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探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫) 版權(quán)信息
- ISBN：9787566838773
- 條形碼：9787566838773 ; 978-7-5668-3877-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫) 內(nèi)容簡介
本書為“中小學(xué)教育智慧文庫”的一種，主要是對高中心理輔導(dǎo)課的經(jīng)典案例進行精選和總結(jié)，探尋中學(xué)生心靈美育培育之路。本書均是一線心理教師的課堂實錄，課例主題選擇來源于學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，每個課例分別從情景案例、理論支撐、設(shè)計流程等方面，對心育課程進行探索、總結(jié)和提煉，記錄了心理教師成長的職業(yè)歷程，為廣大的一線心理教師、中小學(xué)班主任提供了具有參考性意義的典型課例。
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫) 目錄
前言
**章 探索未知的自己
秋日游園
蓋呀蓋呀蓋，蓋出自我小房子
你我的氣質(zhì)不一樣
我就是我，不一樣的煙火——悅納自我
第二章 建立深厚的關(guān)系
我的青春同行人
欺凌之網(wǎng)
跳出“內(nèi)卷”旋渦
“友”個銀行
換位思考，你好我也好
當父母這件小事
化沖突，育成長
良言一句三冬暖
我該如何說“不”
愛的五種語言——天使行動計劃
你的孤獨，雖敗猶榮
非暴力溝通：用語言構(gòu)建好關(guān)系
第三章 洞見智慧的學(xué)習(xí)
提升自控力高效學(xué)習(xí)
如何面對學(xué)習(xí)成績的波動
攻克“時間黑洞”
一張紙的前世今生
瑪麗的“注意”冒險之旅
高中學(xué)習(xí)YES！
越挫越勇的秘訣
創(chuàng)新有方
敲開我的海馬體之門
第四章 認識情緒的世界
當我感到情緒暴躁的時候，該怎么辦
考試焦慮正念減壓
魔鏡魔鏡，誰是世界上 的人
應(yīng)對恐懼有妙招
“美”的失竊案
待客之道
尋找快樂水
天使與惡魔
大樹的一生
樂小球的《快樂秘籍》
第五章 活出生命的意義
手持燈盞，放飛希望
人生長寬高
第六章 揭開愛情的面紗
怦然心動
朋友之上，戀人未滿
親愛的，別靠我太近！
我眼中的“ ”“ ”
第七章 解鎖生涯的密碼
生涯藍圖我做主
興趣與志趣
天生我才必有用
我的大學(xué)我的夢
學(xué)會選擇，助力選科
參考文獻
后記
展開全部
探尋創(chuàng)美育人之路:高中心理輔導(dǎo)課課例精選(中小學(xué)教育智慧文庫) 作者簡介
張六安，珠海市第一中學(xué)教育集團總校長，珠海市第一中學(xué)黨委書記、校長。曾主持或參與多項國家級、省級、市級教育教學(xué)課題研究，發(fā)表多篇文章在《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《化學(xué)教學(xué)》等刊物上。榮獲 “珠海市先進教師”“珠海市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“珠海市十佳教師”“珠海市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)名師”“香山名校長”“南粵優(yōu)秀教師”等稱號。
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