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童年的秘密 版權信息
- ISBN：9787538870831
- 條形碼：9787538870831 ; 978-7-5388-7083-1
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
童年的秘密 本書特色
蒙臺梭利編著的《童年的秘密》一書告訴我們，童年時期是人生中的一個*重要的時期。除生理的發育外，幼兒心理的發展更需要得到重視，因為幼兒正是通過努力形成了自己的個性。然而現實中，那種主要通過直接教學的教育方式通常會妨礙人的自然成長。生命早期不適宜進行文化的傳遞，可是這一階段卻往往被人們忽視了。兒童在這一階段能學會獨立活動、操作、走路、說話、思維，以及自我控制。這個過程的發展并不是因為成人的教學，而是由于兒童本身的創造。從某種意義上可以說。兒童成為了他自己的創造者。
童年的秘密 內容簡介
蒙臺梭利編著的《童年的秘密》是一位充滿愛心的偉大教育家對兒童發育與成長的*科學生動的刻畫。在《童年的秘密》中，蒙臺梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征，揭開兒童成長奧秘的革命性觀念它讓世人了解到，兒童具有豐富的潛能，但兒童只有在一個與他的年齡相適應的環境中，他的心理生活才會自然地發展，并展現他內心的秘密、而有些兒童之所以不能正常地發育和成長，主要是因為受到成年人的忽視和壓抑幼兒教育的原則和方法應是理解、尊重兒童，根據兒童身心發展的規律，為兒童實現自身的潛能提供所需的幫助。
童年的秘密 目錄
**章 今天的兒童 兒童的社會問題 兒童的世紀 兒童和心理分析 成年人應該被“控告”第二章 新生兒也向往“自由” 新生命的神秘本能 新生兒的降生 母性的天賦本能 嬰兒“實體化”第三章 讀懂孩子的心靈世界 兒童具有敏感期 分析兒童敏感期 關注兒童心理 兒童的外部秩序感 兒童的內部定位 兒童的智力發展第四章 用你的智慧去愛孩子 愛的沖突 適宜的睡眠 學習走路 手的活動 有目的活動 行動的節奏 人物角色的替換 對環境的熱愛 運動的重要性 愛的智慧第五章 教師的新使命 認識兒童 教師要做好內心準備第六章 擺脫心靈障礙的教育方法 “兒童之家”方法的起源 **所“兒童之家” 觀察和發現第七章 兒童的皈依 教育兒童的方法 遭遇不幸的兒童 富裕家庭的兒童 兒童的“皈依”現象第八章 兒童的心理畸變與健康 兒童心理畸變的原因 兒童心理畸變的表現 心理畸變會影響身體健康第九章 兒童與成人的生活方式相沖突 兒童和成人的沖突 兩種本能 兩種不同的工作第十章 兒童應該享有的權利 成人需了解自己 兒童應享受到應有的權利 父母的使命
展開全部
童年的秘密 作者簡介
作者:(意大利)蒙臺梭利 譯者:劉惠芝瑪麗亞·蒙臺梭利是20世紀享譽全球的幼兒教育家。她的創立的，獨特的幼兒教育方法。風靡了整個西方世界，深刻地影響著世界各國，特別是歐美發達國家的教育水平和社會發展。蒙臺梭利教育法的特點在于十分重視兒童的早期教育，她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究；她的教育方法——從智力訓練，感覺訓練到運動訓練，從尊重自由到建立意志，從平民教育到貴族教育，為西方工業化社會的持續發展，提供了幾代優秀的人才基礎。《西方教育史》稱她是“20世紀贏得歐洲和世界承認的最偉大的科學與進步的教育家”。為表彰蒙臺梭利對于幼兒教育和世界和平的特殊貢獻，1950年她被提名為“諾貝爾和平獎”侯選人，聯合國教科文組織總干事賈米·托里斯·博佳曾經熱烈地宣布：“瑪麗亞·蒙臺梭利已經成為我們期望教育和世界和平的偉大象征。
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