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無“一帶一路”與我們的未來(二) 版權信息
- ISBN：9787513654456
- 條形碼：9787513654456 ; 978-7-5136-5445-6
- 裝幀：平裝-膠訂
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
無“一帶一路”與我們的未來(二) 本書特色
本書以中英文對照的方式呈現了青少年研學項目“‘一帶一路’與我們的未來”的研究成果。全書圍繞“一帶一路”倡議，分別對音樂教育、金融全球化、國際貿易、旅游文化、民俗文化、文化建設等進行探討和調研，展示了當代青少年在素質教育中獲得的成長和素質養成，為素質教育提供了可借鑒、可復制的寶貴經驗。
無“一帶一路”與我們的未來(二) 內容簡介
本書以中英文對照的方式呈現了青少年研學項目“‘一帶一路’與我們的未來”的研究成果。全書圍繞“一帶一路”倡議，分別對音樂教育、金融優選化、靠前貿易、旅游文化、民俗文化、文化建設等進行探討和調研，展示了當代青少年在素質教育中獲得的成長和素質養成，為素質教育提供了可借鑒、可復制的寶貴經驗。
無“一帶一路”與我們的未來(二) 目錄
序一世界是我們的教科書何雷 / 001序二“一帶一路”上的詩和遠方張磊 / 005“一帶一路”上的旋律——中國與匈牙利音樂人才培養模式比較研究董敘含 / “一帶一路”給金融全球化帶來的創新研究張思齊 / 義烏小商品市場在“一帶一路”建設中的大作用宋政翰 / “一帶一路”背景下的金融創新——以絲路基金為例陳思語 / 基于“一帶一路”倡議，面向中國青年的旅游文化教育研究石紹君 / 從歷史角度淺析絲路各國民俗與文化沙禹舟 / “一帶一路”背景下寧波文化旅游產業發展再思考胡義陽 / “一帶一路”倡議下基層絲路文化建設的途徑研究張藝萌 / 后記 /
展開全部
無“一帶一路”與我們的未來(二) 作者簡介
董敘含，寧波市科學中學高二學生。張思齊，浙江省余姚中學高二學生。宋政翰，寧波惠貞書院高二學生。
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