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研學旅行指導師實務 版權信息
- ISBN：9787577215198
- 條形碼：9787577215198 ; 978-7-5772-1519-8
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
研學旅行指導師實務 本書特色
當前市場上的研學旅行教材內容主要包括研學旅行基本理論、研學課程設計理論和實踐等內容為主，以研學旅行指導師課程實施能力作為主要內容的教材目前市面上較少，本教材的出版發行填補了行業空白，對推動研學旅行人才培養具有重要價值。本書將會從研學旅行指導師的概念、內涵開始，詳細介紹指導師應該具備的職業素養、課程設計能力和應變技巧，并分別講述了學校、旅行社、基營地等不同主體的研學旅行指導師的工作流程與要點。書中內容全面細致，講解中結合了大量案例，極具實用性。
研學旅行指導師實務 內容簡介
研學旅行的迅猛發展對人才素質提出了更高的要求，作為研學旅行課程的落地執行人員，研學旅行指導師需要具備高超的實踐操作能力方能保障研學課程的高質量實施。為進一步規范研學旅行指導師的操作流程和崗位規范，為行業培養高素質技能型人才，本團隊經過廣泛調研和科學論證，編寫《研學旅行指導師實務》一書。本書主要內容包括理論篇、實踐篇、附錄篇三部分，理論篇主要梳理研學旅行、研學旅行指導師、研學課程基本概念和理論；實踐篇重點梳理了研學旅行服務的流程和規范；附錄篇主要收錄了研學旅行相關文件、研學旅行課程實施過程中的重要表格資料等。本書的主旨內容為研學旅行指導師服務流程及服務規范，為研學旅行指導師實踐操作提供依據和參考。主要創新點為足于研學旅行指導師實踐技能培養，密切結合行業標準和企業技能標準，以職業活動為導向，以典型工作任務為中心，設置實境化教學實訓環境，探索通過“教、學、做”一體化路徑提升學生實踐操作能力。本教材目標讀者為高職院校研學旅行管理與服務、旅游管理、導游、旅行社經營管理等專業學生，研學旅行從業者、研學旅行愛好者、研學旅行指導師崗位能力參訓人員等。
研學旅行指導師實務研學旅行指導師實務 前言
在教育的廣闊天地里，每一次探索都是向未知世界的勇敢邁進，每一場旅行都是心靈與知識的深度交融。隨著教育理念的不斷革新，研學旅行作為一種新型教育模式，正逐步成為連接學校教育與社會實踐的橋梁，為學生提供了走出課堂、親近自然、探索社會的寶貴機會。在這樣的背景下，本書應運而生，旨在為廣大研學旅行指導師提供一本全面、實用的操作手冊，助力他們在研學旅行的廣闊舞臺上扮演好引導者與陪伴者的角色。研學旅行，顧名思義，是“研究性學習”與“旅行體驗”的有機結合。它打破了傳統課堂教學的時空限制，將學生置于真實、多元的學習情境中，學生通過親身體驗、實踐操作和互動交流，激發學習興趣，培養創新精神和實踐能力。自2016年*等11部門聯合印發《關于推進中小學生研學旅行的意見》以來，研學旅行在我國得到了快速發展，逐漸成為中小學校外教育的重要組成部分。它不僅有助于拓寬學生的視野，增長學生的知識，還在潛移默化中提升了學生的綜合素質，為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在研學旅行這一復雜而精細的教育活動中，研學旅行指導師扮演著至關重要的角色。他們不僅是知識的傳遞者，還是學生情感的支持者、行為的引導者和安全的守護者。一名優秀的研學旅行指導師，需要具備扎實的專業知識、豐富的教學經驗、敏銳的觀察力和良好的組織協調能力。他們要善于根據學生的年齡特點和認知水平，設計科學合理的研學旅行課程；要能夠在旅行過程中靈活應對各種突發情況，確保學生的安全與健康；要能夠通過有效的溝通與引導，激發學生的學習興趣，促進其全面發展。正是基于研學旅行指導師角色的重要性和當前市場對高質量指導師人才的需求，編者精心編寫了本書。本書具有以下特點。1. 內容全面，結構清晰本書全面梳理了研學旅行指導師的基本知識，如職責和素養要求等，分類總結了旅行社研學旅行指導師、學校研學旅行指導師、研學實踐教育基（營）地指導師的工作流程及規范，深入探討了組織與實施研學旅行課程和研學旅行評價的策略與方法，旨在精準定位學生需求，促進其全面發展。2. 實操導向，注重技能培養本書圍繞研學旅行活動的全鏈路操作，設計了多元的實訓模塊，旨在賦能研學旅行指導師在實際操作中不斷精進技能。本書通過案例分析、技能培訓與情境模擬等，幫助研學旅行指導師提升教學設計、組織實施、安全管理等方面的能力。3. 強化評價，注重反饋本書重視研學旅行活動的評價與反饋機制，通過設計科學有效的評價方式，全面評估學生的研學成效，為研學旅行指導師提供改進教學的依據。同時，本書也提倡研學旅行指導師進行自我反思與總結，以不斷提升自身的專業素養和教育質量。4. 融合創新，拓寬視野編者在編寫本書的過程中，充分融合了教育學、心理學、旅游學等多個學科的知識，為研學旅行指導師提供了更為廣闊的視野和更為豐富的教育資源。同時，本書提倡研學旅行指導師在實踐中不斷創新，探索出更多符合學生需求和市場規律的研學旅行新模式。本書由來自山東旅游職業學院、秦皇島職業技術學院、山西旅游職業學院、濟源職業技術學院、山東研途教育科技有限公司的專家和學者共同編寫完成，雖然編寫團隊在編寫過程中力求完美，但受限于編者的知識水平和經驗積累，本書仍存在一些不足之處。編者誠摯地邀請廣大研學旅行指導師、教育工作者、學者以及家長和學生，對本書提出寶貴的意見和建議，期待在大家的共同努力下，本書更加貼近實際、更加科學實用，能夠為研學旅行事業的發展貢獻更大的力量。
研學旅行指導師實務 目錄
項目一 認識研學旅行指導師 001任務一 了解研學旅行指導師的概念內涵 002任務二 明確研學旅行指導師的類型與職責 005任務三 明確研學旅行指導師的職業素養 016任務四 掌握研學旅行指導師的教學技巧 027任務五 掌握在研學旅行中應用心理學技術的技巧 043項目二 旅行社研學旅行指導師工作流程及規范 058任務一 做好接待準備 060任務二 做好接站服務 068任務三 做好交通管理 074任務四 實施住宿管理 084任務五 課程實施管理 088任務六 實施用餐管理 094任務七 做好時間管理 096任務八 做好健康管理 098任務九 實施安全管理 104任務十 做好后續工作 108項目三 學校研學旅行指導師工作流程及規范 113任務一 策劃與準備 115任務二 管理與指導 121任務三 評估與反饋 125項目四 研學實踐教育基（營）地指導師工作流程及規范 131任務一 接待準備 132任務二 活動執行 135任務三 評價與反饋 139任務四 總結與提升 141項目五 研學旅行課程的組織與實施 145任務一 認識研學旅行課程 146任務二 做好授課準備工作 156任務三 行前課的教學實施 162任務四 行中課的教學實施 170任務五 行后課的組織與實施 186項目六 研學旅行評價的組織與實施 194任務一 認識研學旅行評價 195任務二 學生評價的組織與實施 200任務三 研學旅行課程評價的組織與實施 206參考文獻 214
展開全部
研學旅行指導師實務 作者簡介
宋斐紅，山東旅游職業學院實訓管理中心主任，山東省大學生創新創業導師，山東省研學人才隊伍建設項目發起人，山東省研學人才專家庫成員。課題《全域旅游視域下山東省旅游扶貧模式創新發展研究》省部級，主持人。《山東省、浙江省游客滿意度調查》負責人。莘縣、新泰、紅葉谷研學旅行課程設計項目主持人。
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