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物聯(lián)網識別技術 版權信息
- ISBN：9787113305475
- 條形碼：9787113305475 ; 978-7-113-30547-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
物聯(lián)網識別技術 本書特色
①通過貼近實際生產與生活的項目案例，將基本知識與工程項目設計和實施結合起來，使讀者能在較短時間內掌握物聯(lián)網識別技術相關的知識和應用技能。②以培養(yǎng)學生的工程應用能力為主要目標，以產學結合的方式，使學生在實際工作體驗中夯實基礎知識，掌握實際技能，提升綜合素養(yǎng)。③根據物聯(lián)網行業(yè)對人才的知識和技能要求設計項目模塊，按照項目的實施過程設計教學單元，將知識和技能訓練相結合，由淺到深，層層遞進。
物聯(lián)網識別技術 內容簡介
本書是為應用型本科學生開發(fā)的物聯(lián)網專業(yè)系列教材之一,詳細論述了常用物聯(lián)網識別技術及相關應用開發(fā),主要包括光學字符識別技術與應用、RFID識別技術與應用及其他識別技術與應用等,應用性強,注重理論知識與實踐應用的緊密結合。全書深人淺出地論述識別技術的原理和特點，通過實際項目案例,將基本知識與工程項目設計和實施結合起來。每個案例都貼近實際生產與生活,使讀者能在較短時間內掌握物聯(lián)網識別技術相關的知識和應用技能。 本書適合作為高等院校物聯(lián)網工程、電子信息工程、物聯(lián)網應用技術等相關專業(yè)的教材,也可作為物聯(lián)網技術的培訓用書和工程技術人員的參考書。 本書可以作為本科、高職層次的物聯(lián)網工程、電子信息工程、物聯(lián)網應用技術等相關專業(yè)課程的教材，也可作為物聯(lián)網技術的培訓用書和工程技術人員的參考用書。
物聯(lián)網識別技術 目錄
理論篇項目一物聯(lián)網與識別技術概述3仼務- 物聯(lián)網識別技術認知一、物聯(lián)網概述二、自動識別技術認知思考與練習任務二 射頻識別(RFID)系統(tǒng)認知-、RFID系統(tǒng)架構14二、RFID 功能分析15三、RFID 通信原理18思考與練習實戰(zhàn)篇23項目二 光學字符識別技術與應用任務一條形碼編碼與識別一、條形碼編碼與原理二、條形碼的生成與識別思考與練習任務二 商品管理條碼與應用一、商品管理條碼二、商品條碼的生成與識別思考與練習任務三 二維碼編碼與識別一、二維碼編碼二、維碼的生成與識別思考與練習任務四 移動支付二維碼應用一、二維碼支付及QR二維碼制作二、二維碼支付流程思考與練習項目三 低頻 RFID 識別技術與應用任務一 ID卡原理與識別一、ID 卡的原理二、ID 卡識別與復制思考與練習任務二 低頻 RFID 技術應用開發(fā)一、考勤門禁二、考勤門禁系統(tǒng)設計項目四 高頻 RFID識別技術與應用任務- 非接觸式ID卡一、非接觸式IC卡原理二、IC卡讀寫系統(tǒng)設計思考與練習計任務二 高頻 RFID 與卡錢包一、卡錢包原理二、卡錢包開發(fā)設計思考與練習項目五 超高頻RFID識別技術與應用任務一超高頻 RFID 系統(tǒng)一、超高頻RFID系統(tǒng)原理二、超高頻尋卡設計思考與練習任務二超高頻 RFID 與卡錢包開發(fā)一、超高頻 RFID與卡錢包二、超高頻卡錢包應用思考與練習項目六 微波RFID識別技術與應用任務一 微波 2.4 GHz RFID 系統(tǒng)開發(fā)一、微波RFID系統(tǒng)二、微波2.4GHZ RFID系統(tǒng)設計思考與練習任務二 2.4GHz有源RFID倉儲系統(tǒng)應用開發(fā)一、倉儲管理與應用二、倉儲系統(tǒng)應用開發(fā)思考與練習項目七 NFC識別技術與應用任務一 NFC 原理及應用一、NFC技術二、PN544NFC功能實現思考與練習任務二 NFC電子名片應用一、電子名片應用二、NFC電子名片思考與練習項目八 CPU卡識別技術與應用任務一CPU 卡原理與實現一、CPU 卡原理二、CPU 卡讀寫操作思考與練習任務二 CPU 卡電子消費應用一、CPU 卡電子消費應用原理認知二、電子錢包應用思考與練習拓展篇項目九 智慧交通任務一 公交非接觸 IC 卡的應用開發(fā)一、高頻RFID系統(tǒng)與公交刷卡二、公交IC卡系統(tǒng)開發(fā)實踐…思考與練習任務二城市 ETC 系統(tǒng)應用開發(fā)一、城市ETC系統(tǒng)二、城市ETC系統(tǒng)開發(fā)實踐思考與練習附錄縮略語
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物聯(lián)網識別技術 作者簡介
朱文軍，男，畢業(yè)于云南師范大學計算機科學，碩士研究生，云南交通職業(yè)技術學院交通信息工程學院副院長，主持過云南省教育廳基金項目“云南省高職院校“雙師結構”教師隊伍建設研究”，同時還主持過我院院級課題“云南交通職業(yè)技術學院國家示范校建設項目管理系統(tǒng)研究與實踐”和“高職院校“雙師結構”教師隊伍建設研究”2個課題，出版專著1部，參編教材2本，其中一本教材榮獲獲全國高校優(yōu)秀教材，還獲得1項專利和1項軟件著作權。被EI收錄論文一篇，同時發(fā)表1篇核心期刊論文及其他多篇論文。李嬌：女，畢業(yè)于華中師范大學，計算機應用技術專業(yè)碩士研究生，軟件設計工程師，參與編寫《網絡配置維護與管理》、《SQL Server管理與使用》、《Premiere視頻編輯》等教材。具備豐富的專業(yè)授課經驗，帶領學生參加職業(yè)技能大賽和行業(yè)競賽十余項，負責物聯(lián)網專業(yè)課程數字化資源建設等項目，深入了解物聯(lián)網行業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢及人才定位及需求，為學生開展專業(yè)提升課程。張震：男，2003年7月本科畢業(yè)于聊城大學計算機科學與技術專業(yè)，并于2009年1月取得大連理工大學軟件工程碩士，現任東營科技職業(yè)學院信息工程學院黨支部書記、院長；榮獲2021年度“山東省技術能手”稱號，具有豐富的教學和競賽指導經驗，多次指導學生參加大學生科技節(jié)、機電產品創(chuàng)新大賽等賽項并獲獎；多次參與省賽執(zhí)裁工作，牽頭組織承辦了 “5G基站建設與網絡優(yōu)化（教職工組）”和“計算機網絡園區(qū)搭建”兩個省級賽項；獲2021年度“山東省技術能手”稱號；申報2項發(fā)明專利；主持或參與省級及以上課題研究16項；主持或參與編寫《C語言程序設計》等教材8部；發(fā)表論文16篇；市社會科學優(yōu)秀成果獎2項。欒文麗，任職于黃岡教育谷投資控股有限公司，電氣信息學院生物醫(yī)學工程專業(yè)，曾從事智能產品開發(fā)和智能家居系統(tǒng)集成工作，主導開發(fā)的項目有智能開關、智能家居傳感器、智能家具、智能溫室系統(tǒng)、工業(yè)生產狀態(tài)監(jiān)測系統(tǒng)、電力系統(tǒng)智能測試設備、軍隊彈藥庫安防系統(tǒng)等。現在主要從事物聯(lián)網相關專業(yè)的教學工作，了解物聯(lián)網行業(yè)、行業(yè)發(fā)展趨勢及人才定位及需求，為學生開展物聯(lián)網相關各科專業(yè)課程。
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