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人文教育卷-人文通識講演錄 版權信息
- ISBN：9787503932892
- 條形碼：9787503932892 ; 978-7-5039-3289-2
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人文教育卷-人文通識講演錄 內容簡介
《人文通識講演錄》叢書，涵蓋哲學、文學、美學、文化、人文教育、學術人生幾個領域。本書為人文教育卷，揭示了人文通識教育的主題，我們應該做怎樣的人，我們如何去做這樣的人，人文教育應如何做起。我們普通人如何提升自己的人文修養，這些問題都可在本卷中找到理想的答案。
隨著時間的推移，物質的財富終將流失，而精神的財富卻會萬古長存，不斷沉淀、加厚、加深。這一套《人文通識講演錄》將在學術思想界和讀者大眾之間架起一座橋梁，給后人留下一筆寶貴的精神財富。正如老子所說的：“不失其所者久，死而不亡者壽。”我們作為編者和讀者，也想由衷地對這些名家學者說一聲：“你們真是功德無量、善莫大焉！”
這一套《人文通識講演錄》叢書，實際上也是東南大學開展人文教育的成果反映和結晶，是東南大學國家大學生文化素質教育基地的階段性成果和這段歷史的見證。由周遠清、張豈之、楊叔子等著名學者倡導的大學文化素質教育，從根本上改變了高等學校的辦學理念。就東南大學來說，這十年來，以“追求卓越，體驗崇高”為指導思想的文化素質教育，深刻地影響著學校的文化氛圍和學術環境。
人文教育卷-人文通識講演錄 目錄
金耀基 人文教育在現代大學中的位序
李歐梵 人文精神的現代性
許倬云 歷史：人文教育的**環
甘陽 大學人文教育的理念、目標與模式
錢中文 新理性精神與人文
李亦園 知識分子、通識教育與人類前途
樓宇烈 文化素質與人文修養
張汝倫 我國人文教育的現狀及出路
張豈之 中國大學的人文傳統
韋政通 文明與品格
吳良鏞 科技、人文與建筑
張隆溪 中國文學中的美感與通識教育
張祥龍 文化經典與科學理性
楊振寧 中國文化與科學
馮天瑜 兩種文化協調發展的隨想
丁學良 什么是一流大學?
郭齊家 中國傳統教育思想與當今素質教育
后記
李歐梵 人文精神的現代性
許倬云 歷史：人文教育的**環
甘陽 大學人文教育的理念、目標與模式
錢中文 新理性精神與人文
李亦園 知識分子、通識教育與人類前途
樓宇烈 文化素質與人文修養
張汝倫 我國人文教育的現狀及出路
張豈之 中國大學的人文傳統
韋政通 文明與品格
吳良鏞 科技、人文與建筑
張隆溪 中國文學中的美感與通識教育
張祥龍 文化經典與科學理性
楊振寧 中國文化與科學
馮天瑜 兩種文化協調發展的隨想
丁學良 什么是一流大學?
郭齊家 中國傳統教育思想與當今素質教育
后記
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