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語文素養讀本叢書:來自大海的家.五年級.上冊 版權信息
- ISBN:9787559812124
- 條形碼:9787559812124 ; 978-7-5598-1212-4
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
語文素養讀本叢書:來自大海的家.五年級.上冊 本書特色
根據部編教材的人文主題,把握主線,適當拓展,引導學生展開立體式的閱讀,在閱讀中完備自己的觀點,進而提升學生的閱讀力和思考力。
根據學生的認知水平和閱讀規律,叢書精選記敘文、說明文、議論文及古詩文等多種文體的組合閱讀,全面提升學生的語文綜合素養。
語文素養讀本叢書:來自大海的家.五年級.上冊 內容簡介
本叢書以部編版語文教材和《語文義務教育課程標準》要求的“語文素養”為編寫依據,同步配套小學一年級至初中九年級各學期,共18冊。
叢書采用主題閱讀的方式,根據部編版教材中涉及的篇目類型*行拓展。本套叢書的主體和關鍵,在于選文。本套書的選文切合不同年級和學段的實際情況,循序漸*,兼顧中外古今;注重不同文體的多樣分布;考慮題材與主題的廣泛性。在以經典性、可讀性和語文性為普遍原則的前提下,亦不忽略其思想精神品質,以培養學生純正高尚的品格與情懷。叢書另有單元導語和文前提示,是從教多年的一線教師教學實踐的智慧結晶,通過簡短精要的提點,*一步幫助學生開拓思路,提高綜合閱讀能力。
語文素養讀本叢書:來自大海的家.五年級.上冊語文素養讀本叢書:來自大海的家.五年級.上冊 前言
語文學習當然離不開課外閱讀,語文素養的培育也不僅僅在課堂之內。課外閱讀與課內閱讀如鳥之雙翼,車之雙輪,二者“一個都不能少”。如何讓學生掌握正確的閱讀方法,培養良好的閱讀習慣,提升《語文義務教育課程標準》所要求的“語文素養”,是新時期中小學語文教育的新要求,也是《語文素養讀本》叢書的編寫初衷。
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