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高途高中生文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787520214711
- 條形碼：9787520214711 ; 978-7-5202-1471-1
- 裝幀：簡(jiǎn)裝本
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
高途高中生文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 本書(shū)特色
一、針對(duì)性強(qiáng)，覆蓋范圍廣泛
這本書(shū)全面收錄了高中文言文的基礎(chǔ)知識(shí)，設(shè)計(jì)全面而考慮周到，深入而細(xì)致地講解了文言文的基礎(chǔ)知識(shí)。因而，無(wú)論是想要進(jìn)行同步學(xué)習(xí)和課前預(yù)習(xí)的高一、高二學(xué)生，還是想要進(jìn)行備考準(zhǔn)備的學(xué)生，都可以選擇這本書(shū)作為學(xué)習(xí)工具書(shū)。此外，對(duì)于任課老師而言，這本書(shū)擁有豐富的教學(xué)資源，可作為重要的教學(xué)參考資料；對(duì)于家長(zhǎng)而言，也可以作為輔助孩子學(xué)習(xí)的工具書(shū)。
二、示例豐富翔實(shí)，知識(shí)解讀清晰
這本書(shū)對(duì)文言文的詞語(yǔ)義項(xiàng)進(jìn)行了條理清晰的列述和全面的解讀，確保學(xué)生對(duì)每個(gè)詞語(yǔ)的意義和用法都能獲得深入的理解。而且，這本書(shū)的例句大量精選自各類文言文原典，準(zhǔn)確反映了每個(gè)詞語(yǔ)在實(shí)際語(yǔ)境中的用法，這對(duì)于學(xué)習(xí)和掌握文言文有著極其關(guān)鍵的指導(dǎo)意義。這樣的設(shè)計(jì)，不僅有助于提高學(xué)生的文言文閱讀水平，也能讓他們?cè)诮獯痤}目時(shí)更加得心應(yīng)手。
三、精選文化常識(shí)，全面且系統(tǒng)
這本書(shū)的設(shè)計(jì)方式是全面而深入的，它不僅深入研究了古代的語(yǔ)言表達(dá)，更廣泛地探討了與之相關(guān)的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣。這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)文言文的同時(shí)，也能夠很好地理解古代的人文思想、政治文化、生活習(xí)俗和天文地理等知識(shí)。這樣全面且系統(tǒng)的概述使得這本書(shū)的內(nèi)容豐富且精準(zhǔn)。
高途高中生文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
這本書(shū)旨在通過(guò)對(duì)文言文深入淺出的講解，讓學(xué)生們不僅能在文言文考試中取得高分，而且還能透過(guò)文字，了解我國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)他們對(duì)中華文明深厚文化底蘊(yùn)的認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)，從而促進(jìn)中華文化的傳承和發(fā)展。
1. 古代文學(xué)史篇
該篇以全面而直觀的方式講述了從上古時(shí)期到明清時(shí)期的文學(xué)簡(jiǎn)史，通過(guò)詳細(xì)梳理千年的文學(xué)脈絡(luò)，引發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱情。不僅如此，這本書(shū)還深入闡述了文言文的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生更加有效地沉浸式地學(xué)習(xí)文言文，使學(xué)生在提升學(xué)術(shù)素養(yǎng)的同時(shí)，也能對(duì)我國(guó)古代文學(xué)文化有深入的了解和獨(dú)特的見(jiàn)解。
2. 古代文化常識(shí)篇
該篇匯集了課內(nèi)外共986條關(guān)于古代習(xí)慣、風(fēng)俗、禮儀的文化常識(shí)，以生動(dòng)活潑的方式為學(xué)生展現(xiàn)了豐富多樣的古代社會(huì)文化生活場(chǎng)景，讓學(xué)生在切身感受文化生活的過(guò)程中系統(tǒng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)。同時(shí)，這些文化常識(shí)也為學(xué)生提供了大量的背景信息，使學(xué)生可以從更深層次的角度上去解讀和理解文言文的含義和內(nèi)容，并且可以更加真實(shí)、生動(dòng)地感受到古代文化的魅力。
3. 古漢語(yǔ)知識(shí)篇
該篇詳盡地解釋了130個(gè)文言實(shí)詞的意思，清晰地辨析了18個(gè)常見(jiàn)文言虛詞的含義，詳細(xì)地介紹了學(xué)習(xí)100個(gè)文言通假字的用法，深入地探究了80個(gè)詞語(yǔ)的古今異義，并透徹地解讀了4種常見(jiàn)的文言文句式。這些知識(shí)都從語(yǔ)言建構(gòu)層面上進(jìn)行講解，讓學(xué)生從文字構(gòu)造上理解字詞，從而幫助學(xué)生解決基礎(chǔ)的翻譯障礙。讓“文從字順”這一學(xué)習(xí)難題不再成為學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的困擾，讓他們能夠更高效、準(zhǔn)確地理解和翻譯文言文。
4. 文言文備考篇
該篇緊扣高考，從高考選篇題材與題型的角度出發(fā)，詳細(xì)講解了5種常見(jiàn)文言題材的行文特點(diǎn)，并分析了6種文言題型的解題技巧。通過(guò)具體的例子和講解，使學(xué)生對(duì)各種題型有清晰的認(rèn)識(shí)和理解，幫助他們熟悉高考文言文題型，在理解文言文的基礎(chǔ)上，得以提高答題能力，并有效提升分?jǐn)?shù)。
5. 實(shí)戰(zhàn)演練篇
該篇針對(duì)每個(gè)專題設(shè)置了少而精的練習(xí)題，讓學(xué)生通過(guò)自我測(cè)評(píng)的方式對(duì)照復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí)，同時(shí)檢驗(yàn)對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和掌握程度。這種方式不僅使得學(xué)生能夠更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，而且能夠幫助他們發(fā)現(xiàn)自身的學(xué)習(xí)盲點(diǎn)和弱點(diǎn)，便于他們有針對(duì)性地再次閱讀并深入學(xué)習(xí)具體內(nèi)容，提高自身文言文閱讀和分析的能力
高途高中生文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 目錄
**部分 古代文學(xué)史篇
**章 中國(guó)古代文學(xué)體裁
第1講 傳狀
第2講 論說(shuō)
第3講 雜記
第4講 辭賦
第5講 奏議
第6講 書(shū)信
第7講 序跋
第8講 語(yǔ)錄體
第9講 筆記文
第二章 先秦文學(xué)
第1講 原始文學(xué)、夏商西周文學(xué)
第2講 春秋文學(xué)
第3講 戰(zhàn)國(guó)文學(xué)
第三章 秦漢文學(xué)
第1講 秦代文學(xué)
第2講 西漢文學(xué)
第3講 東漢文學(xué)
第四章 魏晉南北朝文學(xué)
第1講 建安、正始文學(xué)
第2講 兩晉文學(xué)
第3講 南北朝文學(xué)
第五章 隋唐五代文學(xué)
第1講 隋、初唐文學(xué)
第2講 盛唐文學(xué)
第3講 中唐文學(xué)
第4講 晚唐、五代文學(xué)
第六章 宋代文學(xué)
第1講 宋初文學(xué)
第2講 北宋文學(xué)
第3講 兩宋之交文學(xué)
第4講 南宋文學(xué)
第七章 元明清文學(xué)
第1講 元代文學(xué)
第2講 明代文學(xué)
第3講 清代文學(xué)
第二部分 古代文化常識(shí)篇
第八章 課內(nèi)重點(diǎn)
第1講 一字
第2講 二字
第3講 三字及以上
第九章 課外重點(diǎn)
第1講 職官
第2講 選官
第3講 刑罰
第4講 天文
第5講 時(shí)令
第6講 音樂(lè)
第7講 部落
第8講 飲食
第9講 器物
第10講 交通
第11講 兵器
第12講 度量衡
第13講 貨幣
第14講 建筑
第15講 服飾
第16講 地理
第17講 宗法
第18講 稱謂
第19講 禮俗
第20講 典故
第21講 其他
第三部分 古漢語(yǔ)知識(shí)篇
第十章 常見(jiàn)實(shí)詞130例
第1講 A（愛(ài)按）
第2講 B（拔逋）
第3講 C（曹存）
第4講 D（殆奪）
第5講 F（發(fā)負(fù)）
第6講 G（干過(guò)）
第7講 H（恨或）
第8講 J（疾絕）
第9講 K（堪課）
第10講 L（勒論）
第11講 M（靡莫）
第12講 N（逆）
第13講 P（畔）
第14講 Q（期卻）
第15講 R（讓、如）
第16講 S（善數(shù)）
第17講 T（聽(tīng)、徒）
第18講 W（微務(wù)）
第19講 X（悉修）
第20講 Y（延遇）
第21講 Z（責(zé)卒）
第十一章 常見(jiàn)虛詞
而
何
乎
乃
其
且
……
第四部分 文言文備考篇
第五部分 實(shí)戰(zhàn)演練篇
展開(kāi)全部
高途高中生文言文基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
宋依陽(yáng)，畢業(yè)于臺(tái)灣國(guó)立成功大學(xué)中國(guó)文學(xué)研究所，曾在北京大學(xué)研修班學(xué)習(xí)深造，擁有扎實(shí)的漢語(yǔ)言文學(xué)功底和深厚的學(xué)術(shù)背景，擅于從本質(zhì)上把握語(yǔ)文的學(xué)科特點(diǎn)。依陽(yáng)老師儒雅博學(xué)、理性嚴(yán)謹(jǐn)，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他的課堂旁征博引，內(nèi)容深刻且有活力，應(yīng)試和素養(yǎng)并重。對(duì)于文言文學(xué)習(xí)，致力于幫助學(xué)生建立系統(tǒng)、完善的文本和題型認(rèn)知體系，深入把握文言文詞性、用法及句法結(jié)構(gòu)，并能夠根據(jù)不同的文本類型梳理其層次和邏輯，讓學(xué)生能讀懂、能分析、能得分。
謝欣然，擁有13年高考一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，原新東方名師工作室成員，高途功勛教師、語(yǔ)文學(xué)科負(fù)責(zé)人，“中國(guó)Hot教師大賽”全國(guó)人氣冠軍。欣然老師獨(dú)創(chuàng)語(yǔ)文137分高效學(xué)習(xí)法、古今文言四項(xiàng)全能學(xué)習(xí)體系和古詩(shī)文閱讀極簡(jiǎn)心法，讓學(xué)生掌握古文閱讀的“底層邏輯”，幫助百余名學(xué)員考入清北，全網(wǎng)學(xué)員人數(shù)200W ，讓學(xué)生靈魂有香氣，內(nèi)心有風(fēng)景。
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