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毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 版權(quán)信息
- ISBN：9787530744857
- 條形碼：9787530744857 ; 978-7-5307-4485-7
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 本書特色
這是一套有份量的書！**輯共七本，都是出版了二十多年之久的經(jīng)典作品，本本如雷貫耳，去那些媽媽論壇上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)你就知道，它們是怎樣被一大批媽媽念叨的。比如《小蝌蚪找媽媽》，二十多年來，動(dòng)畫片加上圖畫書，它的受眾得有數(shù)億人次了；《好乖乖》呢，則被譽(yù)為中國*美的童謠，榮獲中國**屆國家圖書獎(jiǎng)；而《老虎外婆》老版的電子打印書，一直在很多媽媽中傳來傳去，因?yàn)楹⒆映壪矚g：誰見過那么搞笑的笨蛋大老虎啊……
在時(shí)間的長廊里，這些珍珠一埋就是二十年。我想說：中國的孩子，總要在中國的土地上長大。這些書，曾經(jīng)伴隨我們成長，在我們心中種下樸素的道德種子，帶我們見識(shí)中國畫的悠遠(yuǎn)意境，把漢語的韻律送進(jìn)我們耳朵，留在我們舌尖上……它們鋪就的，是我們的精神成長之路，所幸的是，現(xiàn)在，我們的孩子又能看到這套書，精神因此傳而承之。
毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 內(nèi)容簡介
《老虎外婆》
有個(gè)笨蛋大老虎，吃了粗心的外婆，然后想吃外婆的小孫女朵朵。可朵朵多聰明啊，識(shí)破老虎把戲，四處找人幫忙，繡花的姐姐送她針，賣雜貨的哥哥送炮仗，捉魚的伯伯送螃蟹，種菜的爺爺送西瓜，大家埋伏好，等著笨蛋大老虎……
《老虎外婆》，大老虎又笨又搞笑，朵朵又聰明又勇敢。看了書，你不由地要向畫家詹同先生致敬，看他畫的老虎表情，那叫一個(gè)生動(dòng)！還有那些螃蟹啊，炮仗啊，西瓜啊什么的，都象是有性格、會(huì)說話，活生生地要從畫面里走出來，把頑童的熱鬧帶給讀者。
《好乖乖》
畫可愛的孩子，田原先生*拿手，所以，《好乖乖》里，每個(gè)畫面都很美，每個(gè)孩子都可愛；給孩子寫東西，魯兵先生*拿手，所以，《好乖乖》里，每首詩都上口，很多詩境都耐人尋味。值得稱贊的是，這次新版，*前面的環(huán)襯紙，用的是安靜的藍(lán)色布紋式樣，如此一來，整本書散發(fā)著的，就是一份乖乖的氣質(zhì)，貼心，溫暖。看樣子，它更得是很多媽媽心目中*美的圖畫書了！
《小蝌蚪找媽媽》
這本書，是國畫大師陳秋草先生畫的，是文字大師魯兵先生寫的。其他的，不用多說，中國人誰不知道《小蝌蚪找媽媽》啊！
《金瓜兒銀豆兒》
畫面是民間剪紙風(fēng)格，畫家柯明先生的畫總有一種單純的美。而故事本身來自于民間，作者趙燕翼先生改寫得非常講究，所謂多一個(gè)字嫌胖，少一個(gè)字嫌瘦！無論繪畫者還是講述者，都是大師級別。而故事本身，兩個(gè)小孩打敗了壞蛋，用兩個(gè)字可以形容：過癮！
《東郭先生》
《東郭先生》是個(gè)古老的故事，重要的是，它是國畫大師馬得先生畫的！圖書市場上可能有很多個(gè)《東郭先生》的版本，但馬得先生畫的，只有這一本。
《九色鹿》
《九色鹿》的故事，畫家張世明先生畫的時(shí)候，參考了敦煌壁畫的畫風(fēng)，再加上兒童畫的靈動(dòng)，整本書給人一種神秘的美感。讀這本書，無論畫風(fēng)還是故事，對孩子來說是一個(gè)別樣的審美體驗(yàn)過程。
《香蕉娃娃》
故事來自于民間，是一個(gè)愛的循環(huán)的故事。我們都知道，在成長過程中，孩子都得學(xué)會(huì)分享，因?yàn)樗叱鲎晕遥蔀橐粋(gè)社會(huì)的人。《香蕉娃娃》就是一個(gè)講大愛的故事，告訴孩子：付出就是得到。
毛毛蟲童書館第一輯(全7冊)毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 前言
讓這些美好的書陪著我們的孩子慢慢長大
一 大師+中國 尋找回來的世界
我們正在打撈一段失落了的傳統(tǒng)，我們正在與一個(gè)記憶中的美好時(shí)代相遇。
關(guān)于圖畫書，這幾年我們已經(jīng)爆炸性地獲得了許多知識(shí)。但遺憾的是，在這個(gè)屬于圖畫書、屬于親子閱讀的時(shí)代，我們這些中國的媽媽們，沒能讀到中國，而那張長長的世界圖畫書大師名單里面，我們也很難找到一個(gè)中國人的名字。
前兩年，被稱為“日本圖畫書之父”的松居直先生來北京演講，他說自己從60年代就開始留意尋找優(yōu)秀的中國圖畫書，或者把優(yōu)秀的中國童話故事改編成圖畫書，可是*終，他只找到了一個(gè)好故事——方秩群先生的《蘿卜回來了》。
那天聽完松居直先生的講座，我的心里多多少少是有些郁悶的。所以后來有一天，我偶然在舊書市場買到魯兵和陳秋草合作的那本《唱的是山歌》時(shí)，**反應(yīng)是真遺憾，為什么當(dāng)年松居直先生沒有讀到這本在1958年就已經(jīng)出版了的書呢！那樣的話，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國不但有圖畫書，而且這些圖畫書的起點(diǎn)，實(shí)在是非常高。
從那時(shí)候開始，我陸陸續(xù)續(xù)搜集到一些中國**大師創(chuàng)作的圖畫書作品，這是一個(gè)我從來沒敢想像，直到現(xiàn)在都覺得不可思議的世界。就說陳秋草吧，這是真正的藝術(shù)大師，上海美術(shù)館的館長、曾經(jīng)為人民大會(huì)堂作巨幅布置畫，但很少有人知道，他在72歲高齡創(chuàng)作的圖畫書《小蝌蚪找媽媽》曾經(jīng)獲得過聯(lián)合國教科文組織亞洲文化中心頒發(fā)的拿瑪獎(jiǎng)；再看看賀友直，這位我們熟悉的連環(huán)畫泰斗也曾經(jīng)以圖畫書的形式創(chuàng)作過《胖嫂》這樣的作品，畫面間那濃郁的中國氣息，會(huì)讓每一個(gè)中國孩子都愛不釋手的。
陳秋草、賀友直、馬得、詹同、田原、魯兵、趙燕翼……終于我們也可以開始列名單了，這些大師的名字原來分屬于國畫、連環(huán)畫、漫畫、兒童文學(xué)等各種不同領(lǐng)域，但在中國還沒有圖畫書這個(gè)概念的時(shí)代，他們卻早已合作完成了一大批堪稱經(jīng)典的圖畫書。雖然因?yàn)闅q月的流逝，在圖畫書正在蓬勃發(fā)展的今日人們對這些往昔的大師作品已經(jīng)覺得有點(diǎn)兒陌生了，但只要我們愿意抬頭，其實(shí)很容易就可以發(fā)現(xiàn)，這些大師依然是我們中國圖畫書領(lǐng)域里*璀璨的那片星空。為了孩子們，我們要找回這個(gè)美好的世界。
二 傳統(tǒng)+超越 朗讀大師的作品
尋找一個(gè)已經(jīng)失落了的世界，從來就不是一件容易的事情。想想看，幾十年前這些作品剛剛出版的時(shí)候，松居直先生都把它們給錯(cuò)過了，幾十年后的我們，再要重新去挖掘那些寶藏，難度是可想而知的：包括魯兵和陳秋草在內(nèi)的很多先生，如今已經(jīng)不在了，而當(dāng)年那些書，有很多也已經(jīng)沒有了原稿，部分留存有原稿的，也大都?xì)埲辈蝗?——這么多的困難，注定我們不可能再次看到當(dāng)年所有那些經(jīng)典作品，正因?yàn)槿绱耍缃衲苷沓鰜淼倪@一小部分代表作，才更加彌足珍貴。
重讀中國圖畫書大師的經(jīng)典名作，我們以此為號召，但其實(shí)對絕大多數(shù)孩子和家長來說，這不是重讀，而是與中國圖畫書經(jīng)典的“驚艷”初遇：我相信，任何一個(gè)初次讀到這些書的人，都會(huì)驚訝于魯兵和趙燕翼能把漢語寫得這么美麗、這么充滿動(dòng)感、這么富于節(jié)奏，同樣，他們也會(huì)驚訝于田原的幽默、詹同的熱烈、張世明的典雅……
打開這些書，我們不難發(fā)現(xiàn)，其中絕大多數(shù)作品，無論主題還是表現(xiàn)手法，都充滿了濃濃的中國味道，都深深扎根在中國傳統(tǒng)里面。不用說，這些傳統(tǒng)中國的題材，正是讀慣了世界經(jīng)典圖畫書的孩子們所急需補(bǔ)課的，不過另一方面，我們也難免會(huì)遇到這樣的疑問：難道我們的圖畫書大師們，只會(huì)創(chuàng)作那些關(guān)于傳統(tǒng)中國的題材嗎？難道中國的原創(chuàng)圖畫書，就一定要在中國傳統(tǒng)的圈子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎？
看看時(shí)下的大部分原創(chuàng)圖畫書，關(guān)于原創(chuàng)是否就等于傳統(tǒng)的疑問當(dāng)然是有現(xiàn)實(shí)意義的。不過如果我們能仔細(xì)品味幾十年前這些充滿傳統(tǒng)意蘊(yùn)的名著，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)前輩藝術(shù)家們早已經(jīng)給出了這個(gè)問題的可能答案：中國的原創(chuàng)圖畫書，立足于中國傳統(tǒng)是理所當(dāng)然的，但是與此同時(shí)，對傳統(tǒng)的超越與升華也同樣重要，如果不是更加重要的話。
先說題材。立足于傳統(tǒng)絕對不等于對經(jīng)典故事的簡單重述，在這里，對傳統(tǒng)的創(chuàng)造性挖掘才是更有意義的。
我們可以在魯兵與詹同合作的《老虎外婆》里面看到，也可以在趙燕翼與柯明合作的《金瓜兒銀豆兒》里面看到，這兩個(gè)故事，一打開就可以確定是*典型*傳統(tǒng)的中國民間故事無疑，但細(xì)讀下來，真正知道這兩個(gè)故事的讀者是不多的，加上魯兵與趙燕翼充滿創(chuàng)造性的改編，這兩本圖畫書在扎根于傳統(tǒng)的同時(shí)，也已經(jīng)有了自己獨(dú)立的生命力了——大聲朗讀這些既有民間情趣又有文學(xué)之美的句子，我們可以很清晰地感覺到這一點(diǎn)。
說到這里，有必要強(qiáng)調(diào)一下。中國傳統(tǒng)的圖畫書經(jīng)典，非常適宜家長和孩子們一起大聲朗讀——從這個(gè)意義來說，無論一本國外圖畫書多么優(yōu)秀，但在經(jīng)過了翻譯之后，它與原創(chuàng)經(jīng)典在朗讀方面的優(yōu)勢卻是無法比擬的。其實(shí)幾乎所有的媽媽都知道給孩子大聲朗讀的重要性，有時(shí)候我們看著那些英文原版書也能驚嘆于原作者的文字之美，但這樣的文字之美，再優(yōu)秀的譯者其實(shí)也難以保持——只有母語的節(jié)奏和美感，才*能喚醒孩子們心中的美好種子。
三 教育+童心 和孩子一起長大
強(qiáng)調(diào)教育功能而缺少童心，一直以來都是中國童蒙讀物的一個(gè)老毛病，從古時(shí)候的三字經(jīng)千字文到新時(shí)代那些充滿“高尚情懷”的教條文字，莫不如此。有意思的是，如果我們仔細(xì)去考察近年流行的一些兒童讀物，有可能會(huì)發(fā)現(xiàn)事情又在走向另一個(gè)極端：一些精研兒童心理的機(jī)構(gòu)正在批量生產(chǎn)包括動(dòng)畫片和動(dòng)漫書在內(nèi)的大量產(chǎn)品，讓很多孩子愛不釋手，卻讓不少家長擔(dān)心這些東西對孩子是不是太沒有營養(yǎng)了。兒童閱讀就是這樣，一邊是孩子的閱讀樂趣，一邊是家長的教育訴求，人們總是在兩邊搖擺，要把它們統(tǒng)一起來，卻顯得那么困難。
在這種時(shí)候，所謂大師作品的意義，就體現(xiàn)出來了：他們就是那些能夠把家長的需求和孩子的喜好完美結(jié)合起來的藝術(shù)家。我們說手邊這些圖畫書是大師之作，一方面當(dāng)然是因?yàn)檫@些作家和藝術(shù)家們在各自的領(lǐng)域之內(nèi)都是大師級別的人物，而更重要的原因則是，包括手邊的這7本以及將要陸續(xù)出版的其他一系列作品，已經(jīng)經(jīng)受住了孩子們的檢驗(yàn)，而書里面?zhèn)鬟_(dá)出的傳統(tǒng)情懷，更是家長們正在苦苦尋找的。一句話，這就是到現(xiàn)在為止，中國圖畫書領(lǐng)域當(dāng)中的大師之作。
我們有一個(gè)隱蔽的傳統(tǒng)，一個(gè)藏在民間的傳統(tǒng)：一代代民間故事早就融匯了人們的樸素智慧，更曾經(jīng)陪著一代代的孩子慢慢長大。以今天的眼光來看，那些原來藏在民間的東西或許稍顯粗糙，但只要稍加打磨，這些珍珠就會(huì)散發(fā)出耀眼的光彩。看看我們手邊這幾本書，馬得先生用戲曲畫的風(fēng)格再現(xiàn)東郭先生的故事，魯兵先生用灑脫的文字重述原本流傳于民間的故事，田原先生則干脆在中國的鄉(xiāng)野生活當(dāng)中提煉形象——于是，民間故事和民間藝術(shù)形象吸引孩子的熱鬧元素被保留了，而故事里面的文化內(nèi)核則得到了升華。
就像我們剛才已經(jīng)提到的，這些珍貴的大師繪本，因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)，有些已經(jīng)沒有了原稿，我們只能根據(jù)殘存于世的舊書重新進(jìn)行技術(shù)處理，盡力保持原貌——考慮到幾十年前的印刷技術(shù)，修復(fù)工作的難度是可想而知的。我們自信現(xiàn)在的結(jié)果有些甚至已經(jīng)超過了幾十年前這些書**次出版時(shí)的樣子，但歲月的痕跡，畢竟還是抹不掉的。所以，家長們?nèi)绻谶@套書里面發(fā)現(xiàn)某些畫面略顯粗糙時(shí)，就和我們一樣把這作為時(shí)間留給我們的遺憾吧。就像一位媽媽說的，這都是小時(shí)候陪著我們長大的書啊——我們都這么大了，書，當(dāng)然也會(huì)變老。
藏書家們喜歡說“人書俱老”，我們不是藏書家，所以我們只希望，讓這些美好的書陪著我們的孩子慢慢長大，也陪著我們自己，再長大一次。
毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 目錄
《小蝌蚪找媽媽》魯兵文；陳秋草圖
《東郭 先生》姚媛文；馬得畫《老虎外婆》魯兵文；詹同畫《金瓜銀豆》趙燕翼文；柯明畫《好乖乖》魯兵文；田原畫《九色鹿》姚媛文；張世明畫《香蕉娃娃》姚媛文；胡永凱畫
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毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 相關(guān)資料
毛毛蟲童書館第一輯(全7冊) 作者簡介
1、陳秋草 1906.-1988，生于上海。1925年肄業(yè)于上海美術(shù)專科學(xué)校。1954年創(chuàng)辦新中國美術(shù)研究所。1955年任上海美術(shù)館館長。早年兼事中、西繪畫，后擅長中國畫。有多幅作品被中國美術(shù)館、上海博物館、人民大會(huì)堂等各地博物館收藏。《小蝌蚪找媽媽》獲聯(lián)合國教科文組織亞洲文化中心頒發(fā)的拿瑪獎(jiǎng)。
2、馬得1919-2007，原名高馬得，江蘇南京人，著名國畫家。1978年《三打白骨精》彩墨連環(huán)畫在聯(lián)合國教科文組織亞洲中心舉辦的兒童讀物插圖評獎(jiǎng)會(huì)上獲兒童讀畫物首畫獎(jiǎng)。2004年7月，《馬得昆曲畫集》榮獲國家新聞出版署等部門頒發(fā)的最美圖書獎(jiǎng)和插圖金獎(jiǎng)，被作為國禮贈(zèng)送給第28屆世界文化遺產(chǎn)大會(huì)。2006年7月，馬得昆曲戲畫藝術(shù)館落戶蘇州中國昆曲博物館。
3、詹同1932─1995，原名詹同渲，祖籍廣東南海，祖父是我國著名的鐵路工程專家詹天佑。1956年從中央美術(shù)學(xué)院繪畫系畢業(yè)后到上海美術(shù)電影制片廠工作。參加了三十多部影片的美術(shù)設(shè)計(jì)工作，多次獲國際電影節(jié)獎(jiǎng)。兒童讀物《豬八戒吃西瓜》獲１９８０年全國少兒讀物美術(shù)作品一等獎(jiǎng)，曾任上海漫畫學(xué)會(huì)會(huì)長，中國動(dòng)畫學(xué)會(huì)副會(huì)長，ASIFA國際動(dòng)畫協(xié)會(huì)會(huì)員。
4、柯明，原名吳樾人，1923年生于福州。青年時(shí)曾就讀于國立藝專，學(xué)習(xí)西洋畫，后自學(xué)木版年畫、剪刻紙、皮影、泥塑等傳統(tǒng)民間美術(shù)。曾長期工作和生活在南京，為美術(shù)電影《紅軍橋》、動(dòng)畫片《天書奇譚》、木偶片《曹沖稱象》做人物造型設(shè)計(jì)。《金瓜兒銀豆兒》曾獲聯(lián)合國教科文組織野間獎(jiǎng)。
5、田原，1925年生于上海，解放后任蘇南日報(bào)、新華日報(bào)美編三十年，擅長漫畫、中國畫。書畫作品曾在30多個(gè)國家展出，其書法被啟功大師稱為“當(dāng)代鄭板橋”。曾獲全國連環(huán)畫獎(jiǎng)、書籍裝幀獎(jiǎng)、動(dòng)畫片獎(jiǎng)；《好乖乖》獲全國第一屆幼兒圖書評獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。
6、張世明 1939年生于上海。1954年畢業(yè)于上海行知藝術(shù)學(xué)校，1958年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院華東分院附中，上世紀(jì)八十年代曾在美國紐約藝術(shù)學(xué)生聯(lián)盟進(jìn)修版畫和壁畫。上海少年兒童出版社美術(shù)編輯。寓言故事繪本《守株待兔》、《濫竽充數(shù)》、《板橋三娘子》等曾獲國際少年兒童圖書插圖協(xié)會(huì)大獎(jiǎng)。《九色鹿》獲全國兒童圖畫書一等獎(jiǎng)。
7、胡永凱1945年生于北京，擅長裝飾畫、連環(huán)畫。 1964 年畢業(yè)于中央美術(shù)學(xué)院附中， 歷任上海美術(shù)電影制片廠美術(shù)設(shè)計(jì)、上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院教師 。作品《消夏》獲第六屆全國美展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)；《荷 韻》獲第九屆全國美展優(yōu)秀獎(jiǎng)。
8、魯兵1924—2006，原名嚴(yán)光化，浙江金華人，畢業(yè)于浙江大學(xué)英文系。曾任少年兒童出版社編審、中國出版工作者協(xié)會(huì)幼兒讀物研究會(huì)會(huì)長等職。1979年《唱的是山歌》（低幼文學(xué)）獲第二次全國少年兒童文藝創(chuàng)作二等獎(jiǎng)；1981年《老虎外婆》在全國優(yōu)秀少年兒童讀物評選中獲“優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)”；1987年榮獲首屆“韜奮出版獎(jiǎng)”。
9、趙燕翼
趙燕翼，1927年2月出生于甘肅省古浪縣。童話《小燕子和它的三鄰居》、《鐵馬》、《鶯歌蛇舞》分別獲中國作家協(xié)會(huì)首屆全國兒童文學(xué)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、第十屆陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)及全國童話名作家邀請賽金童獎(jiǎng)。出版有短中篇小說集、童話故事集、散文集等多部著作。
商品評論(10條)
- 主題：謝謝中圖提供這么好的讀物，你們辛苦了！
閱讀讓我很快樂，我很享受閱讀給我?guī)淼膼芤鈺r(shí)光。雖然閱讀不能改變我的人生長度，但卻可以改變我的人生寬度！這本書裝幀精美、內(nèi)容一流，是物超所值的一本書。
- 主題：不錯(cuò),喜歡中國風(fēng)
此套書出現(xiàn)在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的時(shí)候就關(guān)注,沒想到中圖這邊居然有做活動(dòng),趕緊拿下,真的價(jià)便質(zhì)優(yōu),沒想到.
重溫小時(shí)候聽過的小故事,感覺真好,而這次配畫的也算大家,很有中國風(fēng),雖然家中小兒（*歲左右）看得多的是外國風(fēng)的繪本,但我覺得,只要父母對書有感情就會(huì)影響到小孩子,果然,這套書在沉睡了幾個(gè)月后,小妞終于注意到了,當(dāng)然,小蝌蚪看的比較多,其他的象老虎外婆感覺太殘忍,自己不知道怎么讀,作罷,香蕉娃娃也不錯(cuò),好乖乖讀起來很押韻很美，總之*元左右都可值得拿下
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