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走向融合——教育變革的17種探索 版權信息
- ISBN:9787576056099
- 條形碼:9787576056099 ; 978-7-5760-5609-9
- 裝幀:暫無
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
走向融合——教育變革的17種探索 內容簡介
融合是指不同事物之間通過交叉與滲透,逐漸生成新事物和新品質的過程。如“五育融合”是德智體美勞五個領域之間界限的破除,素養培育是知識、能力與價值之間的融合,你中有我、我中有你、相互交融,形成新的育人方式,培養全面而有個性發展的人。本書由2024年“黃浦杯”長三角城市群“走向融合”征文活動的部分獲獎作品結集而成,分為四個篇章:“課程融合:生成新樣態”“學科融合:跨出新路徑”“主題融合:獲得新體驗”“評價融合:引領新方向”,呈現一線教師多樣的探索智慧。
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