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羅小麥的科學大冒險:了不起的工程與人工智能 版權信息
- ISBN：9787122463128
- 條形碼：9787122463128 ; 978-7-122-46312-8
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
羅小麥的科學大冒險:了不起的工程與人工智能 本書特色
1.內容貼合義務教育科學課程標準，并做適當拓展。2.重視培養(yǎng)孩子主動思考問題的能力。比如“如果發(fā)明了進化武器會怎樣？”“時空旅行能成為現(xiàn)實嗎？”等開放性的問題，鍛煉孩子的思辨能力，培養(yǎng)他們正確的三觀。3.每章后設“科學小課堂”欄目，解答一個與本章有關的科學問題，或者介紹一個有趣的科學小實驗。4.科學知識內容全面，不僅涉及科學基礎知識，還涉及無人機、編程、機器學習、chatGPT等前沿知識，培養(yǎng)孩子適應未來的科學素養(yǎng)。5.科幻情節(jié)基于科學原理，想象力豐富，激發(fā)孩子學習科學的熱情。6.北京市科學骨干教師郝新怡審定并推薦，確保科學知識的正確與嚴謹。7.科幻小說作家、中國科普作家協(xié)會副理事長、中國作家協(xié)會科幻文學委員會副主任陳楸帆，兒童文學作家、北京師范大學兒童文學博士左昡推薦。
羅小麥的科學大冒險:了不起的工程與人工智能 內容簡介
一名來自蛙星的博士來到地球做研究，遭遇襲擊后失去了保護能量，被迫跳進了小學生羅小麥的背包中。與此同時，一艘星際飛船來到了地球，包大星的間諜前來尋找能利用黑洞產生能源的裝置，而秘密就在蛙星博士身上。羅小麥了解情況后決定幫助博士，由此展開了一系列對抗包大星人的冒險故事。 這套書將神奇的科幻情節(jié)與有趣的科學知識巧妙結合，幫助學生理解相關的科學概念和原理。全套書共有六冊，涉及物質與生命、植物、動物、地理、物理與能源、工程與人工智能六大主題。 本書為第六分冊—《羅小麥的科學大冒險：了不起的工程與人工智能》，蛙星博士將帶領羅小麥與他的妹妹羅小米智斗包大星的軍隊統(tǒng)領包大統(tǒng)。面對宇宙的和平危機，他們深入了解了工程和人工智能的奧秘，并策劃了一個大膽的計劃 —在虛擬空間中為包大統(tǒng)開放能源裝置的控制權。面對出人意料的毀滅性后果，包大統(tǒng)不得不重新思考包大星的未來該何去何從…… 讓我們跟隨他們的腳步，開啟一場精彩而刺激的科學之旅吧！
羅小麥的科學大冒險:了不起的工程與人工智能 目錄
引言 001**章放暑假了（簡單工具） 002科學課堂 什么是動力臂？什么是阻力臂？第二章宇宙快遞（人造物與自然物） 009科學課堂 轉基因食品是自然物還是人造物？第三章元氣寶寶（科技與生活） 015科學課堂 藍牙是指“藍色的牙齒”嗎？第四章包大統(tǒng)（現(xiàn)代工程） 021科學課堂 為什么一些建筑會被設計成奇特的形狀？第五章修復飛船（系統(tǒng)性與復雜性） 027科學課堂 中國主要的大型科學工程都有什么？第六章壁虎車（科學、技術與工程） 033科學課堂 你知道世界上有哪些著名的橋梁嗎？第七章黑暗包大星（設計方案） 039科學課堂 實踐：設計“學校花園雨水收集系統(tǒng)”方案第八章超輻射空間（實施方案） 046科學課堂 實踐：制訂“無人機送信任務”實施方案第九章導彈攔截（計算機的誕生） 053科學課堂 你知道計算機的bug嗎？第十章摧毀蛙星（CPU） 059科學課堂 你了解機器人的發(fā)展史嗎？第十一章進攻包大星（操作系統(tǒng)） 065科學課堂 CPU、操作系統(tǒng)、指令集，這三者有什么區(qū)別和聯(lián)系？第十二章虛擬影像（機器語言） 071科學課堂 二進制如何表示數(shù)字？第十三章同理心（機器學習） 078科學課堂 機器學習是怎樣讓動畫片里的人物看起來那么真實的？第十四章談判（機器視覺） 084科學課堂 機器視覺和人眼，哪個更厲害？第十五章停止戰(zhàn)爭（人機交互） 090科學課堂 機器能假裝成人類嗎？第十六章虛擬星系（網絡） 097科學課堂 如何安全地使用互聯(lián)網？第十七章巖石變成土壤（人工智能） 103科學課堂 掃地機器人是如何清理地面的？第十八章迷航的火箭（可回收火箭） 108科學課堂 在火箭探索宇宙的過程中，用到了哪些人工智能技術？第十九章動植物生命在包大星崛起（ChatGPT） 114科學課堂 ChatGPT也會出錯嗎？第二十章包大統(tǒng)的反思（科技的未來） 120科學課堂 當機器人幾乎可以做所有事情時，人類應該從事什么工作？
展開全部
羅小麥的科學大冒險:了不起的工程與人工智能 作者簡介
安小橙：兒童文學作家，中國作家協(xié)會會員。作品多次入選各地小學生推薦書目、全國農家書屋重點推薦書目。曾獲冰心兒童文學新作獎、香港青年文學獎、大白鯨幻想兒童文學獎等獎項。
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