掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
聽孩子的話
-
>
兒童教育心理學
-
>
洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
學習沒有那么難(全3冊)
-
>
(文學)洛克菲勒寫給兒子的38封信
-
>
紀實文學:那些家長
-
>
特別狠心特別愛.猶太媽媽德財商教育
如何引導.青春期孩子才會聽 版權信息
- ISBN：9787218086637
- 條形碼：9787218086637 ; 978-7-218-08663-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
如何引導.青春期孩子才會聽 本書特色
把愛化為理性引導，用睿智幫8~16歲 孩子安然度過“暗流涌動”的青春期 青春期孩子：在“依賴”與“獨立”之間搖擺不定 （不需要喋喋不休，而需要一點點放手） 就是不肯上補習班，但成績又總是上不去 對朋友的話百聽不厭，對父母的話充耳不聞 導師型父母：在“出手”與“放手”之間尋求平衡 （陪伴而不是訓誡，引導而不是約束） 與其強迫孩子上補習班，不如引導他學會自主學習 與其阻止孩子交友，不如為他們創造良好的相處環境 引導式教養揭示孩子叛逆、任性、沖動等 行為表象下的心理真相 位居韓國家教類暢銷書榜 亞洲*熱銷的教養圣經 中國家庭文化研究會常務理事 北京關心青少年教育協會副會長 北京教育科學研究院 冉乃彥 勞動部家庭教育指導師培訓專家 北京長松咨詢家庭教育研究中心主任 張健 聯合推薦
如何引導.青春期孩子才會聽 內容簡介
從嘮叨爸媽到理性導師的轉變 “離你那群狐朋狗友遠一點！”“不許背著我偷偷約會！” “我可以不管你，但你有一件事做得像樣的嗎？”……當孩子走入青春期，父母仍用以前的方式教育孩子，其實是不了解他所發生的變化： 欲擺脫父母的保護，更依賴朋友 “你和他們在一起都做些什么？”——導師型父母更關注孩子與朋友在一起做什么，并為他們創造良好的相處環境。 與異性交往已成為合理的社交需求 “學習時關掉手機，做完作業再與他通電話。”——導師型父母會與孩子一起制定與異性交往的原則。 身體成熟，渴望獨立，但能力還有所欠缺 “這件事具體要這樣去做。”——導師型父母不只告訴孩子要做什么，還會告訴他怎么做。
如何引導.青春期孩子才會聽 目錄
前 言 孩子青春期，父母是做貼身保姆還是貼心顧問？
**篇 在日常生活中正確引導孩子的行為
第1 章 寧愿聽朋友的建議，也不聽父母的話
解決方案1：絕對別說“不要和那種孩子玩”
解決方案2：重點關注孩子與他的朋友在一起 “做什么”
解決方案3：主動了解孩子的朋友
解決方案4：為孩子創造與朋友一起相處的良好環境
第2 章 孩子完全被明星迷住了
解決方案1：了解孩子的心理狀態
解決方案2：不妨適當 “愛屋及烏”
解決方案3：與其強加阻撓，不如“約法三章”
解決方案4：幫助孩子做個有頭腦、不盲從的粉絲
第 3 章 孩子已經交異性朋友了
解決方案1：注意語氣，讓孩子感覺到父母的關心和尊重
解決方案2：與孩子共同制訂異性交往的規則
解決方案3：為孩子劃定與異性身體接觸的界限
第 4 章 孩子太重視自己的外表了
解決方案1：首先要尊重孩子的喜好
解決方案2：與其說“絕對不行”，不如適度妥協
解決方案3：父母要丟掉偏見
第 5 章 臟話成了口頭禪
解決方案1： 洞察說臟話背后的情緒狀態
解決方案2：引導孩子用貼切的詞語表達自己的情緒
解決方案3：父母自己不說臟話
第 6 章 遭受校園暴力或同學排擠
解決方案1： 不要等孩子開口，父母要注意觀察異常征兆
解決方案2： 知道孩子遭受校園暴力后，**時間該做什么？
解決方案3：要和孩子協商決定解決方案
第二篇 改善和維持親子間的關系
第7 章 面對回到家就變成“啞巴”的孩子
解決方案1： 與其大吼或嘮叨，不如換個語氣、換句話說
解決方案2 ：溫和地注視他，耐心等待他主動開口
解決方案3 ：站在孩子的角度看問題
第8 章 只要指出錯誤，孩子就發脾氣
解決方案1：孩子表現沖動時，要先讓他冷靜思考
解決方案2：不要把教導變成發泄憤怒或抱怨
解決方案3：如果做錯了，就要向孩子道歉
第9 章 不要大人管卻又管不好自己
解決方案1：放手讓孩子實踐，并教他學會自我反饋
解決方案2：在實踐過程中找出“小驚喜”和“小遺憾”
解決方案3：充分認可、信任和肯定孩子
第10 章 要孩子做的事他偏偏不做
解決方案1：不只要孩子做，更要告訴他具體應該怎么做
解決方案2：用“我－信息”方式與孩子溝通
解決方案3：一起制訂切合實際的方案
解決方案4：與其指正孩子的錯誤，不如表揚他的優點
第三篇 幫助孩子學會自主學習并提高成績
第11 章 面對種種誘惑，無法埋頭苦學 122
解決方案1：與其說教，不如以身作則
解決方案2：尊重孩子的興趣，給孩子創造良好的學習環境
解決方案3：督促孩子貫徹“21 天習慣養成”計劃
第12 章 學習態度不端正，父母總有操不完的心
解決方案1：了解孩子不想上補習班的真實想法
解決方案2：和孩子充分交流，幫他制訂學習計劃
解決方案3：盲目指責孩子前，*好先找出他的學習類型
解決方案4：制訂好學習計劃后，就要全力支持和信任孩子
第13 章 孩子偏科厲害 146
解決方案1：找找偏科的原因
解決方案2：對孩子擅長的科目要給予認可和表揚
解決方案3：分析薄弱科目的原因，一起尋找解決方法
第14 章 成績忽上忽下，起伏很大
解決方法1：根據科目的特性選擇學習方法
解決方案2：制訂考前“3 周倒計時攻略”
解決方案3：通過“試卷反饋”，制訂下階段學習計劃
解決方案4：讓孩子認識到考試的真正意義
第四篇 協助孩子找到“可實現的理想”
第15 章 成績平平，如何規劃未來發展方向？
解決方案1：通過親子間真誠深入的交談找到未來發展方向
解決方案2：不要職場，要施展夢想的舞臺
解決方案3：讓孩子根據現實調整夢想的戰略
解決方案4：不否定，也不要放任不管，而要支持和幫助
第16 章 才能平平，未來的路怎么走？
解決方案1：堅信孩子身上一定有成就成功人生的才能
解決方案2：從孩子*喜歡的事中尋找才能
解決方案3：堅信“一定能夠將孩子培養成材”
第17 章 將孩子的偶像當作理想的引路人
解決方案1：確立孩子的偶像人選
解決方案2：與孩子一起尋找與偶像或行業專家見面的機會
解決方案3：與偶像見面前，整理一份調查問卷
展開全部
如何引導.青春期孩子才會聽 節選
把愛化為理性引導,用睿智幫8~16歲
孩子安然度過“暗流涌動”的青春期
青春期孩子:在“依賴”與“獨立”之間搖擺不定
(不需要喋喋不休,而需要一點點放手)
就是不肯上補習班,但成績又總是上不去
對朋友的話百聽不厭,對父母的話充耳不聞
導師型父母:在“出手”與“放手”之間尋求平衡
(陪伴而不是訓誡,引導而不是約束)
與其強迫孩子上補習班,不如引導他學會自主學習
與其阻止孩子交友,不如為他們創造良好的相處環境
引導式教養揭示孩子叛逆、任性、沖動等
行為表象下的心理真相
位居韓國家教類暢銷書榜
亞洲*熱銷的教養圣經
中國家庭文化研究會常務理事
北京關心青少年教育協會副會長
北京教育科學研究院
冉乃彥
勞動部家庭教育指導師培訓專家
北京長松咨詢家庭教育研究中心主任
把愛化為理性引導,用睿智幫8~16歲
孩子安然度過“暗流涌動”的青春期
青春期孩子:在“依賴”與“獨立”之間搖擺不定
(不需要喋喋不休,而需要一點點放手)
就是不肯上補習班,但成績又總是上不去
對朋友的話百聽不厭,對父母的話充耳不聞
導師型父母:在“出手”與“放手”之間尋求平衡
(陪伴而不是訓誡,引導而不是約束)
與其強迫孩子上補習班,不如引導他學會自主學習
與其阻止孩子交友,不如為他們創造良好的相處環境
引導式教養揭示孩子叛逆、任性、沖動等
行為表象下的心理真相
位居韓國家教類暢銷書榜
亞洲*熱銷的教養圣經
中國家庭文化研究會常務理事
北京關心青少年教育協會副會長
北京教育科學研究院
冉乃彥
勞動部家庭教育指導師培訓專家
北京長松咨詢家庭教育研究中心主任
張健
顯示全部信息
如何引導.青春期孩子才會聽 作者簡介
高奉益 韓國EBS《父母60分》特講師 KBS紀實片《習慣》顧問委員 韓國英才教育集團董事 “引領21 世紀的21名韓國年輕人”之一 高奉益開發了新概念學習原理和方法，在韓國教育界掀起改革之風，是一位實力派加革新派的教育專家。他所帶領的研究組潛心研究各種自主學習方法，以便為中小學生減輕學習壓力。另外，他還通過普及相關項目，把更多的青少年培養成兼具才能、領袖能力和人格魅力的優秀人才。 他有多部著作面世，如《不大喊，不生氣，讓孩子愛上學習》《尖子生的學習習慣及計劃》等。 李正我 韓國英才教育集團講師 首席學習咨詢師 李正我專門為青少年解決學業和生活煩惱。通過開發和普及各種自主學習類、人生規劃類項目，幫助青少年更好規劃人生并茁壯成長。她主張，想要讓孩子改變，那么父母首先要改變，并建議父母長要相信、欣賞孩子，通過不斷努力，成為孩子的人生典范。
書友推薦
- >
大紅狗在馬戲團-大紅狗克里弗-助人
- >
人文閱讀與收藏·良友文學叢書:一天的工作
- >
詩經-先民的歌唱
- >
【精裝繪本】畫給孩子的中國神話
- >
我從未如此眷戀人間
- >
莉莉和章魚
- >
中國人在烏蘇里邊疆區:歷史與人類學概述
- >
我與地壇
本類暢銷
