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(專(zhuān)著)教育促進(jìn)共同富裕的理論探究與政策實(shí)踐
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(專(zhuān)著)教育促進(jìn)共同富裕的理論探究與政策實(shí)踐 版權(quán)信息
- ISBN：9787542977915
- 條形碼：9787542977915 ; 978-7-5429-7791-5
- 裝幀：暫無(wú)
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：
(專(zhuān)著)教育促進(jìn)共同富裕的理論探究與政策實(shí)踐 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)圍繞全體人民共同富裕對(duì)教育的影響進(jìn)行了理論與實(shí)踐結(jié)合的研究，是貫徹黨的二十大精神、落實(shí)以人民為中心發(fā)展思想在教育領(lǐng)域的重要探索。 基礎(chǔ)研究方面，本書(shū)從教育學(xué)、人口學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等多種學(xué)科展開(kāi)，充分運(yùn)用馬克思主義和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想闡述了教育與共同富裕的基本問(wèn)題，形成對(duì)共同富裕背景下教育適應(yīng)新發(fā)展格局構(gòu)建的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。實(shí)地調(diào)查方面，本書(shū)分建國(guó)初期、改革開(kāi)放后與社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期、社會(huì)主義新時(shí)代三個(gè)階段，對(duì)教育促進(jìn)共同富裕政策實(shí)踐的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了研究總結(jié)。同時(shí)，本書(shū)圍繞新的歷史階段黨和國(guó)家推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、引導(dǎo)人口均衡發(fā)展、建設(shè)學(xué)習(xí)型大國(guó)等戰(zhàn)略的要求，推進(jìn)共同富裕在公平、質(zhì)量、效率、活力等四個(gè)維度上對(duì)教育發(fā)展提出了新的要求和挑戰(zhàn)。應(yīng)用實(shí)踐方面，本書(shū)依據(jù)上述研究明確提出教育促進(jìn)共同富裕的地區(qū)、人群、任務(wù)等“著力點(diǎn)”，提出各級(jí)各類(lèi)教育促進(jìn)共同富裕的政策建議，同時(shí)輔以典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法案例。 此外，書(shū)中還有針對(duì)性設(shè)計(jì)了教育促進(jìn)共同富裕實(shí)踐的評(píng)價(jià)指標(biāo)，旨在更好地推動(dòng)地方政府的政策實(shí)施及制度創(chuàng)新。
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