包郵職業教育政策研究

作者：祁占勇

出版社：教育科學出版社出版時間：2018-06-01

開本： 16開

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版權信息
內容簡介
目錄

職業教育政策研究版權信息

ISBN：9787504185174
條形碼：9787504185174 ; 978-7-5041-8517-4
裝幀：平裝-膠訂
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
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教育

職業教育政策研究內容簡介

職業教育對國家安全、經濟繁榮、民族團結、社會穩定等有著十分重要的現實意義。近年來，中共中央、國務院從“技能強國”“工匠精神”“精品制造”“優質制造”等戰略高度對職業教育發展做出了一系列重大部署，明確指出要大力促進職業教育的發展，建立現代職業教育體系。而職業教育事業的科學、健康發展離不開職業教育政策的有力保障。
本研究遵循歷史與邏輯相統一、理論與實踐相結合、定性與定量相融合的思路，以職業教育政策的本質特性為起點，運用統計計量學方法對中國職業教育政策的研究現狀進行了分析，系統回顧了改革開放以來中國職業教育政策的演進邏輯，從文本分析的視角探究了中國職業教育政策的背景、問題、定位、理念等，審視了中國職業教育政策的價值基礎，并從體制政策、質量政策、經費政策、教師政策等方面進行了國際比較研究。
本研究有助于彌補中國職業教育政策研究的不足，為職業教育政策的制定、執行、評估等提供理論支撐與實踐基礎。

職業教育政策研究目錄

導論
章職業教育政策的本質特性
節職業教育政策的內涵與特征
一、職業教育政策的內涵
二、職業教育政策的本質
三、職業教育政策的特點
四、職業教育政策的功能
第二節職業教育政策的類型與體系結構
一、職業教育政策的類型
二、職業教育政策的體系結構
第三節職業教育政策的構成系統
一、職業教育政策主體
二、職業教育政策客體
三、職業教育政策環境
第二章職業教育政策研究的現狀
節中國職業教育政策研究的總體狀況
一、變量與指標設定
二、統計結果分析
三、總體述評
四、中國職業教育政策研究的未來展望
第二節職業教育政策研究熱點與拓展領域的共詞可視化分析
一、資料來源與研究工具
二、研究結果與分析
三、職業教育政策研究的主要熱點
四、職業教育政策研究的拓展領域
第三節中等職業教育政策研究熱點的共詞可視化分析
一、資料來源與研究工具
二、研究結果與分析
三、中等職業教育政策研究的主要熱點
四、中等職業教育政策研究的拓展領域
第四節高等職業教育政策研究熱點的共詞可視化分析
一、資料來源與研究工具
二、研究結果與分析
三、高等職業教育政策研究的主要熱點
四、高等職業教育政策研究的拓展領域
第五節農村職業教育政策研究熱點的共詞可視化分析
一、資料來源與研究工具
二、研究結果與分析
三、農村職業教育政策研究的主要熱點
四、農村職業教育政策研究的拓展領域
第三章職業教育政策的動態系統
節職業教育政策的制定
一、職業教育政策制定的影響因素
二、職業教育政策制定的程序
三、職業教育政策制定的理論模式
第二節職業教育政策的執行
一、職業教育政策執行的內涵
二、職業教育政策執行的基本特征
三、職業教育政策執行的理論模式
四、影響職業教育政策執行的因素
五、職業教育政策執行失真的表現
……
第四章職業教育政策的發展演變
第五章職業教育政策的文本分析
第六章職業教育政策的價值基礎
第七章職業教育政策的國際經驗
參考文獻
索引
后記

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