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北京高效馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告·2022 版權信息
- ISBN：9787519916893
- 條形碼：9787519916893 ; 978-7-5199-1689-3
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
北京高效馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告·2022 本書特色
本書對北京高校馬學科與思政課的建設發(fā)展方方面面情況做了總結和報告，這個報告即是向高校的，也是面向社會、面向讀者的。本書一方面可以幫助主管部門和各高校全面把握北京高校馬學科與思政課的建設的基本情況，另一方面為相關部門制定、出臺進一步加強馬學科和思政課建設的相關政策提供不同層面的決策參考。
北京高效馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告·2022 內(nèi)容簡介
《北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告（2022）》（以下簡稱《報告》）是在中共北京市委教育工委的指導和支持下經(jīng)過半年多調(diào)查研究的基礎上形成的關于北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設的年度發(fā)展報告。《報告》主要圍繞學科年度發(fā)展概況、教師隊伍、思想政治理論課建設、科學研究、研究生培養(yǎng)、教學方法改革、社會實踐、教學保障、教學評價八個方面，從數(shù)據(jù)解讀、取得成績、存在問題、對策建議四個維度對2022年北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展狀況進行了較為全面深入的梳理。
北京高效馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告·2022 目錄
目 錄
**章總論/001
一、調(diào)研概況/002
(一)調(diào)研說明/002
(二)參加調(diào)研高校的基本情況/003
二、加強北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設的重要舉措/004
(一)傾力打造北京高校思政課新品牌/004(二)深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想與積極宣傳黨的二十大精神/005(三)積極深化“大思政課”綜合改革/007(四)扎實推進大中小學思政課一體化建設/007(五)評審并公布北京市第三批重點建設馬克思主義學院名單/008
三、北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設新進展/008
(一)配齊建強教師隊伍取得新成效/009
(二)大思政課建設成效顯著 /009
(三)科研成果邁上新臺階/010
(四)人才培養(yǎng)成效明顯/010
(五)教學方法改革邁出新步伐/011
(六)教學保障持續(xù)加強/011
(七)教學評價更加科學/012
四、北京高校馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設存在的主要問題和對策建議/013
(一)推動思政課教師隊伍高質(zhì)量發(fā)展/013
(二)推動科學研究協(xié)同發(fā)展/015
(三)推動“大思政課”建設往深里走/015
(四)全面提升對外學術交流水平/017
第二章教師隊伍/019
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/020
(一)專職教師隊伍情況/020
(二)兼職教師隊伍情況/039
(三)新進教師隊伍情況/043
(四)職稱晉升情況/052
(五)相關規(guī)定與要求/053
二、主要成績/071
(一)量質(zhì)兼顧，推動教師隊伍配齊建強/072
(二)綜合發(fā)力，促進教師隊伍結構持續(xù)改善/074
(三)精準施策，著力培育教師隊伍的核心素養(yǎng)/081
三、主要問題與對策建議/086
(一)加大對思政課教師隊伍建設的資源投入力度/086
(二)提升教師素質(zhì)能力/087
(三)完善教研工作機制/088
第三章科學研究發(fā)展/089
一、調(diào)研數(shù)據(jù)展示與分析/090
(一)著作出版/090
(二)論文發(fā)表/095
(三)課題項目/103
(四)科研獲獎/113
(五)論文轉載情況/113
(六)成果采納情況/114
(七)學術交流活動/115
二、馬克思主義理論學科研究進展/116
(一)馬克思主義基本原理研究 /117
(二)馬克思主義發(fā)展史研究/127
(三)馬克思主義中國化研究/134
(四)中國近現(xiàn)代史基本問題研究/155
(五)國外馬克思主義研究/162
(六)思想政治教育研究/170
(七)黨的建設研究/181
三、主要問題與對策建議1190
(一)強化頂層設計，持續(xù)健康發(fā)展/191
(二)夯實學科根基，增強學術創(chuàng)新/194
(三)加強問題意識，凸顯實踐特質(zhì)/196
(四)壯大人才隊伍，促進學術繁榮/199
第 四 章 人 才 培 養(yǎng) / 2 0 3
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/204
(一)實際招收的博士研究生基本情況/204
(二)實際招收的碩士研究生基本情況/208
(三)實際招收的本科生基本情況/211
( 四 ) 學 制 / 2 1 2
(五)研究生導師/214
(六)科學研究/215
(七)畢業(yè)去向 /217
二、主 要 成 績 / 2 1 8
(一)招生規(guī)模穩(wěn)步增長/218
(二)將黨的二十大精神及時全面地融入人才培養(yǎng)全過程/219 (三)開展豐富多彩的研究生學術交流活動/221
(四)繼續(xù)評選研究生“雙百獎學金” /225
(五)進一步推動就業(yè)工作1225
(六)加強本科生人才培養(yǎng)體系建設/226
三、主要問題和對策建議/228
(一)進一步提高生源質(zhì)量/228
(二)構建高質(zhì)量教材體系/229
(三)建設專業(yè)性就業(yè)信息服務平臺1229
(四)構建一體化的馬克思主義理論學科本碩博人才培養(yǎng)體系/230
第 五 章 教 學 方 法 改 革 / 2 3 1
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/232
(一)教學方法采用情況/232
(二)教學手段運用情況/236
(三)考核方式改革情況/240
二、主要成績/243
(一)教學方法多樣化程度提高，思政課品牌案例影響廣泛/244 (二)“大思政課”全面推開，成為高校常用教學方法/244
(三)利用新媒體傳播，創(chuàng)新思政課呈現(xiàn)方式/247
(四)依托“數(shù)字馬院”聯(lián)盟，推動數(shù)字思政建設1248
三、主要問題和對策/249
(一)增強教學參與互動性，激發(fā)學生主體性/249 (二)探索“大思政課”教學模式，
打造“大思政課”特色品牌/249
(三)加快大中小幼思政課一體化建設，
打造縱向協(xié)同共同體聯(lián)盟/251
第六章社會實踐/253
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/255
( 一 )本科生實踐/255
(二)研究生實踐/260
二、主要進展與成就/266
(一)強化頂層設計，構筑全員全過程全方位育人格局/267
(二)社會實踐途徑豐富，激勵青年擔當復興使命/268 (三)社會實踐成果豐碩，實踐育人成效顯著 /272
(四)重視實踐育人特色品牌建設，
搭建“大思政課”大資源平臺/274
三、相應問題與對策/276
(一)落實基本要求，推動社會實踐規(guī)范化發(fā)展/276 (二)改進工作體系，加強資源統(tǒng)籌與部門協(xié)同/277 (三)健全評價機制，重視過程考核與監(jiān)督反饋/278 (四)完善保障機制，提升思政課實踐育人質(zhì)量/281
第七章教學保障建設/287
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/288
(一)領導體制和工作機制/288
(二)二級機構建設/294
(三)專項經(jīng)費落實/305
(四)教學管理/307
二、主 要 成 績 / 3 4 0
(一)高校領導發(fā)揮“領頭雁”作用，
為思政課建設提供領導保障/340
(二)開門辦思政，保障高校思政課提質(zhì)增效/341
(三)多所高校入選第三批重點建設馬克思主義學院， 深化思政課改革創(chuàng)新/342
(四)北京高校思政課網(wǎng)絡示范教學活動打造思政金課/342
(五)多所高校入選首批教育部虛擬教研室建設名單， 助力北京高校思政課建設/343
(六)服務保障重大活動，講好冬奧“大思政課” /343 (七)北京大中小學思政課一體化建設持續(xù)發(fā)力/344 (八)北京高校馬克思主義學院建設扎實，
為思政課建設提供有力保障/344
三、對 策 建 議 / 3 4 6
(一)壓實主體責任，為思政課建設提供綜合保障/346 (二)數(shù)字化賦能思政課，提升思政課的實效性/346
(三)強化價值引領，增強思政課程的北京味道1347
第 八 章 教 學 評 價 / 3 4 9
一、數(shù)據(jù)展示與解讀/350
(一)思政課教學評價體系結構概況/350
(二)思政課評教的相關情況/357
(三)思政課教學相關獲獎情況/367
(四)新聞媒介報道情況/369
二、主要成績/374
(一)“教師評學”和“校領導評教”受到重視/374 (二)進一步健全了思政課教學評價課程的范圍/375 (三)增強了“以學生為中心”的教學評價思路/377 (四)進一步強化了對思政課優(yōu)質(zhì)教學方法評價/378
三、主要問題與對策建議/379
(一)增強教學評價主體的協(xié)同性，提升教學評價主體合力/380 (二)增進教學評價標準的規(guī)范性，增強教學評價效果權威性/380 (三)增加對教學保障體系的評價，豐富思政課教學評價內(nèi)容/381
(四)完善教學評價反饋體系，增進教學評價成果應用的及時性/382
附 錄 / 3 8 4
后 記 / 3 9 7
展開全部
北京高效馬克思主義理論學科與思想政治理論課建設發(fā)展報告·2022 作者簡介
艾四林，清華大學馬克思主義學院院長、習近平新時代中國特色社會主義思想研究院院長，教授，博士生導師。國務院學位委員會馬克思主義理論學科評議組成員兼秘書長、中央馬克思主義理論研究和建設工程首席專家、全國高校馬克思主義理論學科研究會副會長、中國歷史唯物主義學會副會長、中國科學社會主義學會副會長。組編《習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本》（共4冊）編委會主任以及《高校馬克思主義理論研究》《高校馬克思主義理論學科年度發(fā)展報告》《北京高校馬克思主義理論和思想政治理論課建設年度發(fā)展報告》主編。長江學者特聘教授、國家萬人計劃哲學社會科學領軍人才、新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國宣傳文化系統(tǒng)四個一批人才、國家級教學團隊帶頭人。主要從事馬克思主義基本原理、馬克思主義發(fā)展史、習近平新時代中國特色社會主義思想的教學研究，出版有《艾四林論文選》《新時代如何辦好思想政治理論課》《導讀》《哈貝馬斯》《民主正義與全球化》等著作，主編《馬克思主義經(jīng)典著作導讀叢書》《建黨時期馬克思主義文獻叢編》《馬克思主義經(jīng)典文獻傳播通考》等200余卷，在國內(nèi)外報刊發(fā)表文章近200篇。 吳潛濤，現(xiàn)任清華大學學術委員會委員、馬克思主義學院學術委員會主任、教授、博士生導師，人文社會科學百所重點研究基地清華大學高校德育研究中心副主任。
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