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講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 版權信息
- ISBN:9787550741942
- 條形碼:9787550741942 ; 978-7-5507-4194-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 本書特色
叢書由深圳實驗學校小學部資深語文教師、全國知名兒童閱讀推廣人周其星主編,由身處教學一線的深圳語文高級教師著寫,編者、著者深諳孩子心理,從孩子的角度講述英雄先烈的故事。
《英雄先烈的故事Ⅱ》講述了十個為建立、捍衛新中國艱苦奮斗、流血犧牲的英雄人物或集體的突出事跡,故事生動有趣,語言淺顯易懂,寓教育性于趣味性,適合親子共讀;
叢書有別于傳統的人物傳記,沒有平鋪直述地講述人物生平,而是擷取三兩高光事件,提煉杰出人物的精神特質,旨在引導孩子們思考總結,激勵他們自我成長,點燃他們的激情與夢想;
十個英雄人物或集體都是為國家、民族的解放而艱苦奮斗、流血犧牲的英模,傳達出一種不畏艱難、砥礪前行的信念,他們的愛國主義精神為孩子樹立了受益終身的學習榜樣。
講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 內容簡介
《講給孩子的百年夢想⑦:英雄先烈的故事Ⅱ》選取十個為建立、捍衛新中國作出突出貢獻的英雄人物或集體(方志敏、李維漢、劉志丹、彭湃、粟裕、蕭華、蕭克、徐向前、楊靖宇、中國人民志愿軍),擷取個人生平的三兩高光事件或集體中具有代表性的先進個人的突出事跡,用通俗的語言講述他們的故事。英雄先烈為國家、民族的解放艱苦奮斗、流血犧牲,他們的愛國主義精神激勵了一代又一代少年兒童。
講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 目錄
目錄
“我愿意犧牲一切, 貢獻于蘇維埃和革命”—方志敏.... 001
“對革命一絲不茍, 奮不顧身”—李維漢...................... 025
“生而益民, 死而謝民”—劉志丹 ................................ 045
“生做中國人的唯一責任是救國”—彭湃...................... 067
“我只是滄海一粟而已”—粟裕.................................... 087
“人生*快意的事情, 莫過于祖國富饒, 群眾安樂”—蕭華........................ 107
“沒有堅定的信念, 革命不會成功”—蕭克................... 125
“永遠跟黨走, 言行一致, 說到做到!”—徐向前...........143
“不艱苦怎能叫革命”—楊靖宇.................................... 165
“抗美援朝, 保家衛國”—中國人民志愿軍................... 185
講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 相關資料
節選一
趁戰斗的間隙,方志敏讓部隊稍事休息。他把剩下的部隊整編為一個團,司號員、飼養員、通訊員、擔架隊、炊事員全部編入戰斗隊列,帶領大家做最后一次突圍。經過近六個小時的鏖戰,機槍步槍手槍輪番射擊,刺刀大刀白刃血拼,部隊沖出了一層又一層包圍圈,彈藥所剩無幾,將士傷亡愈來愈嚴重。方志敏看到情況已經嚴重到不可能再嚴重的地步,做好了最壞的打算。他下令燒毀全部文件、密碼本、圖章、旗幟,對戰士們做最后的交代:“如果有機會沖出去,活下來,請務必將我們所有的情況向黨組織匯報。”
夜幕降臨,拖著極度疲累的身子,方志敏掙扎著起身,下達了最后的命令:“分散突圍!決不投降!同志們,沖。”
1月29日,在崎嶇的山路上,方志敏和所有的戰友都沖散了。一身傷病的方志敏倒在地上,用盡最后的力氣,爬行到叢林中一處廢棄了的柴草窩中,那是獵人平常打獵時用來隱藏自己的。剛剛藏好,方志敏就徹底昏迷過去了。
方志敏在劇痛中醒來,發現自己已經被兩個匪兵用麻繩緊緊捆縛起來。粗糙的繩子深深勒進了渾身是傷的身體,他痛得全身發抖。而兩個匪兵撲到方志敏的身上,從上到下,又從下到上,反反復復地摸捏翻找,搜尋錢財。他們非常失望地發現,這個貌似共產黨大官的人的身上,所有的物品只有破舊的懷表一塊、用了不知多少年的鋼筆一支、私章一枚,連一個銅板也沒有。
方志敏身子倚在一棵高大的楓樹的蔸上,抬頭看了一眼經雪后依然在寒風中搖曳的紅楓葉,瞥了一眼兩個匪兵的貪婪丑態,默默無言。
懷玉山注視著這一切,她似乎懂得方志敏的心事。你看,那連綿起伏的無盡山林,那呼嘯怒吼的山風,那慘烈沉重的如血殘陽,似乎都在吟詠:
腥風血雨大廈傾,
丈夫不忍世道窮。
忍將殘軀付故國,
長恨抗日未竟功。
方志敏被捕后,被關押在位于南昌的國民黨駐贛綏靖公署軍法處看守所。寧死不屈的方志敏拒絕了敵人高官厚祿的勸降,以筆代槍,寫下了《可愛的中國》《獄中紀實》等16篇共13萬余字的文章,誓言“革命必能得最后的勝利,我愿意犧牲一切,貢獻于蘇維埃和革命”。
1935年8月6日,南昌靜穆,贛江嗚咽。
節選一
趁戰斗的間隙,方志敏讓部隊稍事休息。他把剩下的部隊整編為一個團,司號員、飼養員、通訊員、擔架隊、炊事員全部編入戰斗隊列,帶領大家做最后一次突圍。經過近六個小時的鏖戰,機槍步槍手槍輪番射擊,刺刀大刀白刃血拼,部隊沖出了一層又一層包圍圈,彈藥所剩無幾,將士傷亡愈來愈嚴重。方志敏看到情況已經嚴重到不可能再嚴重的地步,做好了最壞的打算。他下令燒毀全部文件、密碼本、圖章、旗幟,對戰士們做最后的交代:“如果有機會沖出去,活下來,請務必將我們所有的情況向黨組織匯報。”
夜幕降臨,拖著極度疲累的身子,方志敏掙扎著起身,下達了最后的命令:“分散突圍!決不投降!同志們,沖!”
1月29日,在崎嶇的山路上,方志敏和所有的戰友都沖散了。一身傷病的方志敏倒在地上,用盡最后的力氣,爬行到叢林中一處廢棄了的柴草窩中,那是獵人平常打獵時用來隱藏自己的。剛剛藏好,方志敏就徹底昏迷過去了。
方志敏在劇痛中醒來,發現自己已經被兩個匪兵用麻繩緊緊捆縛起來。粗糙的繩子深深勒進了渾身是傷的身體,他痛得全身發抖。而兩個匪兵撲到方志敏的身上,從上到下,又從下到上,反反復復地摸捏翻找,搜尋錢財。他們非常失望地發現,這個貌似共產黨大官的人的身上,所有的物品只有破舊的懷表一塊、用了不知多少年的鋼筆一支、私章一枚,連一個銅板也沒有。
方志敏身子倚在一棵高大的楓樹的蔸上,抬頭看了一眼經雪后依然在寒風中搖曳的紅楓葉,瞥了一眼兩個匪兵的貪婪丑態,默默無言。
懷玉山注視著這一切,她似乎懂得方志敏的心事。你看,那連綿起伏的無盡山林,那呼嘯怒吼的山風,那慘烈沉重的如血殘陽,似乎都在吟詠:
腥風血雨大廈傾,
丈夫不忍世道窮。
忍將殘軀付故國,
長恨抗日未竟功。
方志敏被捕后,被關押在位于南昌的國民黨駐贛綏靖公署軍法處看守所。寧死不屈的方志敏拒絕了敵人高官厚祿的勸降,以筆代槍,寫下了《可愛的中國》《獄中紀實》等16篇共13萬余字的文章,誓言“革命必能得最后的勝利,我愿意犧牲一切,貢獻于蘇維埃和革命”。
1935年8月6日,南昌靜穆,贛江嗚咽。
黎明前的天空劃過一聲罪惡的槍響。
方志敏經歷近七個月的監禁后,被殘酷殺害于南昌一個叫下沙窩的荒灘上。
犧牲時,他的腳上還戴著沉重的腳鐐。
不知何時,他犧牲的地方矗立起一棵參天的巨楓。
節選二
1940年2月23日,吉林省濛江縣保安村不遠處一個叫作三道崴子的地方,從長白山上呼嘯而來的寒風格外凜冽,積雪沒過膝蓋,每走一步都非常艱難。零下三十多攝氏度的山野里,鳥飛絕,人蹤滅,只剩下光禿禿枝干的褐色樹林峭愣愣如鬼一般,山風刮過,發出一陣陣凄厲的恐怖嘯聲……
突然,一陣雜亂刺耳的槍聲由近及遠,漸漸傳向山林深處。一個滿臉胡須、身穿破爛棉大衣的高個子大漢,一邊在雪地里連滾帶爬地艱難奔跑,一邊扣動雙槍向后連連射擊。不遠處,一大群日本侵略軍和偽軍像餓狼般緊緊咬住前面的大漢不放。這些可惡的敵人穿著整齊厚實的黃色軍大衣,糧食等物資充足,配備的武器精良,機槍、步槍、手槍,甚至迫擊炮,他們全部用上了,就為了對付這么一個孤身作戰的抗聯戰士。
已經斷糧一個多月的抗聯戰士,此時此刻已經疲累到了極點。他剛剛停下來想緩口氣,幾聲機槍的點射聲就突兀地響起,罪惡的子彈洞穿了這個戰士瘦骨嶙峋的高大身軀,他倒下了,但頑強的毅力讓他又顫巍巍地站了起來,冷笑著看了看正嗷嗷叫著沖向自己的敵人,艱難地舉起手槍,對著自己扣動了扳機。合圍追擊而來的敵群猛然停下,又遽然退后,散開,趴下。他們過了好半天才膽戰心驚地靠近靜靜躺臥在雪地里的英雄,一再檢查,最終確定這名讓他們死傷慘重的鋼鐵戰士確實是死了,這才把他的遺體抬上了擔架。
這時候,驚魂甫定的他們才發現,這個個子高大的戰士其實體重很輕很輕,支離的身子到處都是傷口,衣著單薄還破爛不堪。這讓他們十分疑惑,驚恐不安:一個衣著如此單薄,斷糧斷食多日,且渾身是傷的人,是如何在如此天寒地凍的惡劣環境里,帶領幾十個人同成百上千的日軍周旋鏖戰數月,甚至僅憑他一個人,就能夠阻擊偽滿特工隊上百號人大半天,直至戰斗到最后一刻才自殺殉國的?
日寇們自始至終都不明白,因為這個中國人完全違背了有關生理極限的常識。于是,他們殘暴地剖開了他的腹腔,切開胃后發現里面連一粒小米也見不到,里面充塞的只是草根、樺樹皮、棉絮、牛皮帶。到底是什么支撐著這位鐵血戰士堅持到最后的?他是戰士中的戰士,是英雄中的英雄。
等到幾個可恥的叛徒看過尸體之后,他們最終證實,這名讓他們又恨、又怕、又敬服的敵人就是日本關東軍懸賞一萬大洋要買其人頭的抗聯總司令楊靖宇將軍。
講給孩子的百年夢想7:英雄先烈的故事二 作者簡介
主編簡介:
明鑒,中國優生優育協會副會長暨紅色文化傳承工作委員會主任,延安精神研究會理事。長期從事推動中華民族少年兒童愛國主義教育和紅色文化傳播公益工作,2018年牽頭組織發起成立紅色文化傳承工作委員會,廣泛凝聚社會公益力量,傳播積極向上的紅色文化,引導孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。
周其星,深圳實驗學校小學部語文教師,深圳市小學語文兼職教研員,全國推動讀書十大人物之一,“全人教育獎”提名獎得主,全國“百班千人”讀寫項目總導師。著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》,編著有《百千大閱讀》《一位詩人的誕生》《童年的古文課》《童年的小作文》《小學語文課外閱讀》等。
作者簡介:
主編簡介:
明鑒,中國優生優育協會副會長暨紅色文化傳承工作委員會主任,延安精神研究會理事。長期從事推動中華民族少年兒童愛國主義教育和紅色文化傳播公益工作,2018年牽頭組織發起成立紅色文化傳承工作委員會,廣泛凝聚社會公益力量,傳播積極向上的紅色文化,引導孩子們樹立正確的人生觀、價值觀。
周其星,深圳實驗學校小學部語文教師,深圳市小學語文兼職教研員,全國推動讀書十大人物之一,“全人教育獎”提名獎得主,全國“百班千人”讀寫項目總導師。著有《彩色的閱讀教室》《彩色的寫作教室》,編著有《百千大閱讀》《一位詩人的誕生》《童年的古文課》《童年的小作文》《小學語文課外閱讀》等。
作者簡介:
王俠,深圳市語文高級教師。詩歌、散文等作品散見于《中國教育報》《江西教育》《深圳商報》《晶報》等報刊,主編或參編《作文指路》《語文學習方法百例》《青青校園文學——柅園追夢》《伊索寓言》《巴金散文精選》等多部論著、文集、讀本,出版詩集《為你寫詩每一天》。
張彩霞,深圳市語文高級教師,南山區首批閱讀點燈人,深圳市少兒圖書館市級閱讀推廣人,廣東省少兒閱讀推廣人,國家圖書館少兒閱讀初級培訓師,全國百班千人讀寫計劃導師,參編省市級德育教材《少先隊活動》《勞動教育》和語文教材配套讀物《百千大閱讀》,出版《中國古代神話傳說》《奇妙的小罐子》《童年的小作文》等兒童讀本導讀及寫作閱讀指導專著多部。
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