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學科專業(yè)知識.美術(shù) 版權(quán)信息
- ISBN:9787510066733
- 條形碼:9787510066733 ; 978-7-5100-6673-3
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
學科專業(yè)知識.美術(shù) 本書特色
《中公版·2022教師招聘考試專用教材:學科專業(yè)知識中學美術(shù)》(一)本書是中公教育教師招聘考試研究院圖書研發(fā)團隊在深入研究歷年試題及考試要求的基礎(chǔ)上,精心編寫而成的。
(二)本書依據(jù)考試要求編寫,緊隨考試形式變化,分析命題規(guī)律,優(yōu)化圖書內(nèi)容,將考試試題和考點緊密結(jié)合起來。
(三)本書對考試要求專業(yè)解讀,詳細講解重難點,層次分明。并在正文部分穿插考題再現(xiàn)、知識拓展等版塊,對教材要點進行必要的拓展延伸,便于考生鞏固提高。
(四)本書中設(shè)置了備考指導、強化練習,學練結(jié)合,有效提升考生的應考能力。
學科專業(yè)知識.美術(shù) 內(nèi)容簡介
《中公版·2022教師招聘考試專用教材:學科專業(yè)知識中學美術(shù)》結(jié)合教師招聘考試中學美術(shù)的考試試題及考試要求,構(gòu)架起美術(shù)學科專業(yè)知識、美術(shù)課程與教學論兩個部分的知識體系,并在書中設(shè)置考題再現(xiàn)、知識拓展、強化練習等版塊,是一本針對教師招聘考試中學美術(shù)學科的教材。本教材在內(nèi)容上根據(jù)歷年考試重點進行增刪,有效覆蓋考點;在結(jié)構(gòu)上,考點分配合理,條理清晰,嚴格從基本、重要的考點出發(fā),深入淺出地向考生講解知識要點;在正文部分還添加了不同省份的考題,并對重點知識點加以下劃線標注,使考生能夠一目了然地掌握考試重點,從而有針對性地進行備考。
學科專業(yè)知識.美術(shù) 目錄
目錄
部分美術(shù)學科專業(yè)知識
章美術(shù)基礎(chǔ)知識(2)
節(jié)美術(shù)的基本理論(2)
第二節(jié)美術(shù)作品與鑒賞(9)
第三節(jié)美術(shù)專業(yè)知識與技能(14)
第四節(jié)技能創(chuàng)作(43)
強化練習(48)
第二章中國美術(shù)史(51)
節(jié)史前美術(shù)(51)
第二節(jié)先秦美術(shù)(54)
第三節(jié)秦漢美術(shù)(59)
第四節(jié)魏晉南北朝美術(shù)(65)
第五節(jié)隋唐五代美術(shù)(76)
第六節(jié)宋元美術(shù)(88)
第七節(jié)明清美術(shù)(102)
第八節(jié)近現(xiàn)代美術(shù)(114)
第九節(jié)中國民間美術(shù)(135)
強化練習(140)
第三章外國美術(shù)史(143)
節(jié)原始美術(shù)與古代美術(shù)(143)
第二節(jié)古代亞洲、非洲和拉丁美洲美術(shù)(153)
第三節(jié)歐洲中世紀美術(shù)(158)
第四節(jié)歐洲文藝復興時期美術(shù)(162)
第五節(jié)17—18世紀歐洲美術(shù)(172)
第六節(jié)19世紀歐洲美術(shù)和美國美術(shù)(180)
第七節(jié)西方現(xiàn)代美術(shù)(196)
強化練習(210)
第二部分美術(shù)課程與教學論
章中學美術(shù)課程標準(214)
節(jié)《義務教育美術(shù)課程標準(2011年版)》(節(jié)選)(214)
第二節(jié)《普通高中美術(shù)課程標準(2017年版2020年修訂)》(節(jié)選)(224)
強化練習(250)
第二章美術(shù)教學基礎(chǔ)知識(252)
節(jié)美術(shù)教學方法(252)
第二節(jié)美術(shù)教學模式(256)
第三節(jié)美術(shù)教學策略(258)
第四節(jié)美術(shù)教學資源的開發(fā)與利用(261)
強化練習(262)
第三章教學設(shè)計(264)
節(jié)教學設(shè)計概述(264)
第二節(jié)教材分析與學情分析(266)
第三節(jié)教學目標的確定(269)
第四節(jié)教學重難點的確定(272)
第五節(jié)教學過程(273)
強化練習(277)
第四章美術(shù)教學技能(282)
節(jié)教學語言使用技能(282)
第二節(jié)提問技能(283)
第三節(jié)講解技能(285)
第四節(jié)板書、范畫技能(287)
第五節(jié)演示技能(288)
第六節(jié)課堂組織技能(292)
強化練習(294)
第五章教學評價與反思(296)
節(jié)教學評價(296)
第二節(jié)教學反思(302)
強化練習(305)
中公教育·全國分部一覽表(307)
學科專業(yè)知識.美術(shù) 相關(guān)資料
目錄
部分美術(shù)學科專業(yè)知識
章美術(shù)基礎(chǔ)知識(2)
節(jié)美術(shù)的基本理論(2)
第二節(jié)美術(shù)作品與鑒賞(9)
第三節(jié)美術(shù)專業(yè)知識與技能(14)
第四節(jié)技能創(chuàng)作(43)
強化練習(48)
第二章中國美術(shù)史(51)
節(jié)史前美術(shù)(51)
第二節(jié)先秦美術(shù)(54)
第三節(jié)秦漢美術(shù)(59)
第四節(jié)魏晉南北朝美術(shù)(65)
第五節(jié)隋唐五代美術(shù)(76)
第六節(jié)宋元美術(shù)(88)
第七節(jié)明清美術(shù)(102)
第八節(jié)近現(xiàn)代美術(shù)(114)
第九節(jié)中國民間美術(shù)(135)
強化練習(140)
目錄
部分美術(shù)學科專業(yè)知識
章美術(shù)基礎(chǔ)知識(2)
節(jié)美術(shù)的基本理論(2)
第二節(jié)美術(shù)作品與鑒賞(9)
第三節(jié)美術(shù)專業(yè)知識與技能(14)
第四節(jié)技能創(chuàng)作(43)
強化練習(48)
第二章中國美術(shù)史(51)
節(jié)史前美術(shù)(51)
第二節(jié)先秦美術(shù)(54)
第三節(jié)秦漢美術(shù)(59)
第四節(jié)魏晉南北朝美術(shù)(65)
第五節(jié)隋唐五代美術(shù)(76)
第六節(jié)宋元美術(shù)(88)
第七節(jié)明清美術(shù)(102)
第八節(jié)近現(xiàn)代美術(shù)(114)
第九節(jié)中國民間美術(shù)(135)
強化練習(140)
第三章外國美術(shù)史(143)
節(jié)原始美術(shù)與古代美術(shù)(143)
第二節(jié)古代亞洲、非洲和拉丁美洲美術(shù)(153)
第三節(jié)歐洲中世紀美術(shù)(158)
第四節(jié)歐洲文藝復興時期美術(shù)(162)
第五節(jié)17—18世紀歐洲美術(shù)(172)
第六節(jié)19世紀歐洲美術(shù)和美國美術(shù)(180)
第七節(jié)西方現(xiàn)代美術(shù)(196)
強化練習(210)
第二部分美術(shù)課程與教學論
章中學美術(shù)課程標準(214)
節(jié)《義務教育美術(shù)課程標準(2011年版)》(節(jié)選)(214)
第二節(jié)《普通高中美術(shù)課程標準(2017年版2020年修訂)》(節(jié)選)(224)
強化練習(250)
第二章美術(shù)教學基礎(chǔ)知識(252)
節(jié)美術(shù)教學方法(252)
第二節(jié)美術(shù)教學模式(256)
第三節(jié)美術(shù)教學策略(258)
第四節(jié)美術(shù)教學資源的開發(fā)與利用(261)
強化練習(262)
第三章教學設(shè)計(264)
節(jié)教學設(shè)計概述(264)
第二節(jié)教材分析與學情分析(266)
第三節(jié)教學目標的確定(269)
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節(jié)教學語言使用技能(282)
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第五節(jié)演示技能(288)
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第五章教學評價與反思(296)
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