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形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787521358131
- 條形碼：9787521358131 ; 978-7-5213-5813-1
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究 本書特色
本書既有理論探討與闡釋，也包含實踐案例，有助于讀者更加系統(tǒng)、全面地了解和應(yīng)用形成性評估；適合廣大外語教師，測評領(lǐng)域研究者、碩博研究生，以及測評研發(fā)、管理與實施者閱讀和參考。
形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究 內(nèi)容簡介
《形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究》系統(tǒng)介紹了形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究，分為對形成性評估的認(rèn)識、運用和研究三部分：認(rèn)識部分包括形成性評估的概念及其與相鄰概念辨析，形成性評估的步驟、理論框架、評估目標(biāo)、常用方法以及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)；運用部分包括形成性評估的指導(dǎo)原則、課堂上各語言技能的形成性評估、課堂外以及運用網(wǎng)絡(luò)資源進行形成性評估；第三部分關(guān)注形成性評估的研究，包括研究概況、研究類型、研究實例以及未來展望。本書內(nèi)容既滿足教師實施形成性評估的需求，也為教師研究形成性評估提供指引，同時也為碩博研究生，師范院校的高年級測評課程管理者，以及其他對形成性評估感興趣的學(xué)者提供了較為全面深入的參考。
形成性評估在外語教學(xué)中的應(yīng)用與研究 作者簡介
顧永琦，新西蘭惠靈頓維多利亞大學(xué)語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)院副教授、博士生導(dǎo)師。主要研究領(lǐng)域：語言測評、外語學(xué)習(xí)策略、詞匯學(xué)習(xí)。
王小英，北京外國語大學(xué)英語學(xué)院副教授。主要研究領(lǐng)域：語言測試與評價、英語教學(xué)理論與實踐。
張春青，英語測試與評價博士，浙江外國語學(xué)院副教授。主要研究領(lǐng)域：英語測試與評價、英語教學(xué)。
李加義，應(yīng)用語言學(xué)博士，澳門城市大學(xué)助理教授。主要研究領(lǐng)域：語言測評、英語教學(xué)、教師發(fā)展。
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