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約法三章 用行為契約和孩子一起養成好習慣 版權信息
- ISBN:9787522207612
- 條形碼:9787522207612 ; 978-7-5222-0761-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
約法三章 用行為契約和孩子一起養成好習慣 本書特色
吉爾·達迪格和比爾·休厄德做了一項了不起的工作,他們幫助家長和孩子以契約的方式分步驟地改善他們的生活。家長(和專業人員)可以借鑒《約法三章》中的故事和表格樣本讓輕松地為任何年齡或任何能力水平的孩子創建和調整契約。 ——瑪麗·林奇·巴伯拉(Mary Lynch Barbera,Ph.D.,BCBA-D)暢銷書作家,代表作《逆風起航》《約法三章》是一本全面且引人入勝的指南,它能幫助家庭通過契約法把消極的行為和情況變積極。這本書清晰地勾勒出開發有效契約的步驟,并提供了鑒別潛在漏洞的實例,能確保契約得以成功實施。大量的實例、插圖和契約樣本讓原本復雜的主題易于閱讀和理解。 ——林恩·克恩·凱格爾(Lynn Kern Koegel,Ph.D.)斯坦福醫學院教授,《征服孤獨癥》和《在譜系障礙中成長》的合著者。
約法三章 用行為契約和孩子一起養成好習慣 內容簡介
你在為孩子的壞習慣(問題行為)發愁嗎?你想讓孩子學一項新的技能嗎?如果你的答案是肯定的,那么這本《約法三章:用行為契約和孩子一起養成好習慣》能為你提供幫助。
本書能幫助你:
改正孩子常見的壞習慣和壞行為
讓孩子養成主動做家務、完成作業的好習慣
通過簡單四步制汀你和孩子的“行為契約”
和孩子一起讀故事,學習怎么使用“行為契約
約法三章 用行為契約和孩子一起養成好習慣 目錄
約法三章 用行為契約和孩子一起養成好習慣 作者簡介
吉爾C.達迪格(Jill C.Dardig),俄亥俄多明尼加大學名譽教育學教授,在該校參與特殊教育教師的培訓工作長達 30 年之久。擁有蒙特霍利奧克學院的文學學士學位以及馬薩諸塞大學的教育學碩士和教育學博士學位。她曾被俄亥俄多明尼加大學授予布斯-費里斯名師獎,并被選為百年影響力人物。
威廉L.休厄德(William L.Heward),擁有西密歇根大學文學學士學位和馬薩諸塞大學教育學博士學位,是俄亥俄州立大學教育與人類生態學院的名譽教授。曾在巴西、日本、葡萄牙和新加坡的大學任教,并在其他 23 個國家舉辦過講座和研討會。作為一名注冊行為分析師(BCBA-D)和國際行為分析協會前任主席,休厄德博士是《應用行為分析(第3版)》一書的作者之一。
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