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給青少年的中國文化課.2,記住這些名字 版權信息
- ISBN：9787559641441
- 條形碼：9787559641441 ; 978-7-5596-4144-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
給青少年的中國文化課.2,記住這些名字 本書特色
1不是嚴肅枯燥干巴巴的，而是有趣、有料、有用的大師精講課；
2讓孩子在極短時間內，掃清文史學習的重難點，抓住中國文化的精髓；
3用故事性語言生動講解文史知識，考點再也不用死記硬背！
4學會多角度、多層次地鑒賞古文詩詞，閱讀理解題從此有話說！
5大量歷史典故、名人雅趣，素材滿滿，作文再也不怕無題可寫！
6向大師學習“大語文”思維方式，打通學習語文的任督二脈，愛上語文；
7在成長期奠定良好文化素養，做一個更理想的中國人！
給青少年的中國文化課.2,記住這些名字 內容簡介
余秋雨先生為博士研究生講授的“中國文化必修課”，雖然內容宏大艱深，但是以音頻課程向公眾播出之后，收聽人次至今已經超過一億，受歡迎的熱潮創造了當代文化傳奇。為了滿足廣大青少年的需要，余先生重新編寫、增刪，于是有了這套《給青少年的中國文化課》。全書以歷史脈絡、人物故事、人文知識點和古代文學選讀為核心內容，分為三冊：《了解這些難題》、《記住這些名字》、《熟讀這些作品》。 孔子、老子、屈原、司馬遷、嵇康、阮籍、陶淵明、王羲之、李白、杜甫、李清照、蘇東坡、王陽明、關漢卿、曹雪芹…… 本冊講述歷代*重要的文化創造者，包括思想家、詩人、史學家、畫家、書法家、戲劇家、小說家等。余老師以優美的文化大散文，一一講述他們的傳奇人生、氣度神貌和驚世杰作，使青少年讀者從感性層面加深對中國文化的認識，明白精神創造的艱辛與偉大。
給青少年的中國文化課.2,記住這些名字 目錄
《2.記住這些名字》**節 老子：**代表 001第二節 孔子：長長的腳印 007第三節 墨子：兼愛非攻 015第四節 莊子：奇怪的年輕人 020第五節 屈原：**詩人 025第六節 司馬遷：建立歷史母本 033第七節 曹操：執劍吟詩 043第八節 阮籍：大哭又長嘯 050第九節 嵇康：刑場琴聲 056第十節 王羲之：筆墨門庭 060第十一節 陶淵明：田園何處 066第十二節 李白：圣殿邊凍僵的豹子 072第十三節 杜甫：以苦難撫摩苦難 081《2.記住這些名字》**節 老子：**代表 001第二節 孔子：長長的腳印 007第三節 墨子：兼愛非攻 015第四節 莊子：奇怪的年輕人 020第五節 屈原：**詩人 025第六節 司馬遷：建立歷史母本 033第七節 曹操：執劍吟詩 043第八節 阮籍：大哭又長嘯 050第九節 嵇康：刑場琴聲 056第十節 王羲之：筆墨門庭 060第十一節 陶淵明：田園何處 066第十二節 李白：圣殿邊凍僵的豹子 072第十三節 杜甫：以苦難撫摩苦難 081第十四節 王維：美的僥幸 088第十五節 顏真卿：人格地標 094第十六節 李煜：俘虜樓里的貢獻 102第十七節 蘇東坡：*可愛的文學家 109第十八節 兩位文化高官 117第十九節 李清照：東方女性美的典范 124第二十節 堂堂男子漢 130第二十一節 關漢卿：頑潑的戲劇大師 135第二十二節 黃公望：繪畫藝術的里程碑 141第二十三節 王陽明：新一代君子代表 148第二十四節 黃昏時分三劍客 157第二十五節 曹雪芹：幾百年的等待 169第二十六節 他們的共性 174第二十七節 兩位學者的選擇 183
展開全部
給青少年的中國文化課.2,記住這些名字 作者簡介
余秋雨，中國當代文學家、美學家、史學家、探險家。二十世紀八十年代中期，被推舉為當時中國內地最年輕的高校校長，并出任上海市中文專業教授評審組組長，兼藝術專業教授評審組組長。曾獲“國家級突出貢獻專家”“上海十大高教精英”“中國最值得尊敬的文化人物”等榮譽稱號。自本世紀初年開始，他赴美國國會圖書館、聯合國總部、哈佛大學、耶魯大學、哥倫比亞大學等處演講中國文化，反響巨大。上海市教育委員會頒授成立“余秋雨大師工作室”，中國藝術研究院設立“秋雨書院”。現任上海圖書館理事長。
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