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儒林外史 版權信息
- ISBN:9787536095892
- 條形碼:9787536095892 ; 978-7-5360-9589-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
儒林外史 本書特色
1.中國古代文學史上諷刺小說的巔峰之作,魯迅認為從《儒林外史》“部中乃始有足稱諷刺之書”,了解文學中的諷刺藝術,不可不讀《儒林外史》!
2.九年級下冊“名著導讀”推薦閱讀書目,《范進中舉》一章被選入語文課本,選用權威底本,收錄五十六回,無刪節,原汁原味汲取文學滋養!
3.緊扣語文課程標準,名師精心打造全方位助讀系統。合理制定閱讀計劃表,讀有所依,閱讀任務明確;科學安排精讀、略讀篇目,有的放矢,掌握考試重難點。
4.閱讀小結梳理核心知識,針對性點撥可以夯實基礎,節節高升;延伸思考拓展語文思維,補充課外知識,掌握國學常識,讓你讀有所得、成就滿滿!
5.隨書附贈導讀手冊,匯聚經典考題,實時檢測閱讀效果,助力知識鞏固和閱讀提升,實現從量到質的飛躍!
6.原來應試教育、內卷的本質在兩百多年前就被吳敬梓參透,讀《儒林外史》,看懂本質才能過上內心真正充盈的人生。
7.從宏觀和微觀引導讀者培養閱讀思維。閱讀前宏觀把握作家生平、創作背景和創作特色,閱讀時微觀品鑒,疑難字、詞、句一網打盡,多角度鑒賞精句,名師護航,手把手帶你讀懂白話文,掌握賞讀技巧,提高寫作水平。
8.范進中舉喜極而瘋,嚴監生臨死前伸著兩個指頭……吳敬梓以犀利的筆觸描繪了一幅反映古代士人、官場荒誕可笑行為的圖畫,嬉笑怒罵中含著淚水。
1.中國古代文學史上諷刺小說的巔峰之作,魯迅認為從《儒林外史》“部中乃始有足稱諷刺之書”,了解文學中的諷刺藝術,不可不讀《儒林外史》!
2.九年級下冊“名著導讀”推薦閱讀書目,《范進中舉》一章被選入語文課本,選用權威底本,收錄五十六回,無刪節,原汁原味汲取文學滋養!
3.緊扣語文課程標準,名師精心打造全方位助讀系統。合理制定閱讀計劃表,讀有所依,閱讀任務明確;科學安排精讀、略讀篇目,有的放矢,掌握考試重難點。
4.閱讀小結梳理核心知識,針對性點撥可以夯實基礎,節節高升;延伸思考拓展語文思維,補充課外知識,掌握國學常識,讓你讀有所得、成就滿滿!
5.隨書附贈導讀手冊,匯聚經典考題,實時檢測閱讀效果,助力知識鞏固和閱讀提升,實現從量到質的飛躍!
6.原來應試教育、內卷的本質在兩百多年前就被吳敬梓參透,讀《儒林外史》,看懂本質才能過上內心真正充盈的人生。
7.從宏觀和微觀引導讀者培養閱讀思維。閱讀前宏觀把握作家生平、創作背景和創作特色,閱讀時微觀品鑒,疑難字、詞、句一網打盡,多角度鑒賞精句,名師護航,手把手帶你讀懂白話文,掌握賞讀技巧,提高寫作水平。
8.范進中舉喜極而瘋,嚴監生臨死前伸著兩個指頭……吳敬梓以犀利的筆觸描繪了一幅反映古代士人、官場荒誕可笑行為的圖畫,嬉笑怒罵中含著淚水。
9.敬梓之所描寫者即是此曹,既多據自所聞見,而筆又足以達之,故能燭幽索隱,物無遁形,凡官師,儒者,名士,山人,間亦有市井細民,皆現身紙上,聲態并作,使彼世相,如在目前,惟全書無主干,僅驅使各種人物,行列而來,事與其來俱起,亦與其去俱訖,雖云長篇,頗同短制;但如集諸碎錦,合為帖子,雖非巨幅,而時見珍異,因亦娛心,使人刮目矣。
——魯迅
10.一部《儒林外史》的用意只是要想養成這種社會心理:叫人知道舉業的丑態,知道官的丑態;叫人覺得“人”比“官”格外可貴,學問比八股文格外可貴,人格比富貴格外可貴。
——胡適
儒林外史 內容簡介
《儒林外史》以歷史群像的方式講述了自元末明初至明萬歷年間文教的興衰,刻畫了范進、匡超人等一系列受八股取士毒害的儒生形象,描繪他們荒誕、虛偽、可笑的丑態,批判了當時的社會風氣。同時,作者通過塑造杜少卿、虞育德等真名士形象,寄寓了自己對理想社會的追求。《儒林外史》是中國古代諷刺文學的典范。
儒林外史 作者簡介
吳敬梓(1701—1754),字敏軒,一字文木,安徽省滁州市全椒縣人,自稱“文木老人”“秦淮寓客”。中國清代小說家。生于世代官宦之家,自幼聰慧好學,過目成誦,善作詩文辭賦。23歲時考取秀才,同時卷入祖產紛爭中。33歲時移居南京,在秦淮水亭過著清貧的生活,與四方名士交游。35歲開始創作《儒林外史》,49歲左右寫成,后堅持修改,直至54歲病逝。
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