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黃岡小狀元同步作文四步法 3年級 下 版權信息
- ISBN:9787508864587
- 條形碼:9787508864587 ; 978-7-5088-6458-7
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
黃岡小狀元同步作文四步法 3年級 下 內容簡介
《黃岡小狀元同步作文四步法》(3-6年級)與小學教材單元習作完全同步,利用情境引入引發學生寫作興趣,結合思維導圖和批注式講解,按照“審題-選材-構思-修改”四步驟進行習作教學,步驟清晰,并提供寫作支架,另配備習作夾冊,幫助學生提高寫作水平。**步仔細審題:從文體、題眼、習作要求、選材范圍、習作重點、格式等方面對教材單元作文進行審題指導,突出審題方法,避免跑題。第二步合理選材:從寫作對象、選材、立意等方面進行指導,用精美的插圖和思維導圖作為示例,貼近學生,開拓構思的思路,力求選材立意的真實、新穎、鮮活。第三步巧妙構思:每次習作提供三種結構支架和三種方法支架,提供寫作順序、謀篇布局的結構范例,以及表達方法技巧,每個支架都附有具體示例,深入淺出。另外還有海量的好詞佳句和同齡范文,供學生積累和借鑒。第四步修改提升:提供真實的學生病文范例,診斷病因,給出針對性修改理由和建議,再呈現出修改后的升格作文,把病文或者平平無奇的習作改得精彩紛呈。課后小練筆解析教材課后“小練筆”,促進讀寫結合,由讀學寫。單元習作從擬題目、列提綱入手,讓學生運用主書中所學的方法技巧。考場真題呈現與教材單元相近的全國各省市期末真題,了解考場作文的命題角度和解題技巧。
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