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看見幸福:教育的積極力量(精裝) 版權信息
- ISBN:9787576048599
- 條形碼:9787576048599 ; 978-7-5760-4859-9
- 裝幀:精裝
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
看見幸福:教育的積極力量(精裝) 本書特色
《看見幸福——教育的積極力量》是福建省小學名校長王恭禮十年磨一劍的誠意之作。王校長用整個心去追求幸福教育之夢,基于幸福教育理念,為我們呈現了一所流淌著幸福的學校的樣子:拓展幸福空間、打造幸福教師、建設幸福課程、構建幸福課堂、培養幸福學生、培育幸福家長等,可謂處處幸福,人人幸福,時時幸福。
以孩子為立場的幸福教育,我倡導:學校是幸福之地,校長和老師是孩子生命中的福星,以仁愛之心、智慧之愛哺育孩子成長,幫助孩子提升生命的高度,享受幸福生活。幸福的核心是溫暖的關系,做有溫度的教育是幸福教育的基礎。教育之道,即幸福之道。如果讓我簡要地回答什么是以孩子為立場的幸福教育,我會這樣說:時時以孩子的立場去辦幸福的學校,當幸福的校長,做幸福的老師,培育幸福的學生。
——王恭禮
編輯推薦篇章:
序一 幸福教育的守護人 / 1
幸福人生在這里起航 / 33
讓教師先幸福起來 / 67
“成為學校的靈魂”是好校長的幸福追求 / 231
看見幸福:教育的積極力量(精裝) 內容簡介
《大夏書系·看見幸福:教育的積極力量》共分三編。上編“看見孩子:幸福感是教育的基石”,側重寫作者為何選擇 “幸福教育”為學校的辦學主張。中編“看見成長:引向幸福的教育浸潤”,主要寫 “幸福教育”辦學主張踐行中的抓手,有“幸福空間、幸福課程、幸福課堂、幸福家長”四個方面。下編“看見未來:做幸福的終身學習者”,主要寫作者的幸福成長感悟,辦“幸福學校”,做“幸福教育”,成為 “幸福校長”。
看見幸福:教育的積極力量(精裝) 目錄
序二 一所流淌著幸福的學校 / 7
自序 學會感恩,學會幸福 / 11 上編 看見孩子:幸福感是教育的基石
為幸福而來的學校夢 / 3
走近孩子,靠近幸福 / 7
教育是人與人之間幸福的滋養 / 10
六年奠定幸福人生 / 14
讓教育帶著幸福前行 / 18
幸福人生在這里起航 / 33 中編 看見成長:引向幸福的教育浸潤
幸福空間
拓展生命的“幸福空間” / 55
發掘工作中的美好,感受幸福 / 64
讓教師先幸福起來 / 67
幸福課程
整合內生的幸福課程 / 94
練好一手字,妙筆寫人生 / 98
跳好一條繩,活力啟人生 / 131
吹好一支笛,快樂伴人生 / 147
一個好習慣,成就好人生 / 154
一種好精神,相伴探人生 / 161
幸福課堂
幸福課堂構建路徑及成效 / 165
邁向幸福課堂的“聽課變革” / 179
幸福課堂文化,始于“音量管控” / 186
引導幸福課堂“風向標”的學習單 / 189
幸福課堂的兩個改變 / 194
幸福家長
做幸福的家長,育幸福的孩子 / 199 下編 看見未來:做幸福的終身學習者
用整個心去做整個校長 / 209
課堂是生長幸福的地方 / 213
教育的幸福在安靜中滋生 / 216
培養更多傳遞溫暖的幸福教師 / 219
在豐盈的思想里幸福呼吸 / 223
哪怕無法實現,有夢就有幸福 / 227
“成為學校的靈魂”是好校長的幸福追求 / 231 后 記 / 235
看見幸福:教育的積極力量(精裝) 作者簡介
王恭禮,現任福建省晉江市實驗小學黨委書記、校長,曾任晉江市華泰實驗小學校長。被聘為教育 部“校長國培計劃”實踐導師,福建省小學名校長、福建省小學骨干校長、福建省優秀教育工作者,泉州市第十三屆政協委員、泉州市教育學會理事,晉江市王恭禮名校長工作室領銜人,晉江市家庭教育王恭禮名師工作室領銜名師。
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