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從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版 版權(quán)信息
- ISBN:9787576004564
- 條形碼:9787576004564 ; 978-7-5760-0456-4
- 裝幀:平裝
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版 內(nèi)容簡介
本書在結(jié)構(gòu)安排上與教材同步,緊扣課程標準所囊括的知識要點,題型豐富,覆蓋面廣。在難度設(shè)置上,從課堂教學的每一課時中選取中等偏上難度的問題進行講解和訓練,以達到對課本知識的深入掌握,然后自然過渡到奧賽的中低難度問題,由淺入深,循序漸進,從而達到奧數(shù)快速入門的效果;在題型選取上,精選典型且趣味性強的題目,符合學生的認知水平。
從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版 前言
奧數(shù)從課本輕松學起同學們,你是不是感覺課堂學習太簡單,而奧數(shù)學習太困難,無法入手呢?那么《從課本到奧數(shù)》這套“淺奧”學本肯定適合你,它將讓你從課堂學習輕松過渡到奧數(shù)培優(yōu). 《從課本到奧數(shù)》每學期包括兩本書: A版和B版,其中A版為每天使用的天天練,B版為周末鞏固提高的周周練,A、B版配套使用效果更佳. 這套書在結(jié)構(gòu)安排上與教材同步,緊扣課程標準所囊括的知識要點,題型豐富,覆蓋面廣. 在難度設(shè)置上,從課堂教學的每一課時中選取中等偏上難度的問題進行講解和訓練,以達到對課本知識的深入掌握,然后自然過渡到奧賽的中低難度問題,由淺入深,循序漸進,從而達到奧數(shù)快速入門的效果;在題型選取上,精選典型且趣味性強的題目,符合學生的認知水平. 《從課本到奧數(shù)》A版每學期安排了15周(初中段分章節(jié)),每周5小節(jié),每天只需25分鐘,輕松完成從課本到奧數(shù)的學習. A版的設(shè)計分為以下五個欄目:題型概述 從課堂教學內(nèi)容中提煉出典型問題,并詳細解析其背景、關(guān)聯(lián)和解決方法,簡單通俗,易于掌握. 典型例題 挑選新穎獨特、趣味性強的課本中上難度的題目作為例題,輔以巧妙而又易懂的解法,有助于開闊視野,拓展思維. 舉一反三 提供3道具有針對性、層次性和發(fā)展性的練習題,循循引導,觸類旁通. 拓展提高 緊貼課堂教學內(nèi)容,從奧賽中低難度的問題切入,由淺入深,層層剖析,實現(xiàn)從課本到奧數(shù)的自然過渡. 奧賽訓練 選取2-3道難度適中的奧數(shù)問題作為練習題,讓你以更開闊的視野領(lǐng)悟課本知識,融會貫通,提升思維能力,實現(xiàn)奧數(shù)培優(yōu). 《從課本到奧數(shù)》B版是與A版配套的周周練. B版的設(shè)計分為以下兩個欄目:課本同步 針對A版一周所學的知識和技能,設(shè)置8道與課本內(nèi)容相對應(yīng)的典型習題,通過練習,達到復習鞏固的效果. 奧賽訓練 設(shè)置8道歷年的奧賽試題加以訓練,題量適中,題型靈活,形式多樣,提升學習能力,拓展思維深度,從而輕松漸入奧數(shù)佳境. 除了每周的鞏固練習外,B版還增加了奧賽綜合測試卷,以便在學期末進行綜合測評. 《從課本到奧數(shù)》自2011年首次出版以來,一直深受廣大師生和家長的喜愛,他們給我們提出了很多寶貴意見. 正是由于這些寶貴意見,本套書的新版才日臻完善. 新版讓學生學習更輕松. 新版更換了更大的開本,設(shè)計了更活潑的版式,使得頁面賞心悅目,方便閱讀和書寫. 同時在“拓展提高”欄目中增加例題或補充奧數(shù)知識,縮小課本與奧數(shù)的間距,讓過渡更自然順滑. 新版讓家長輔導更省心. 奧數(shù)題難,技巧性強,家長可能不會做,或者會做但不會以孩子能接受的方式講解. 新版為“奧賽訓練”欄目中每道習題錄制了高清講解視頻,可以讓孩子跟著視頻學習,也可以在家長消化吸收后給孩子輔導. 新版讓教師教學更方便. 在廣大一線教師的提議和要求下,新版提供了可編輯的教學課件教師可以直接使用課件進行教學,也可根據(jù)需要對課件進行再加工,以滿足教學實際.祝同學們快樂學習,學習進步!
從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版 目錄
周 負數(shù)/1
第二周 百分數(shù)/5
第三周 圓柱與圓錐(一)/9
第四周 圓柱與圓錐(二) /13
第五周 圓柱與圓錐(三) /17
第六周 比例(一)/21
第七周 比例(二) / 25
第八周 比例(三) /29
第九周 比例(四) / 33
第十周 數(shù)學廣角/37
第十一周 數(shù)與代數(shù)(一)/41
第十二周 數(shù)與代數(shù)(二) /45
第十三周 圖形與幾何/49
第十四周 統(tǒng)計與概率/ 53
第十五周 數(shù)學思考與綜合實踐 / 58
奧賽綜合測試卷(一) / 62
奧賽綜合測試卷(二) / 65
奧賽綜合測試卷(三) / 68
奧賽綜合測試卷(四) / 71
奧賽綜合測試卷(五) / 74
參考答案/77
從課本到奧數(shù) 6年級 第2學期 B版 第3版 作者簡介
熊斌,華東師范大學數(shù)學科學學院教授,博士生導師,上海市核心數(shù)學與實踐重點實驗室主任,華東師范大學國際數(shù)學奧林匹克研究中心主任。 曾10次擔任IMO中國隊領(lǐng)隊、主教練,多次參與中國數(shù)學奧林匹克、全國高中數(shù)學聯(lián)賽、中國西部數(shù)學奧林匹克、中國女子數(shù)學奧林匹克、國際城市青少年數(shù)學邀請賽等競賽的命題工作。在國內(nèi)外發(fā)表了100余篇論文,主編和編著的著作150多本。2018年獲得國際數(shù)學保羅·厄爾多斯獎(Paul Erd?s Award)。洪勁松,江蘇省南通市骨干教師,中國數(shù)學奧林匹克一級教練,數(shù)次受到“市政府嘉獎”。曾多次為河南、山西、云南、新疆、四川等地教師執(zhí)教數(shù)學思維課,并獲南通市基本功比賽一等獎。在《江蘇教育》 《小學教學設(shè)計》等報刊發(fā)表文章逾百篇,是《小學生數(shù)學報》骨干作者。指導學生數(shù)百人次獲全國、省、市數(shù)學奧賽一等獎,指導南通市代表隊獲省數(shù)學電視搶答賽團體一等獎,指導學生發(fā)表數(shù)學小論文100多篇。編寫的著作有《從課本到奧數(shù)》《小學數(shù)學思維拓展題舉一反三》等50多冊,其中參編的《三招過關(guān)》在英國出版發(fā)行。
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