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穿越比較文學的世紀空間:新時期比較文學教學30年 版權信息
- ISBN：7811103893
- 條形碼：9787811103892 ; 978-7-81110-389-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
穿越比較文學的世紀空間:新時期比較文學教學30年 內容簡介
本書主要內容包括：教學回顧：30年風雨兼程、教材建設：30年墾拓建構、課程設置：30年播撒火種、人才培養：30年跨越時空、世紀展望：將教學進行到底等。
穿越比較文學的世紀空間:新時期比較文學教學30年 目錄
序
**章 教學回顧：30年風雨兼程
一、百年中國比較文學教學歷史與開路先鋒的回顧與反思
二、新時期30年比較文學教學復興、繁榮與創新的回顧
三、新時期30年比較文學教學的歷史思考
第二章 教材建設：30年墾拓建構
一、開創期（1981一1986）
二、繁榮期（1987—1998）
三、創新期（1999—2008）
第三章 課程設置：30年播撒火種
一、30年比較文學課程綜述
二、30年比較文學課程一覽
第四章 人才培養：30年跨越時空
一、新時期比較文學教學與人才培養體系的建立
二、新時期比較文學教學與人才培養體系的嬗變
第五章 世紀展望：將教學進行到底
一、新世紀“比較文學與世界文學”的前景
二、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材體系的構建
三、“比較文學與世界文學”教學教材建設與新世紀人才培養
四、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材建設及與時俱進
五、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材資源的應用與大眾共享
第六章 名師導航：我與比較文學教學
一、樂黛云：我的比較文學之路
二、陳悖：在摸索中前進
三、饒莧子：我與比較文學
四、孫景堯：我的比較文學老師
五、謝天振：我與比較文學
六、劉獻彪：走在比較文學教學普及的路上
七、孟昭毅：我與比較文學之緣
第七章 薪火相傳：比較文學伴我成長
一、李紅葉：從比較文學到兒童文學
二、蔣芳：比較文學讓我步步前行
三、譚佳：知識經驗的不斷反思與調整
四、賴騫宇：為什么進行比較？
五、古純剛：與比較文學結緣
六、崔璀：每一段路都值得走
附錄
一、新時期比較文學教材目錄
二、新時期比較文學教學資料、工具書目錄
三、新時期比較文學教學論文索引
四、中國比較文學教學研究會的兩點建議
五、關于提高比較文學本科教學質量的建議
后記
**章 教學回顧：30年風雨兼程
一、百年中國比較文學教學歷史與開路先鋒的回顧與反思
二、新時期30年比較文學教學復興、繁榮與創新的回顧
三、新時期30年比較文學教學的歷史思考
第二章 教材建設：30年墾拓建構
一、開創期（1981一1986）
二、繁榮期（1987—1998）
三、創新期（1999—2008）
第三章 課程設置：30年播撒火種
一、30年比較文學課程綜述
二、30年比較文學課程一覽
第四章 人才培養：30年跨越時空
一、新時期比較文學教學與人才培養體系的建立
二、新時期比較文學教學與人才培養體系的嬗變
第五章 世紀展望：將教學進行到底
一、新世紀“比較文學與世界文學”的前景
二、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材體系的構建
三、“比較文學與世界文學”教學教材建設與新世紀人才培養
四、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材建設及與時俱進
五、新世紀“比較文學與世界文學”教學教材資源的應用與大眾共享
第六章 名師導航：我與比較文學教學
一、樂黛云：我的比較文學之路
二、陳悖：在摸索中前進
三、饒莧子：我與比較文學
四、孫景堯：我的比較文學老師
五、謝天振：我與比較文學
六、劉獻彪：走在比較文學教學普及的路上
七、孟昭毅：我與比較文學之緣
第七章 薪火相傳：比較文學伴我成長
一、李紅葉：從比較文學到兒童文學
二、蔣芳：比較文學讓我步步前行
三、譚佳：知識經驗的不斷反思與調整
四、賴騫宇：為什么進行比較？
五、古純剛：與比較文學結緣
六、崔璀：每一段路都值得走
附錄
一、新時期比較文學教材目錄
二、新時期比較文學教學資料、工具書目錄
三、新時期比較文學教學論文索引
四、中國比較文學教學研究會的兩點建議
五、關于提高比較文學本科教學質量的建議
后記
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