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跨文化視角下的大學英語教學研究 版權信息
- ISBN：9787522912615
- 條形碼：9787522912615 ; 978-7-5229-1261-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
跨文化視角下的大學英語教學研究 內(nèi)容簡介
隨著經(jīng)濟全球化，各國之間的文化交流也開始日益增多。英語作為全球通用的語言，在不同的國家都有教學。但是因為文化的不同，跨文化的英語教學也遇到了人們學習積極性不高等問題。所以，如何進行有效的跨文化英語教學值得相關人員的探究。《跨文化視角下的大學英語教學研究》進行英語語言教學時，以注重文化差異為基礎，培養(yǎng)跨文化交際的能力。在語言教學中導入文化教學，并運用主題式教學或任務式教學，科學選擇教材，增加跨文化教育內(nèi)容，以培養(yǎng)學生的跨文化交際能力。
跨文化視角下的大學英語教學研究 目錄
**章 跨文化大學英語教學理論
節(jié) 文化一體化與英語教學
第二節(jié) 跨文化大學英語教學的必要性
第三節(jié) 跨文化大學英語教學的目標
第四節(jié) 跨文化大學英語教學的原則
第二章 大學英語跨文化教育概論
節(jié) 大學英語教學中跨文化教育現(xiàn)狀
第二節(jié) 大學英語教學中跨文化教學問題
第三節(jié) 跨文化大學英語教學實踐探索
第三章 跨文化大學英語教學設計與實踐
節(jié) 跨文化大學英語教學設計
第二節(jié) 跨文化大學英語教學探索與實踐
第四章 跨文化大學英語教學
節(jié) 跨文化大學英語詞匯和語法教學
第二節(jié) 跨文化大學英語聽說教學
第三節(jié) 跨文化大學英語讀寫譯教學
第五章 跨文化大學英語教學新模式
節(jié) 跨文化大學英語課程思政教學模式
第二節(jié) 跨文化大學英語信息化教學模式
第三節(jié) 跨文化大學英語生態(tài)教學模式
第六章 大學英語課程評價模式探索
節(jié) 大學英語教學評價概述
第二節(jié) 大學英語課程多元評價模式
第三節(jié) OBE教育理念下大學英語評價模式
第七章 英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)
節(jié) 英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)原則
第二節(jié) 英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)策略
第三節(jié) 大學英語課程思政背景下跨文化交際能力培養(yǎng)
參考文獻
展開全部
跨文化視角下的大學英語教學研究 作者簡介
屈媛媛，1981年出生，山東人。碩士研究生，畢業(yè)于中國海洋大學外國語言學及應用語言學專業(yè)。現(xiàn)任職于山東體育學院體育傳媒與信息技術學院，主要從事大學外語和跨文化交際等方面的教學工作。曾經(jīng)參加過多項省級課題工作，參編過《體育英語口語》等多本教材。
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