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現代交際禮儀 版權信息
- ISBN：9787550502635
- 條形碼：9787550502635 ; 978-7-5505-0263-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
現代交際禮儀 本書特色
金常德主編的《現代交際禮儀》主要選擇了對學生校園生活和步入職場后人際交往中所需要的*基本的禮儀事項及其規范加以介紹，不追求“大而全”，盡可能“小題大做”。比如，在以往教材中，多將稱呼、介紹、握手等內容放在一起簡要介紹，而本書有意將這些“細小”內容放大，各自單列學習課題，但對有些內容又有意進行了省略。這一方面是因為課程學時有限(各院校多為30個學時左右)，另一方面也是想通過這種設計讓教與學能夠舉一反三，以小見大。通過課程教學，首先讓學生樹立*基本的交際禮儀意識，然后把握*常用的交際禮儀規范，并能夠有意識地指導自己的交際實踐，這樣課程的基本目標就實現了。我們認為這也是更為實事求是的做法。
現代交際禮儀 內容簡介
本書從高職高專學生校園學習及未來就業的需要入手，結合課程學時有限的實際因素，選擇了相對常用且比較典型的交際禮儀內容，以模塊的方式設計了28個學習課題，供教師在具體教學中根據課程目標、專業需求、生源特點等進行取舍或組合，以實現課程教學的有效性。同時，體例設計上在充分注意禮儀課程本身特點的基礎上，努力體現“教、學、做”一體的職教要求。
現代交際禮儀 目錄
模塊a序篇
學習課題1禮儀概說
模塊b形象
學習課題2儀容禮儀
學習課題3服飾禮儀
學習課題4儀態禮儀
模塊c見面
學習課題5稱呼禮儀
學習課題6介紹禮儀
學習課題7握手禮儀
學習課題8交談禮儀
模塊d往來
學習課題9拜訪禮儀
學習課題10迎送禮儀
學習課題11饋贈禮儀
學習課題1禮儀概說
模塊b形象
學習課題2儀容禮儀
學習課題3服飾禮儀
學習課題4儀態禮儀
模塊c見面
學習課題5稱呼禮儀
學習課題6介紹禮儀
學習課題7握手禮儀
學習課題8交談禮儀
模塊d往來
學習課題9拜訪禮儀
學習課題10迎送禮儀
學習課題11饋贈禮儀
展開全部
現代交際禮儀 作者簡介
金常德，副教授，秘書專業負責人。2004年和2008年兩次被中國高等教育學會秘書學專業委員會評為秘書專業優秀教師，校學術委員會委員。
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