包郵做幸福的老師

作者：翟幸福

出版社：山東文藝出版社出版時間：2011-04-01

所屬叢書：教育發現書系

開本： 16開 頁數： 264

本類榜單：社會科學銷量榜

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版權信息
內容簡介

做幸福的老師版權信息

ISBN：9787532934683
條形碼：9787532934683 ; 978-7-5329-3468-3
裝幀：暫無
冊數：暫無
重量：暫無
所屬分類：
社會科學
>
教育
>
教育理論

做幸福的老師內容簡介

　　新教師　　新教師必須要樹”三觀”。　　教育觀教育即人學；教學觀一切的“教”服從于學生的“學”，*終是“不教而教”；學生觀：學生是課堂教學的**資源，教師是班級里的第51名學生。　　新理念　　相信學生，解放學生，利用學生，發展學生教育即解放，教師即開發，學生即創造，課堂即生態。　　新圖書　　中國教育的希望在新教師，新教師的成長從“教育發現”開始!教育發現是什么，是與眾不同的“新圖書”！所謂新，新在服務于新課堂新教師新教育。

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