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包郵 人文通識(shí)講演錄:人文教育卷
作者：陸挺，徐宏主編
所屬叢書：
人文通識(shí)講演錄
開本：
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頁數(shù)：
277
讀者評(píng)分：4分3條評(píng)論
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人文通識(shí)講演錄:人文教育卷 版權(quán)信息
- ISBN：9787503932892
- 條形碼：9787503932892 ; 978-7-5039-3289-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
人文通識(shí)講演錄:人文教育卷 本書特色
叢書首批推出了“哲學(xué)卷”、“歷史卷”、“文學(xué)卷”、“美學(xué)卷”、“文化卷”、“人文教育卷”、“學(xué)術(shù)人生卷”等幾種，涵蓋了人文通識(shí)教育的各個(gè)領(lǐng)域。本書為人文教育卷，揭示了人文通識(shí)教育的主題，我們應(yīng)該做怎樣的人，我們?nèi)绾稳プ鲞@樣的人，人文教育應(yīng)如何做起。我們普通人如何提升自己的人文修養(yǎng)，這些問題都可在本卷中找到理想的答案。
人文通識(shí)講演錄:人文教育卷 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書收入了人文教育在現(xiàn)代大學(xué)中的位序、人文精神的現(xiàn)代性、歷史：人文教育的**環(huán)、新理性精神與人文、文化素質(zhì)與人文修養(yǎng)等。
人文通識(shí)講演錄:人文教育卷 目錄
金耀基 人文教育在現(xiàn)代大學(xué)中的位序
李歐梵 人文精神的現(xiàn)代性
許倬云 歷史：人文教育的**環(huán)
甘陽 大學(xué)人文教育的理念、目標(biāo)與模式
錢中文 新理性精神與人文
李亦園 知識(shí)分子、通識(shí)教育與人類前途
樓宇烈 文化素質(zhì)與人文修養(yǎng)
張汝倫 我國人文教育的現(xiàn)狀及出路
張豈之 中國大學(xué)的人文傳統(tǒng)
韋政通 文明與品格
吳良鏞 科技、人文與建筑
張隆溪 中國文學(xué)中的美感與通識(shí)教育
張祥龍 文化經(jīng)典與科學(xué)理性
楊振寧 中國文化與科學(xué)
馮天瑜 兩種文化協(xié)調(diào)發(fā)展的隨想
丁學(xué)良 什么是一流大學(xué)?
郭齊家 中國傳統(tǒng)教育思想與當(dāng)今素質(zhì)教育
后記
李歐梵 人文精神的現(xiàn)代性
許倬云 歷史：人文教育的**環(huán)
甘陽 大學(xué)人文教育的理念、目標(biāo)與模式
錢中文 新理性精神與人文
李亦園 知識(shí)分子、通識(shí)教育與人類前途
樓宇烈 文化素質(zhì)與人文修養(yǎng)
張汝倫 我國人文教育的現(xiàn)狀及出路
張豈之 中國大學(xué)的人文傳統(tǒng)
韋政通 文明與品格
吳良鏞 科技、人文與建筑
張隆溪 中國文學(xué)中的美感與通識(shí)教育
張祥龍 文化經(jīng)典與科學(xué)理性
楊振寧 中國文化與科學(xué)
馮天瑜 兩種文化協(xié)調(diào)發(fā)展的隨想
丁學(xué)良 什么是一流大學(xué)?
郭齊家 中國傳統(tǒng)教育思想與當(dāng)今素質(zhì)教育
后記
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