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愛和自由-(珍藏版) 版權信息
- ISBN：9787512705722
- 條形碼：9787512705722 ; 978-7-5127-0572-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
愛和自由-(珍藏版) 本書特色
一本幼兒教育的革命性著作，累計銷量突破60萬冊 千萬個父母因此書而徹底改變，他們“心靈受到震撼，感動而愧疚”， 千萬個孩子因此書成長為心理有力量、有強大自我的一代新人！ 看完這本書，一感覺就是，幸虧我是在兒子1歲半的時候看到了這本書，給我好好地洗了一下腦，感覺自己在教育方面還有很多需要重新學習的地方，接下來我又訂了很多育兒方面的書，孩子6歲之前太重要了。 ——蘇筠康 看書的時候，邊看邊自責，為什么沒有早點開始看這本書？書中說的基本是0～6歲孩子的心路歷程，我的兒子剛上小學，不知道現在開始做是否還來得及？特別推薦0～6歲孩子的家長看，越早越好。 ——ivycdy 通過讀這本書，讀出了一個教育者對孩子科學、成熟、理性的愛，對孩子每一階段成長期、敏感期的關注，這使我在書中找尋到了令自己內心豁然開朗的答案，這真的是一本適合教育者去讀，更適合家長去讀的有深度的好書。 ——茉莉清清 我認為，這本書是一扇窗，推開它，發現兒童，亦發現自己…… ——冬冬媽媽 發現這本書以后，我瘋狂地愛上了這本書，前后不知看了多少遍。之后開始在愛和自由育兒網上潛水看帖子，它把我的愛喚醒了，我的整個身體都開始變得柔軟，我開始包容我身邊的一切。我的兒子4歲了，在愛和自由中長大的孩子，非常有靈性，所以我要感謝這個教育，感謝孫老師！ ——小鹿媽媽 孩子即將出生的前一個月，我和丈夫無意中在CCTV少兒頻道看到了關于兒童敏感期的系列節目。當時，為之一震，“原來兒童是可以這樣來解讀的。”然后，因為找《捕捉兒童敏感期》而無意中發現了，卻沒想到帶給我更大的震撼，它像一根鏈條，把我以前所有零碎的人生感悟串了起來，讓我更加理解我的父母、我的婆婆、我的丈夫、我的哥哥、我的朋友，并懂得了我自己。這些，讓我本來就幸福的生活更加陽光普照。 ——zisexinling 看完后有很多的震撼與感動，很慶幸在自己能在當媽媽前看到這本書。所以我推薦給了很多認識的媽媽看。 ——網友 peggy
愛和自由-(珍藏版) 內容簡介
本書以愛和自由為的立足點，強調愛孩子要有科學的方法，即充分了解兒童成長規律的基礎上給孩子充分的愛、自由、選擇。 孫瑞雪老師告誡父母們：你以為你愛孩子，你想象你可以愛孩子，你認為這就是愛孩子，和你真的愛孩子是有差別的。也許，你需要停下來看：你是不是基于你的想法、你的恐懼、你的焦慮、你的習性來愛的。這可能就意味你其實是更愛你的想法，更愛你的恐懼，更愛你的焦慮，更愛你的習性。 愛就是愛，恐懼就是恐懼，焦慮就是焦慮，認為就是認為，一切如是。我們要學會從一切如是中將愛剝離出來，你的孩子才真正可以收到愛的禮物。因為我們一生能夠給予孩子的只有一樣，那就是愛！
愛和自由-(珍藏版) 目錄
**章 兒童帶著什么來到這個世界？
第二章 兒童認識世界的**步
第三章 創造力來自哪里？
第四章 兒童必須自己感覺
第五章 不同品質的心理和智力
第六章 為什么兒童喜歡重復做一件事？
第七章 兒童心智發展的內在過程
第八章 感覺訓練——兒童智力發展的唯一途徑
第九章 愛是土壤，愛是陽光，愛是兒童成長的一切
第十章 從愛走向獨立
第十一章 “教”孩子可能就是奴役孩子
第十二章 應該怎么理解孩子？
第十三章 自由與紀律
第十四章 放下陳舊落后的教育經驗，走向理解的愛
第十五章 發展心智與掌握知識
第十六章 “愛和自由”的教育實踐
第十七章 因為愛而愿意順從，因為有意志而能夠順從
第十八章 孩子達到順從的三個階段
第十九章 兒童的優秀品格如何形成
第二十章 怎樣努力才能為孩子創造好環境？
第二十一章 關于“吃”的生理和心理問題
第二十二章 孩子的問題出在哪兒？
第二十三章 蒙氏教育思想適合中國的孩子嗎？
附錄
愛和自由 規則與平等
兒童成長中的自由
我要感謝
展開全部
愛和自由-(珍藏版) 相關資料
我認為，這本書是一扇窗，推開他，發現兒童，亦發現自己…… ——讀者 冬冬媽媽 看書的時候，邊看邊自責，為什么沒有早點開始看這本書，書中說的基本是0—6歲孩子的心路歷程，我的兒子剛上小學，不知道現在開始做是否還來得及？特別推薦０—６歲孩子的家長看，越早越好。 ——網友 ivycd 看完后有很多的震撼與感動，很慶幸在自己能在當媽媽前看到這本書。所以我推薦給了很多認識的媽媽看。 ——網友 peggy
愛和自由-(珍藏版) 作者簡介
孫瑞雪，中國著名的幼兒教育家與心理學專家；“愛和自由、規則和平等”教育精神的發起者和倡導者；中國寧夏科學啟蒙研究會創辦人。 孫瑞雪發展和延伸了一套完整的兒童發展的愛和自由理論和敏感期理論，其貢獻在于幫助成人了解兒童的心智發展過程，并取得了顯著的教育效果；其創作的社會科學專著《愛和自由》與科學教育專著《捕捉兒童敏感期》開創了中國幼兒教育界的新紀元。
商品評論(6條)
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