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翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)課程教學(xué)法研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787510348822
- 條形碼：9787510348822 ; 978-7-5103-4882-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)課程教學(xué)法研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書首先介紹了翻轉(zhuǎn)課堂和英語(yǔ)課程教學(xué)法的基本概念和原理, 深入分析了兩者之間的融合可能性。其次, 通過案例研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享, 展示了一系列成功的教學(xué)實(shí)例, 體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用方式和效果。
翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)課程教學(xué)法研究 目錄
**章 翻轉(zhuǎn)課堂教育的基本理論
**節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂概述
第二節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的歷史與演變
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的教育理論
第四節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的實(shí)施步驟
第五節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的優(yōu)點(diǎn)與面臨的挑戰(zhàn)
第二章 英語(yǔ)課程教學(xué)法綜述
**節(jié) 英語(yǔ)教育的重要性
第二節(jié) 傳統(tǒng)英語(yǔ)課程教學(xué)法
第三節(jié) 現(xiàn)代英語(yǔ)教學(xué)法趨勢(shì)
第四節(jié) 語(yǔ)言教學(xué)方法的選擇與評(píng)估
第五節(jié) 英語(yǔ)教學(xué)法與教育技術(shù)
第六節(jié) 英語(yǔ)教育中面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇
第三章 翻轉(zhuǎn)課堂在英語(yǔ)教育中的潛力
**節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)教育的契合點(diǎn)
第二節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的影響
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂與不同英語(yǔ)教學(xué)法的整合
第四節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂在提高英語(yǔ)課堂互動(dòng)中的作用
第五節(jié) 學(xué)生角色轉(zhuǎn)變與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
第四章 英語(yǔ)課程教學(xué)法的創(chuàng)新
**節(jié) 現(xiàn)代教育技術(shù)與英語(yǔ)教學(xué)
第二節(jié) 互動(dòng)式教學(xué)與學(xué)生參與
第三節(jié) 個(gè)性化學(xué)習(xí)與英語(yǔ)教育
第四節(jié) 任務(wù)型教學(xué)法與語(yǔ)言技能發(fā)展
第五節(jié) 跨文化教育與跨學(xué)科整合
第六節(jié) 教師角色與英語(yǔ)課程創(chuàng)新
第五章 翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)教育的實(shí)踐
**節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的課程設(shè)計(jì)與規(guī)劃
第二節(jié) 教育技術(shù)工具與資源的選擇
第三節(jié) 學(xué)習(xí)材料的開發(fā)與評(píng)估
第四節(jié) 學(xué)生參與與反饋
第五節(jié) 評(píng)估與教學(xué)反思
第六節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂與英語(yǔ)教育未來(lái)展望
第六章 翻轉(zhuǎn)課堂的教育政策與實(shí)施策略
**節(jié) 教育政策對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂的影響
第二節(jié) 教師培訓(xùn)與專業(yè)發(fā)展
第三節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的學(xué)校支持與資源分配
第四節(jié) 翻轉(zhuǎn)課堂的全球視野與國(guó)際合作
參考文獻(xiàn)
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