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走向?qū)W科育人 版權(quán)信息
- ISBN：9787201199047
- 條形碼：9787201199047 ; 978-7-201-19904-7
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
走向?qū)W科育人 內(nèi)容簡介
宋繼東校長編著的《走向?qū)W科育人》即將問世,甚感欣喜!這是他組織首都師范大學(xué)附屬小學(xué)集團中小學(xué)所有干部、教師共同開展學(xué)科育人實踐探索的成果,是對中小學(xué)如何有效開展學(xué)科育人的實踐貢獻(xiàn),是落實立德樹人根本任務(wù)的重要體現(xiàn)。
走向?qū)W科育人 目錄
001
**部分
學(xué)科德育概述
003
**章什么是學(xué)科德育
004
一、學(xué)科德育的基本內(nèi)涵
005
二、學(xué)科德育的特點
008
第二章學(xué)科德育的發(fā)展
008
一、學(xué)科德育研究與實踐的發(fā)展歷程
012
二、學(xué)科德育:教育改革的突破口
017
三、學(xué)科德育的迫切性
020
第三章學(xué)科德育的多元動態(tài)分析
020
一、從學(xué)校角度認(rèn)識學(xué)科德育
022
二、從課程角度認(rèn)識學(xué)科德育
025
三、從教學(xué)表現(xiàn)樣態(tài)角度認(rèn)識學(xué)科德育
030
四、從專題角度認(rèn)識學(xué)科德育
032
五、從教師角度認(rèn)識學(xué)科德育
......
展開全部
走向?qū)W科育人 作者簡介
宋繼東，中 員，正 教師，北京市中小學(xué)特級校長。現(xiàn)任首都師范大學(xué)附屬小學(xué)集團書記、校長。主編的《必須保衛(wèi)童年：童心教育的理念和實踐》獲得北京市第四屆教學(xué)成果獎一等獎；先后出版了《為童年設(shè)計：完善童心教育課程體系》《為了希望的教育：宋繼東與首都師范大學(xué)附屬小學(xué)》《真心德育：童心教育的德育實現(xiàn)》《童心·初心：首都師范大學(xué)附屬小學(xué)“童心教育”辦學(xué)理念與實踐》《讓我們的學(xué)校擁有光明的未來》等系列著作。北京市青年五四獎?wù)芦@得者，曾榮獲全國 小學(xué)校長，中國好校長，北京市杰出校長，北京市海淀區(qū)教育系統(tǒng)模范校長，海淀區(qū)重視民主建設(shè)的好書記、好校長等榮譽稱號。
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