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音樂素質教育教程 版權信息
- ISBN:9787536276840
- 條形碼:9787536276840 ; 978-7-5362-7684-0
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
音樂素質教育教程 本書特色
1.該書服務于音樂素質教育,以啟蒙學生的藝術性思維、提升學生的人文素養為宗旨,有針對性地梳理了中學音樂理論知識考點,從學生更好理解和記憶的編排順序。 2.更好地培養學生的音樂學科核心素養及音樂技能的綜合運用能力
音樂素質教育教程 內容簡介
書稿正文共分為三部分,**部分,系統地將基礎音樂理論知識進行歸納,分點列述重要知識點;第二部分,十套綜合練習題,搭配音頻,以填空題、選擇題等課后練習題的形式,幫助學生鞏固學習成果;第三部分,七至九年級歌(曲)知識點列表,該部分均甄選自七至九年級的學生應該掌握的內容。
音樂素質教育教程 目錄
音樂素質教育教程 作者簡介
張夢,受聘于星海音樂學院繼續教育學院,現任鋼琴教學理論組組長、星海音樂學院本科及研究生進修班鋼琴導師。中國音樂家協會全國鋼琴考級考官,廣州市荔灣區音樂家協會副主席。多次擔任星海杯、KAWAI亞洲鋼琴大賽、施坦威鋼琴比賽等各大鋼琴比賽的評委。多年來專注于鋼琴教學、教材編創和課題研究,作曲并編著了《鋼琴技巧與演奏法入門》《趣味鋼琴——演奏法入門技巧小品100首》《音樂思維啟蒙練習冊》等教材,并為多家大型教學培訓機構搭建、研發教學體系,是華南地區資深的師資培訓專家。 王昭暉:畢業于星海音樂學院。國家二級心理咨詢師,兒童心理成長專家,兒童音樂教育家,學科式音樂思維課程創始人,參與多家大型教學培訓機構師資培訓及搭建、研發教學體系。現任廣州市荔灣區音樂家協會音樂教育委員會會長。
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