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教師教育心理學 版權信息
- ISBN：9787303304745
- 條形碼：9787303304745 ; 978-7-303-30474-5
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
教師教育心理學 內容簡介
《中學生心理學》是師范生必修的基礎學位課程，共計36個學時。《中學生心理學》是研究中學生的心理發展特點、規律及其如何根據中學生心理發展特點進行有效教育教學的一門學位基礎課程，通過該課程學習，使得師范生掌握中學生（中學生）的心理發展規律，以便將來更好的從事教育教學工作。課程目標：課程教學基本目標是通過該課程的學習使得師范生掌握中學生心理發展的一般規律、掌握中學生認知發展的特點、中學生社會性發展的特點、中學生人格發展的特點、中學生道德發展的特點、中學生自我發展的特點、中學生情緒情感發展的特點、家庭與學校對于中學生心理發展的影響、中學生心理行為問題及其教育等，增進師范生對于中學生心理發展與成長的理解，形成基本的教育理念，使得師范生懂得教育就是要促進學生的發展與成長，為師范生將來能夠成為一個優秀的教師奠定基礎。大約30萬字，2023年8月30日交稿。
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