學生賽事與非通用語人才培養(yǎng):實踐與案例 版權(quán)信息
- ISBN:9787511581358
- 條形碼:9787511581358 ; 978-7-5115-8135-8
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
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學生賽事與非通用語人才培養(yǎng):實踐與案例 本書特色
目前,學生賽事已成為我國高校非通用語人才培養(yǎng)創(chuàng)新轉(zhuǎn)型、提質(zhì)增速的必由之路。面對國家對外發(fā)展戰(zhàn)略的實際需求,非通用語人才不僅需要熟練掌握對象國的語言、文化和國情知識,還應當具備良好的實踐能力、研究能力和交流能力。鑒于這些能力在傳統(tǒng)課堂較難獲得,強調(diào)綜合能力的學生賽事無疑為鍛煉這些能力提供了很好的平臺。本書每個案例均由項目緣起、項目過程、結(jié)項材料、團隊檔案及后續(xù)發(fā)展構(gòu)成,對于培養(yǎng)非通用語人才的學校及相關(guān)部門具有一定的借鑒作用。希望本書的系列案例能夠啟發(fā)和幫助更多非通用語人才培養(yǎng)的志同道合者,以賽事育人為新方向,探索非通用語人才培養(yǎng)的新路徑。
學生賽事與非通用語人才培養(yǎng):實踐與案例 內(nèi)容簡介
本書以四川外國語大學西方語言文化學院非通用語人才學生賽事的探索與經(jīng)驗為基礎(chǔ),圍繞非通用語人才培養(yǎng)的各項目標與要素,結(jié)合具體參賽案例,從專業(yè)性賽事和綜合性賽事兩大板塊,詳細梳理參加相關(guān)賽事的重點與難點,生動展現(xiàn)川外師生的備賽經(jīng)驗和以賽促學、以賽促教、以賽促研的實踐感悟。每個案例均由項目緣起、項目過程、結(jié)項材料、團隊檔案及后續(xù)發(fā)展構(gòu)成,對于培養(yǎng)非通用語人才的學校及相關(guān)部門具有一定的借鑒作用。
學生賽事與非通用語人才培養(yǎng):實踐與案例 目錄
目錄 專業(yè)賽事篇 全國大學生意大利語演講比賽 崔鵬飛 于冰倩 003 一、賽事簡介 003 二、比賽流程與賽制 006 三、賽事能力與要求 007 四、賽前準備與參賽步驟 009 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 011 “意大利語橋”論述與答辯競賽 楊致雅 王丹鈺 014 一、賽事簡介 014 二、比賽流程與賽制 015 三、賽事能力與要求 017 四、賽前準備與參賽步驟 020 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 026目錄 專業(yè)賽事篇 全國大學生意大利語演講比賽 崔鵬飛 于冰倩 003 一、賽事簡介 003 二、比賽流程與賽制 006 三、賽事能力與要求 007 四、賽前準備與參賽步驟 009 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 011 “意大利語橋”論述與答辯競賽 楊致雅 王丹鈺 014 一、賽事簡介 014 二、比賽流程與賽制 015 三、賽事能力與要求 017 四、賽前準備與參賽步驟 020 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 026 全國大學生波蘭語演講比賽 高宇婷 熊明驍 027 一、賽事簡介 027 二、比賽流程與賽制 029 三、賽事能力與要求 030 四、賽前準備與參賽步驟 032 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 034“外研社·國才杯”“理解當代中國”全國大學生外語能力大賽 鄭佳寶 陳志雯 038 一、賽事簡介 038 二、比賽流程與賽制 040 三、賽事能力與要求 042 四、賽前準備與參賽步驟 043 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 044 韓素音國際翻譯大賽與意大利語人才培養(yǎng) 陳英 孫璐瑤 046 一、賽事簡介 046 二、比賽流程與規(guī)則 047 三、賽事能力與要求 049 四、賽前準備與參賽步驟 054 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 056 世界中葡翻譯大賽 游雨頻 白佳楨 058 一、賽事簡介 058 二、比賽流程和賽制 060 三、賽事能力與要求 063 四、賽前準備與參賽步驟 063 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 067 中波*佳譯文競選大賽 王珺 燕然 069 一、賽事簡介 069 二、比賽流程與賽制 070 三、賽事能力與要求 071四、賽前準備與參賽步驟 073 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 077 波蘭西里西亞大學詩歌翻譯大賽 王珺 燕然 079 一、賽事簡介 079 二、比賽流程與賽制 080 三、賽事能力與要求 082 四、賽前準備與參賽步驟 083 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 085 捷克語講好中國故事短視頻大賽 楊杏初 譚茜 087 一、賽事簡介 087 二、比賽流程與賽制 089 三、賽事能力與要求 092 四、賽前準備與參賽步驟 093 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 095 葡語國家宣傳片創(chuàng)作比賽 楊敏 李國偉 097 一、賽事簡介 097 二、比賽流程與賽制 098 三、賽事能力與要求 099 四、賽前準備與參賽步驟 102 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 105 中國與中東歐國家青年人文知識競賽 王琳 雷蕊臨 107 一、賽事簡介 107 二、比賽流程與賽制 109三、賽事能力與要求 111 四、賽前準備與參賽步驟 113 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 115 “外研社·國才杯”國際傳播力短視頻大賽 秦昕婕 李千尋 119 一、賽事簡介 119 二、比賽流程與賽制 120 三、賽事能力與要求 121 四、賽前準備 121 五、參賽回顧與經(jīng)驗總結(jié) 125 綜合賽事篇 中國—匈牙利人文交流案例中的領(lǐng)事保護研究——兼論區(qū)域國別研究視角下的大創(chuàng)賽事與非通用語人才培養(yǎng) 孫晨 陳虹希 129 一、選題緣起 129 二、項目申報 130 三、項目建設(shè) 147 四、項目結(jié)項 151 五、后續(xù)發(fā)展 159 六、團隊檔案 160 七、經(jīng)驗總結(jié) 160 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃與非通用語人才培養(yǎng)——以《地方志視角下的巴西圣保羅州研究》為例 劉夢茹 程天囿 163 一、選題緣起 163二、項目申報 164 三、項目建設(shè) 174 四、經(jīng)驗總結(jié) 176 產(chǎn)學研一體化理念下小語種語料庫開發(fā) 游雨頻 劉欣瑤 179 一、選題緣起 179 二、項目申報 179 三、項目建設(shè) 190 四、項目結(jié)項 191 五、后續(xù)發(fā)展 195 六、經(jīng)驗總結(jié) 195
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學生賽事與非通用語人才培養(yǎng):實踐與案例 作者簡介
游雨頻,四川外國語大學西方語言文化學院葡萄牙語專業(yè)教師,葡萄牙語賽事專員,澳門大學葡萄牙語碩士。主要研究領(lǐng)域為翻譯學、政治話語分析、葡語國別研究等。主持和參與科研教改項目多項,譯著有《物托邦》《葡萄牙科學史》《祭父書》等。