友一起，學(xué)著什么也不做……
浪花朵朵:什么也不做的一天(精裝繪本) 相關(guān)資料
加利亞·伯恩斯坦用簡(jiǎn)潔的敘事和柔和的大地色調(diào)，為我們帶來了一個(gè)溫暖的故事。 ——《學(xué)校圖書館雜志》 小讀者會(huì)明白，即使他們是喧鬧人群中zui安靜的那一個(gè)，“什么也不做”也能創(chuàng)造奇跡。 ——《書單》雜志 這是對(duì)家庭、個(gè)性和自省的溫暖而詼諧的頌揚(yáng)。 ——《出版人周刊》 任何一個(gè)孩子，無論是來自一個(gè)大家庭、一個(gè)大班級(jí)、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，還是一個(gè)喜歡安靜的人，都會(huì)在萊拉身上看到自己。在甜蜜而直白的故事中，加利亞·伯恩斯坦讓孩子們知道，當(dāng)一天的壓力擠來時(shí)，恢復(fù)活力的方法就在眼前……她提醒讀者，向內(nèi)和向外尋找新的體驗(yàn)，超越自己的舒適區(qū)，會(huì)帶來新的視角和幸福。 ——“慶祝繪本”書評(píng)網(wǎng)站 這是一個(gè)關(guān)于跨物種友誼的可愛故事，通過有意識(shí)地與當(dāng)下聯(lián)系能幫助我們尋找平和，距離有時(shí)能使我們的心靠得更近。 ——《科克斯書評(píng)》 這本書告訴我們，差異可以被包容，可以幫助我們以自己獨(dú)特的方式更好地享受生活……加利亞·伯恩斯坦真是一位才華橫溢的藝術(shù)家，書中的狒狒都有著友好的臉龐和充滿表現(xiàn)力的眼睛。當(dāng)他們?nèi)紲愒谝黄鹩H吻萊拉時(shí)，即使你不是那種喜歡熱鬧的人，也會(huì)會(huì)心一笑。 ——亞馬遜網(wǎng)站讀者評(píng)論 大家庭可能吵吵鬧鬧，但也能給予我們支持和保護(hù)。這是一本溫柔的書，頌揚(yáng)獨(dú)立、歸屬和愛。 ——亞馬遜網(wǎng)站讀者評(píng)論 這是一本有價(jià)值的書，一本對(duì)內(nèi)向和外向的人都有益的書。 ——goodreads書評(píng)網(wǎng)站讀者評(píng)論 每一個(gè)渴望和平與寧?kù)o的人，每一個(gè)想要理解這些人的人，每一個(gè)喜歡表達(dá)、幽默，喜歡看充滿表現(xiàn)力的插圖的人，都會(huì)喜歡這個(gè)故事。 ——goodreads書評(píng)網(wǎng)站讀者評(píng)論
浪花朵朵:什么也不做的一天(精裝繪本) 作者簡(jiǎn)介
作者：加利亞·伯恩斯坦（Galia Bernstein）
在以色列出生和長(zhǎng)大，曾任當(dāng)?shù)貎和s志的藝術(shù)總監(jiān)，后在美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)插畫。在學(xué)會(huì)走路之前，她就喜歡動(dòng)物了。
她常以動(dòng)物作為主角，并基于它們的真實(shí)行為來創(chuàng)作故事。主要作品有《我是一只貓》《zui棒的狗狗》《什么也不做的一天》等。
關(guān)于《什么也不做的一天》的創(chuàng)作歷程，加利亞·伯恩斯坦曾這樣說道：
我在觀察一小群住在布魯克林展望公園動(dòng)物園里的阿拉伯狒狒時(shí)，萌生了創(chuàng)作這本書的念頭。一只小阿拉伯狒狒正邁出它的第一步——就像人類的幼兒一樣，它很快成了阿拉伯狒狒們關(guān)注的中心。這讓我想起在生活中遇見的形形色色的人——當(dāng)他們像這只小阿拉伯狒狒一樣，被一大家子人如此密切地關(guān)注時(shí)，會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢？
《什么也不做的一天》便因此誕生了，我的靈感來自那只小阿拉伯狒狒。當(dāng)主人公萊拉發(fā)現(xiàn)自己再也受不了那種生活時(shí)，聰明而固執(zhí)的她便起身去開辟自己的道路，并zui終發(fā)現(xiàn)了“什么也不做”的價(jià)值。我希望你和我一樣愛她，只是，不要給她太多的擁抱和親吻……好嗎？作者：加利亞·伯恩斯坦（Galia Bernstein）
在以色列出生和長(zhǎng)大，曾任當(dāng)?shù)貎和s志的藝術(shù)總監(jiān)，后在美國(guó)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)插畫。在學(xué)會(huì)走路之前，她就喜歡動(dòng)物了。
她常以動(dòng)物作為主角，并基于它們的真實(shí)行為來創(chuàng)作故事。主要作品有《我是一只貓》《zui棒的狗狗》《什么也不做的一天》等。
關(guān)于《什么也不做的一天》的創(chuàng)作歷程，加利亞·伯恩斯坦曾這樣說道：
我在觀察一小群住在布魯克林展望公園動(dòng)物園里的阿拉伯狒狒時(shí)，萌生了創(chuàng)作這本書的念頭。一只小阿拉伯狒狒正邁出它的第一步——就像人類的幼兒一樣，它很快成了阿拉伯狒狒們關(guān)注的中心。這讓我想起在生活中遇見的形形色色的人——當(dāng)他們像這只小阿拉伯狒狒一樣，被一大家子人如此密切地關(guān)注時(shí)，會(huì)做出怎樣的反應(yīng)呢？
《什么也不做的一天》便因此誕生了，我的靈感來自那只小阿拉伯狒狒。當(dāng)主人公萊拉發(fā)現(xiàn)自己再也受不了那種生活時(shí)，聰明而固執(zhí)的她便起身去開辟自己的道路，并zui終發(fā)現(xiàn)了“什么也不做”的價(jià)值。我希望你和我一樣愛她，只是，不要給她太多的擁抱和親吻……好嗎？
譯者：孫淇
兒童文學(xué)碩士。長(zhǎng)期從事漢語(yǔ)教學(xué)和英文、韓文作品翻譯。主要翻譯作品有《大鴨梨、小鴨梨和橘子》《兔子想進(jìn)狗狗書》《只在冬天做朋友》《燈塔守護(hù)人》《農(nóng)夫日歷》等。
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