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新時代勞動教育與實踐 版權信息
- ISBN:9787302655695
- 條形碼:9787302655695 ; 978-7-302-65569-5
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新時代勞動教育與實踐 本書特色
本書有以下五個方面的顯著特色:
1. 時代性。把握新時代職業(yè)教育的特點和“互聯網 ”勞動教育再創(chuàng)新的本質要求。
2. 教育性。服務于職業(yè)院校開展勞動教育和創(chuàng)新教育優(yōu)秀品格養(yǎng)成教育的人才培養(yǎng)目標。
3. 一致性。體現馬克思主義“勞動即創(chuàng)造”的思想。
4. 科學性。以先進思想為指導、以科學理論為基礎、以職業(yè)能力為本位、以創(chuàng)造教育為目標,開展勞動創(chuàng)新教育實踐活動,內容科學合理、形式新穎活潑、寓教于樂、亦工亦學。
5. 實踐性。全書采用大量原創(chuàng)圖片典型案例來引導勞動教育的認知和情感培養(yǎng),并通過虛擬現實的技術手段和交互式勞動場景體驗等形式來實現教學目標的順利達成,操作性、指導性和實踐性都很強。
新時代勞動教育與實踐 內容簡介
為深入貫徹中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神及《義務教育勞動課程標準(2022年版)》要求,在兼顧職業(yè)院校勞動教育的職業(yè)性、創(chuàng)造性特點的基礎上,我們組織編寫了《新時代勞動教育與實踐》一書。 全書共八章,內容主要有衛(wèi)生打掃與消毒防疫、中餐烹飪與科學膳食、民族工藝與文化傳承、家電使用與日常維護、工業(yè)生產與工匠精神、農業(yè)生產、互聯網與現代服務業(yè)、創(chuàng)新發(fā)明與新技術體驗等。其中,**、二兩章適合低年級學生開展基礎勞動教育與實踐; 第三~七章適合高年級學生開展職業(yè)勞動教育或職業(yè)體驗社會實踐活動; 第八章適合較高學習層次讀者和綜合性職業(yè)技術勞動實踐。 通過本書的訓練和培養(yǎng),旨在樹立正確的人才觀,培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境,努力培養(yǎng)高素質勞動者和技術技能人才。
新時代勞動教育與實踐 目錄
新時代勞動教育與實踐 作者簡介
朱照紅,男,碩士研究生、正高級講師、特聘產業(yè)教授、國家萬人計劃領軍人才、全國教學名師。曾獲全國黃炎培獎杰出教師、江蘇省特級教師、江蘇省突出貢獻中青年專家等榮譽稱號,享受國務院特殊津貼。
南親江,南京工程高等職業(yè)學校,教研室主任,教授,國家萬人計劃領軍人才,專業(yè)方向:建筑工程與設計。
翟旭軍,江蘇農牧科技職業(yè)學院,副院長,教授,專業(yè)方向:創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,多次輔導學生參加全國大學生彩虹杯創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲金獎。
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