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直面教育現(xiàn)場-書生校長的教育反思 版權(quán)信息
- ISBN:9787561792988
- 條形碼:9787561792988 ; 978-7-5617-9298-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
直面教育現(xiàn)場-書生校長的教育反思 本書特色
《直面教育現(xiàn)場——書生校長的教育反思》被評為 2012年中國教育報(bào)“教師喜愛的100本書”之十佳圖書!入選 2013年教育部“教育部中小學(xué)圖書館(室)推薦書目”!
直面教育現(xiàn)場-書生校長的教育反思 內(nèi)容簡介
《直面教育現(xiàn)場--書生校長的教育反思/程紅兵文叢/大夏書系》作者程紅兵。 書生校長程紅兵慧眼審視教育現(xiàn)象后的審思。一位特級教師、特級校長嚴(yán)重的教育萬象是怎樣的呢?如果說單純的批評無益于教育的發(fā)展,那么本書中書生校長建設(shè)性的反思與批判將向讀者打開另一扇觀察教育的大門
直面教育現(xiàn)場-書生校長的教育反思 目錄
第1章 批評與自我批評
呼喚批評
對批評的批評
語文教改必須扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤——30年語文教學(xué)的回顧與反思
第2章 反思教育價(jià)值觀
關(guān)注價(jià)值思想
語文教育價(jià)值觀管窺
第3章 反思中學(xué)與大學(xué)
話說中學(xué)教師與大學(xué)教授
現(xiàn)行教學(xué)方式中有礙創(chuàng)造力培養(yǎng)的幾個因素
對高師中文專業(yè)教育的反思
試論白居易的后期思想
第4章 反思課堂教學(xué)
質(zhì)疑公開課
直面教育現(xiàn)場-書生校長的教育反思 作者簡介
程紅兵,教育學(xué)博士,特級教師,特級校長,上海市浦東教育發(fā)展研究院院長。全國“五一勞動獎?wù)隆鲍@得者,享受國務(wù)院政府特殊津貼,華東師范大學(xué)特聘教授、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心兼職教授、上海教育出版社特約編審、上海市語文名師培養(yǎng)基地主持人、上海市語文學(xué)會副理事長。先后獲“全國優(yōu)秀教師”、“上海市勞動模范”、“全國師德先進(jìn)個人”稱號。在《中國教育學(xué)刊》等50多家刊物發(fā)表200多篇論文,出版《做一個書生校長》、《程紅兵與語文人格教育》等10部專著
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