掃一掃
關注中圖網
官方微博
本類五星書更多>
-
>
分寸 跨越社交圈層的底層邏輯
-
>
生命唯愿愛與自由
-
>
中國式人情世故
-
>
看心理·第2輯(全5冊)
-
>
心靈四書(全4冊)
-
>
非暴力溝通
-
>
往里走,安頓自己
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 版權信息
- ISBN：9787540462246
- 條形碼：9787540462246 ; 978-7-5404-6224-6
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 本書特色
沒有資歷，所以努力奔跑
沒有人脈，所以努力奔跑
沒有金錢，所以努力奔跑
——沒有翅膀，所以努力奔跑！
拼爹時代，一無所有的青春，我們的未來在哪里？
著名作家畢淑敏、SOHO中國董事長潘石屹 傾情推薦
給有夢想卻沒資本的年輕人的社會生存指南
《因為痛，所以叫青春》姊妹篇，暢銷韓國50萬冊
作者同獲韓國總統親自頒發的“韓國人才獎”
“你失敗的原因并不是學校和學歷不夠好，而是你根本就一直過著三流人過的生活！”你敢用夢想、意志和實力刷新學歷、出身，證明自己嗎？
兩個輸在了起跑線上的80后青年，沒有先天的相貌、家世、貴人等等資源，畢業于遭人輕藐的三流大學。如同沒有翅膀的鳥兒，注定了不能飛翔。他們實踐了跪在地上，用雙膝奔跑的歷程。在膝蓋磨壞之前，幸福將他們輕輕托起。這本年輕人寫的書，現身說法精彩犀利。尤其適宜那些滿懷壯志又不知從何開始，期望成功又對現實時常失望并沉湎于幽怨之中的年輕人。不要對夢想偷懶，讀完這本書后，請即刻出發。
——畢淑敏（著名作家）
我們一直期待著這樣一本書：它不會假裝理解我們，卻又以高姿態無視我們的現狀空乏說教——而是能直面新生代青年*切膚的實際，講述我們的苦悶，體慰我們的境況，在心靈*深處做我們的朋友；它不只一味地帶給我們感動，還能切實地為我們提供方法，讓我們的現實有所變化，讓夢想落地生根。
——韓國媒體評論
翅膀不是別人給的，翅膀要經歷痛苦，自己長出來。我是西單女孩，我為奮斗著的青春代言：沒有翅膀，所以努力奔跑。——西單女孩任月麗
我們渴望為之奮斗的并不是遙不可及的希望，而是具有實際意義的改變。以此心態，祝你早日實現心中的夢想！
——諸葛鉉烈 金度潤
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 內容簡介
★《沒有翅膀，所以努力奔跑》——給有夢想卻沒資本的年輕人的社會生存指南
畢業日即失業日，這一天我們剛剛還在溫室，瞬間就被遺棄在街頭，開始獨自一個人面對殘酷的現實。前途看不到希望，全是迷茫與彷徨，金蘭都說：因為痛，所以叫青春。《沒有翅膀，所以努力奔跑》的作者說：不要用痛舔舐青春。青春，就是要努力奔跑！
《沒有翅膀，所以努力奔跑》作者諸葛鉉烈和金度潤，和大多數年輕人一樣，有夢想卻沒有資本——三流大學畢業，學歷得不到認可，沒有人脈，沒有金錢，沒有資歷，在有著“學歷天國”之稱的韓國，他們畢業后的遭遇比我們更悲壯，但是憑借對夢想的執著、一步一步腳踏實地的打拼，在畢業后短短的2年內他們一個成為LG旗下韓第三大廣告公司的頂級策劃，一個自己成功創業成為80后翹楚，并共同獲得了由韓國總統親自頒發的“韓國人才獎”。今天他們愿意把他們用切實有效的生存指南拿出來與后輩聊一聊，一無所有的青春，該怎么讓夢想落地生根。
《沒有翅膀，所以努力奔跑》從青年面對的*切膚的實際，體慰大家所處的一樣的境況，講述大家面臨的一樣的苦悶，發出了震耳發聵的青年宣言：與其低頭跪著接受殘酷現實，不如勇于直面人生，起步奮力奔跑，雖然我們的青春沒有翅膀助力飛翔，但是只要我們執著賣力地奔跑，就可以和他人一樣實現青春的夢想！
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 目錄
Part I 沒有翅膀
諸葛鉉烈的“毒舌”
Chapter 1 青春，你必須正視的冷酷現實
決定你的未來的是學歷，而不是你自己
現實世界里，不是名牌大學畢業就什么都不是
你之所以絕望，是因為你不切實際的期望
這個世界公平原則只適用于強者
你再努力也無法逾越學歷的高墻
Chapter 2 為什么我們一畢業就會失業
沒錯，是三流大學，但你在這里得過一次**名嗎？
先給自己的人生畫定了高度，以后能有什么作為？
不找榜樣學習，也不愿做別人的榜樣，你永遠都是三流！
一個模子里出來的畢業生能有什么與眾不同？
所謂的秘訣不是一種方法，而是一種行為
你失敗是因為你過著三流大學的人過的生活
Chapter 3 一無所有的青春，我們拿什么實現理想
對于我們來說，獨一無二是唯一的選擇
只有喜歡/只要喜歡，你就能變得獨一無二
沒有誰一開始就是自信的，試過了才會有勇氣
你根本沒有討厭某件事的資格
當你開始擅長喜歡的事時，就開始變得獨一無二了
誰都知道要努力，但是真正努力的人少之又少
學習“游戲廢人”，對喜歡的事情上癮
做獨一無二的人就是你通往夢想的不二捷徑
給必須做到獨一無二的你
Chapter 4 如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑
這個世界只看結果，對你也不例外
沒有高學歷，你連門兒也進不去
想中彩，必須先買彩
只要你不放棄，夢想會一直在原地等你
如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑
Part II 沒有翅膀，所以努力奔跑
金度潤對你的鼓勵
Chapter 5 我這樣的人都能行，你為什么不可以？
世界沒有嘲笑我，因為它根本就不知道我的存在
一天只睡4個小時，還有130個經歷
曾經全校倒數**的我，3年后成了國家表彰的人才
總統親自表彰的人才，卻不被社會承認
可以沒有實力，但絕對不能不勤奮
如果人生就是一場馬拉松
Chapter 6 我成就自己的11種方法
一、關于“內心”
——哈佛也是地方大學
二、關于“夢想”
——分析自我
三、關于“選擇”
——喜歡的事情VS.擅長的事情
四、關于“計劃”
——為什么目標不一定會實現？
五、關于“能力”
——挑戰公益展17戰17勝的秘訣
六、關于“態度”
——想要戰勝心理陰影，就要找到*棒的
七、關于“話語”
——說一千句不如行動一次
八、關于“機會”
——你習以為常的其實是你人生不可錯失的機會
九、關于“踐行”
——面向130個大公司的實驗
十、關于“努力”
——你說你已經盡力了，但你真的盡全力了嗎？
十一、關于“強勢”
——為什么所有的人都渴望變得“平凡”？
Chapter 7 走向殘酷世界之前，你需要懂的事
青春的使命不是“競爭”，而是“成長” 259
到死都不能放棄的事，就是你自己喜歡的事情 263
你需要奔跑的*重要理由，就是為了自己的幸福 269
夢想的起點就在“當下” 273
結語 獻給和我們一同走到*后的你
諸葛鉉烈的“毒舌”
Chapter 1 青春，你必須正視的冷酷現實
決定你的未來的是學歷，而不是你自己
現實世界里，不是名牌大學畢業就什么都不是
你之所以絕望，是因為你不切實際的期望
這個世界公平原則只適用于強者
你再努力也無法逾越學歷的高墻
Chapter 2 為什么我們一畢業就會失業
沒錯，是三流大學，但你在這里得過一次**名嗎？
先給自己的人生畫定了高度，以后能有什么作為？
不找榜樣學習，也不愿做別人的榜樣，你永遠都是三流！
一個模子里出來的畢業生能有什么與眾不同？
所謂的秘訣不是一種方法，而是一種行為
你失敗是因為你過著三流大學的人過的生活
Chapter 3 一無所有的青春，我們拿什么實現理想
對于我們來說，獨一無二是唯一的選擇
只有喜歡/只要喜歡，你就能變得獨一無二
沒有誰一開始就是自信的，試過了才會有勇氣
你根本沒有討厭某件事的資格
當你開始擅長喜歡的事時，就開始變得獨一無二了
誰都知道要努力，但是真正努力的人少之又少
學習“游戲廢人”，對喜歡的事情上癮
做獨一無二的人就是你通往夢想的不二捷徑
給必須做到獨一無二的你
Chapter 4 如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑
這個世界只看結果，對你也不例外
沒有高學歷，你連門兒也進不去
想中彩，必須先買彩
只要你不放棄，夢想會一直在原地等你
如果不得不跪在地上，那我們就用雙膝奔跑
Part II 沒有翅膀，所以努力奔跑
金度潤對你的鼓勵
Chapter 5 我這樣的人都能行，你為什么不可以？
世界沒有嘲笑我，因為它根本就不知道我的存在
一天只睡4個小時，還有130個經歷
曾經全校倒數**的我，3年后成了國家表彰的人才
總統親自表彰的人才，卻不被社會承認
可以沒有實力，但絕對不能不勤奮
如果人生就是一場馬拉松
Chapter 6 我成就自己的11種方法
一、關于“內心”
——哈佛也是地方大學
二、關于“夢想”
——分析自我
三、關于“選擇”
——喜歡的事情VS.擅長的事情
四、關于“計劃”
——為什么目標不一定會實現？
五、關于“能力”
——挑戰公益展17戰17勝的秘訣
六、關于“態度”
——想要戰勝心理陰影，就要找到*棒的
七、關于“話語”
——說一千句不如行動一次
八、關于“機會”
——你習以為常的其實是你人生不可錯失的機會
九、關于“踐行”
——面向130個大公司的實驗
十、關于“努力”
——你說你已經盡力了，但你真的盡全力了嗎？
十一、關于“強勢”
——為什么所有的人都渴望變得“平凡”？
Chapter 7 走向殘酷世界之前，你需要懂的事
青春的使命不是“競爭”，而是“成長” 259
到死都不能放棄的事，就是你自己喜歡的事情 263
你需要奔跑的*重要理由，就是為了自己的幸福 269
夢想的起點就在“當下” 273
結語 獻給和我們一同走到*后的你
展開全部
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 節選
決定你的未來的是學歷，而不是你自己
我畢業于啟明大學，就是人們通常說的“三流私立大學”。而在我們韓國，就是這種三流大學的畢業生占據了應屆求職者的百分之七十七。
不過老實說，學歷沒有給我帶來過任何煩惱。我更注重個人的努力，因為從一開始我就只想學廣告，自己之前付出的努力，跟其他人相比也足夠了，我也理所當然地認為自己會得到相應的回報。
大學時期我修了兩個學位，其中一個是輔修學位，平均學分1超過了4.0。我在四十多場公益廣告展上榮獲過各種獎項，其中三次長官獎，十四次大獎。在韓國*有名的公益廣告展上，我是**個以大學生的身份連續兩年摘得大獎的人，我還在*著名的廣告大賽上連續三年分別獲得了一次金獎和兩次銀獎。我獲得的*后一個獎項是“韓國人才獎”的總統表彰獎。
我說這些，并不是想要炫耀自己的獲獎經歷和成績，只不過是想堂堂正正地說，為了值得期待的明天，我自己曾傾盡全力。所以當時我認為，自己已經為畢業做好了準備。
但當我覺得自己已經做好進軍社會的準備時，卻發現眼前可選擇的工作和其他準備就業的大學生沒什么兩樣，我們都只能通過各種渠道尋覓渴望進入領域的相關招聘公告。當時，有一家廣告公司的招聘公告引起了我的注意。那是韓國國內首屈一指的某財團的子公司，他們正好在招實習生。現在想來，當我為申請其中一個職位，點擊進入到他們官方主頁的時候，我**次結結實實地遭遇了
“學歷門”職位……我在主頁找了半天都沒看到申請表格的影子。實在找不著，我就決定給那個公司打電話詢問。我問對方從哪里可以得到貴公司的職業申請表格，卻獲得了完全出乎意料的回答：“不好意思，請問您是哪個學校的……”
我沒什么顧慮地說是啟明大學的。
“對不起，我們這次招聘范圍中不包括啟明大學”，這是對方的原話。
其他一句話都沒有問：我是什么樣的人，有著什么樣的夢想，他一句都沒有問！我是以什么樣的心態學廣告的，付出了怎樣的努力，今后渴望踏上什么樣的道路，他一句都沒有問！
甚至，連跟廣告職位招聘相關的任何問題都沒有問。只有那么一個問題，一個我一直以為和廣告本身沒有半點兒關系的問題。
而且對方拋給我耳邊的唯一一句回答就是“你不行”。正是那個時候，可惡的學歷問題悄然地浮現了出來……
*諷刺的是，當時那個集團的企業廣告標語竟然是“人才就是我們的未來”。可能有人至今都記得那句廣告詞。我們在很多演講中都聽到過，那的確是一個不錯的創意，那家企業的形象也會因那句話而增色不少。獲得業內外廣泛好評的那個廣告，核心就是“人才就是我們的未來”。
不過很可惜，他們所渴望的那些能夠引領他們“未來”的“人才”并不包括我。更準確地講，不可能是我！因為我沒能正確地理解“人才”這句話背后的含義。其實在他們的定義里，“人才”的前面一直有一個沒有明說的限定詞，那就是可惡的“學歷”。所謂的人才是未來，其實是有學歷的人才才有未來。
讓我們擁有未來的居然不是我們自己，而是學歷。
這個事件給我帶來的感覺不是憤怒或心寒，而是一種覺醒，是對這個世界全新的認識。從那次事件之后，我就開始了曲折而際遇多桀的人生。
首先，我開始對學歷這個東西重新進行了審視。經過仔細思考，原先一些看不到的卻實實在在起作用的東西漸漸地進入到了我的視野中，并且我對那些肉眼看得到的東西也有了全新的解釋。接
下來，我就要對你說說我感受到的事。
在全面進入話題之前，我要先對各位說明白，這些故事不會給你帶來任何愉悅感。故事的*后沒有“車到山前必有路”之類的鼓勵，也沒有“一切都會過去”之類的祝福，更沒有“啊，不要這么痛苦下去了”之類的安慰。
我對諸如此類的鼓勵、祝福和安慰比較反感。無謂的鼓勵會讓你喪失從失敗中學到一些東西的機會，無謂的祝福只會讓你在現實中留下更多的絕望，而無謂的安慰根本不可能讓你真正從內心的痛苦中走出并繼續前行。
另外，我認為自己并沒有偉大到可以向他人進行傳教式的指導，所以一旦我以師者自居，就不可能坦然地面對自己和書前的你，這些話題也只會成為虛有其表的故事了。
所以，我并不想讓我的文字中出現關于“看到希望”之類的內容，也不試圖安慰誰，我只是渴望表達出你真正需要看到的、需要準備的和需要思考的東西。此時此刻，如果你還在認真學習英語、
考各種證書、參加實習、準備出國留學；如果你已經付出了千辛萬苦，為尋找動力讀過了各種名人演講和自我開發類圖書，卻又只能徒然羨慕他人，始終認為“我絕對不行”，那你就是我想要談心的對象，我會為你講一個出身三流大學、沒有年齡優勢的男人，如何走上陽光大道的故事。
作為一個三流大學學生，在學歷天國韓國生存的日子比你開始得更早一些，我自認曾經走過地獄般的道路，此時此刻，我正站在這條道路的終點，希望能向剛剛踏上這條道路的你提供一些警告和建議。我的這些故事也許真實又刺耳，但我仍舊期盼著各位能在這樣的現實里尋覓到希望所在。
沒錯，是三流大學，
但你在這里得過一次**名嗎？
有一次我去一所大學做演講。那所大學雖然位于首都，但級別并不是很高。演講結束之后我和幾個聽眾一起用餐，其中有一個二年級的女生對我這么說：
“我們來到這所學校，的確是因為高考的時候付出的努力沒有別人多。不過再怎么樣，入學前想的和現實的差距也太大了。師兄師姐們說從這個大學出來的人，在社會上沒有競爭力，而且專業也是冷門……真不知道以后該怎么辦。老實說，*近大街上是個人就是大學畢業生，我們上學一點兒用都沒有。”
幾乎在場的所有人都對這些話表示贊同。話的確沒錯。正如我在前文中所提到的那樣，學歷高下有不同，專業也經常會分熱門專業和冷門專業。不過當時我的回答是這樣的：
“你說的一點兒都沒錯。我也贊同你說的話。不過，我覺得有些事你還是應該問問自己。既然如此，你本人在這所不起眼的大學、不起眼的專業里拿過**名嗎？不僅僅指成績，也包括其他領
域，哪怕是某一個領域內你拿過一次**名嗎？”
所有的人都在說自己大學的不好，但是這些人在這個專業的人群中，或者在這所大學的這個專業里拿過**名嗎？雖然在全國所有的大學生中拿**名很難，但既然你說這里不是一個好地方，沒
有任何競爭力，是不是應該可以在這里輕松拿下**名呢？如果不是的話，豈不等于承認自己連這種學歷都不配？
你們都知道，我畢業于啟明大學。我平時經常對后輩們說，“我們的大學的確沒能為你的簡歷加分。或者，至少不是可以拿來炫耀的東西。所以說，如果在這里拿不到**名的話，你就得想想
這到底意味著什么。在批評你的學校之前，應該要冷靜地想一想，你在這樣的學校中到底獲得了什么程度的評價”。訴苦和批判之間只隔著一張薄薄的紙。這張紙就意味著資格，我所說的話也是關于這種資格的。
我們經常抱怨自己的學校、學歷不夠好看。不過更多的，我們中的大部分人在自我貶低的自己的大學里表現得既不出色也不優秀。我們應該承認：當我們進入社會之后遇到種種回絕，很多人都
認為百分之百是因為學歷，不過大多數情況下，這些人除了學歷之外，自己也沒有其他值得炫耀的東西。
每個人都有過三年或四年的大學時間，這段時間當中也肯定有過不少展現自己的機會。我所說的機會，并不是指要你在全世界或者韓國中取得什么樣的成績，而是在我們自我貶低的自己的大學里展現自己。假如我們連這種機會都抓不住，從未付出過努力，連在自己眼中的低等人群里都成不了*好的一個，那我們還有什么資格去埋怨學校、學歷呢？
就算不是他人所羨慕的高端領域或好位置也無所謂。能在相關領域做到頂級，肯定會給你的人生帶來巨大優勢。到那個時候，你就可以站在頂端展望未來了。站在*高點的剎那，你會有一種一覽眾山小的感覺。和那些站在半山腰就在妄想天有多高的人相比，兩種認識達到的高度之間的差異就是認知和嘆息的差異。認知產生策略，而嘆息只會增加人的挫折感。
如果你正因為學歷而苦悶，那你就該問問你自己了。此刻的你是不是站在了*高點？可以肯定的是很少會有人已經站在了*高點的位置上還會有挫折感。我們在半山腰空嘆息，倍感挫折不能怪任何人，要怪只能怪你自己。
我問我自己，曾幾何時，你當過頂級嗎？我的回答是“有過”。你也問問你自己，你的回答是什么，如果不能說出“是”，那么對不起，你真正需要的是自我反省。
先給自己的人生畫定了高度，
以后能有什么作為？
2007年，我**次挑戰韓國的大學生廣告大賽。那是公益廣告展中規模*大的一次，參與的大學生人數也是*多的。與此同時，我還參加了水資源公司公益廣告展和青少年政治協會主辦的影像公益廣告展。當時，我對公益廣告展一無所知，卻同時準備了這三場。
中途我遇到過不少挫折，其中*讓人記憶猶新的就是大家對你舉動的反應。特別是前輩們對我說過這樣一些話：
“上大學期間，能在全國公益廣告展中獲一次獎就很不容易了，你得知道自己到底有多少能力。同時參加三場公益廣告展就有點兒勉強了。到處撒網，*后很可能全部落空，你就把這次當成積
累經驗的好機會吧，*好只專注其中一場。”先從結果開始說起，我在三場大賽中都獲得了獎項。很多人說我這是貪心，得了獎也是勉強得到，不過我的的確確是拿了獎項。
之后我就有了全新的感受。
我們大多數人都喜歡給自己限定一個界線。
我認為，反正都是大學生，這些平臺不就是為了讓我們用學到的知識一決高下的嗎？不過很多人的想法卻是：就算試試也沒用。理由很簡單，因為沒有誰真的拿過獎。隨后我還參加過很多公益廣告展。在展會上也碰到過不少從全國各地來的同學，其中也有很多像我這種在三流大學學習的朋友，他們聽到的話和我聽到的一樣。
我們是不是把自己的那條線畫得太低了呢？跳蚤能夠跳的高度是自己身長的數十倍。不過當你用一個杯子蓋住它，再過一段時間拿掉杯子的話，就會發現它只能跳到杯子的高度了。
明白自己的能力和極限是一件好事。不過如果過于貶低自己的能力，就很難有進一步的提升了。
了解自己極限的*好方法并不是去無端推測或即興做出判斷，而是要去嘗試和經歷。通過嘗試，我們才能更清楚地了解自己的能力和創造的可能性，并且能據此確定自己能做什么事，不能做什么事，然后才可以努力地去完成自己能夠做好的事情。這些努力會拉大你和同伴的差異，使你自己*終得到提升。
不過，倘若你從來沒有嘗試過、經歷過，只憑著道聽途說來的東西或自我貶低的感覺，就給自己畫定一條線，那就等于自己放棄了一個可能獲得巨大成功的機會。我們仔細想想，有沒有因為學歷低就
忽視了努力去爭取和嘗試所有可以鍛煉和提升自己的機會。你要想一想，有沒有在一開始就無意識地把自己劃分到了三流人群中。讀到這里，你又是怎樣想的呢？你有信心說你不在我擔心的人
群范疇之中嗎？
需要說明的是，我并不反對大家給自己畫一條線，畫一條線是必要的。每個人都有他自己的極限，說自己具有無限潛能的人都是盲動分子。事實上，我們每個人都有一條自己無法逾越的線，能
力上也是有限的。但是沒有嘗試過，就著急給自己定論，過低評價自己，就是先天地扼殺了自己提升的可能。就像某人所說的那樣，青春給予我們*大的饋贈是我們擁有嘗試的機會和權利，我們可以奮力地去奔跑，而不用擔心摔倒后會很難看。雖說如此，但是現實中，我們很多人還是會過早地畫出自己的那條線，而且會畫得很低很低。所以你的問題也可能就在這里。
一個模子里出來的畢業生
能有什么與眾不同？
有一次我和一個關系不錯的后輩出去喝了兩杯，他對我訴苦說：“哥啊，這幾天為了找工作我的頭都要炸了。我托業考了八百分，托業口語到了六級，漢語證、MOS1證都有了，還出國研修過語
言，實習也實習過了，但就是找不到工作。難道需要再考一遍把托業分數刷到九百分以上？……真不知道該做什么了。果然學歷還是王道啊……”
我可以毫不夸張地說，這樣的煩惱我已經聽了一百多次了。和后輩們在一起的時候，總會有人討論這種沉重的話題。我聽完想了一會兒，說：
“面試的時候考官問你‘你在大學期間做過什么’時，你有沒有說些與眾不同的經歷？”
“……不是沒有時間嗎？哪兒有時間做其他的事情啊？”
“那我換個方式問你。如果你是老板，有兩個面試的，一個是和你剛才所說的條件一樣，不過沒有什么特別的地方；另一個雖然表面競爭力沒那么強，但有自己獨特的經歷，也對這個領域有著強烈的熱情，那么你會選擇哪一個？”
“……我想去證券公司，不過進去工作過了才能有經驗啊，難道還要自己先炒炒股票嗎？”
“如果說你曾經因炒股差點兒傾家蕩產，那肯定是有幫助的。因為對方至少會認為‘啊，這小子原來對股票有這么高的熱情啊，連傾家蕩產都不怕’。另外，你經歷過了*低谷，可能已經比別人悟出了很多道理或者秘訣，以后工作再努力些的話，這肯定就是你的優勢了。重要的不是你還需要準備什么。要知道你和其他所有的人都差不多。跟別人都差不多，沒什么特別的，所以不管你具備多少這樣的條件，也都只是半斤八兩，不是嗎？”
這個后輩的情況還算不賴。至少他知道自己喜歡什么，同時還為了實現自己的夢想做出了不少努力。但從他身上我們也能看到一種無奈，那就是我們那一紙文憑單薄得風一吹就飄，我們的經歷太過中庸和平凡，使我們無法拿出一個讓老板無法拒絕你的理由。我們再看看還不需要考慮就業的低年級學生。大部分人都只是在享受著大學生活。稀稀拉拉的課程、沒人管的自由生活，自由到有人認為自己已經是大人了，大學生活好就好在這兒，下了課，有人還會去談談戀愛，或者找朋友喝喝咖啡聊聊天，有些人三五成群地去網吧打怪升級。還有的人去打臨時工，甚至還有一些人會大白天的去餐館喝酒。
這樣的生活，你能攢下什么讓人信任你的特別經歷呢？當然，我不是想抨擊這些日常生活。二十歲到二十五歲的時候，我也幾乎是在玩樂中度過的。而且我玩兒得比誰都嗨，也非常自豪自己的青春曾經能玩兒得那樣開心，回頭想想，其實每個人也都是這么過來的，沒有什么特別的地方。
不過我以后經歷的一些事情，造就了現在的我，讓我有一些與一般人不同的獨特體驗和經驗：我參加了40多次的公益廣告展，并拿到了獎，我曾經用大量時間準備演講，就是為了從中提升自己的相關能力，我曾獨自一個人在非洲做過志愿者，韓國總統大選期間我還曾經用自己的錢制作廣告分發給陌生人……這些都是我獨特的經歷，從中我學到了很多別人在吃喝玩樂的時候學不到的東西。希望各位不要誤會。我所說的特別其實并不等于“優秀”。我認為，具有與眾不同的想法、與眾不同的認知的人本身就很特別。但是，我們一般人，總是在無意識地忘記讓自己“與眾不同”。有人覺得與眾不同，就是個性，這樣的人需要承受周邊的人施加的壓力，有人覺得沒有那么多額外的時間去做其他的事情，無法變得與眾不同，還有些人覺得事已至此，做這些事情已經來不及了……不管怎樣，我們平凡的大多數終究放棄了讓自己與眾不同，于是我們大家就都成了大體相同的人。
不知從什么時候開始，我們變得精明，只會很精明地去做那些“應當做的”事情，或“其他人都在做的”事情。每天都重復著同樣的生活，甚至連玩樂的方式、努力的方式也都一模一樣。雖然我會在后續的篇幅中重點說這些，但我現在還是想說一下，不知從何時開始，我們的經歷也都變得像是從一個模子刻出來的。
在一個接近無限的“經歷衣柜”中，我們只挑出了周圍的人都喜歡穿的，或者眼下不得不穿的衣服，結果每個人看起來都差不多。沒有被選擇的衣服只好靜靜地掩埋在灰塵下。
我曾經在一次演講中聽到過這么一段話：
“我無法從各位身上感受到‘與眾不同’。雖然我們人人都有過讓自己變得獨特的機會，但大多數人都沒有抓住。因為大家覺得，自己身上有別人身上都有的東西，會顯得更加有利。沒準他們
走過的路看似比其他路更寬廣。
“但是當你的雙腳邁入這條路的時候又是什么樣的呢？到時候，你會發現比你更加優秀的人早已開著汽車駛過了那條路，路邊上為數不多的花朵、清泉也都被他們拿光了。為了領先于他們，你
可能需要放棄原來的坦途，去翻山越嶺、去游江河，想方設法通過汽車無法行駛的捷徑趕超到前頭。很可惜，你沒有選擇這么做。而當領悟到這些的時候，你發現自己走過的路已經太遠了，但是又不甘心輕易放棄，于是就在原地左右徘徊，這就是你。這就是毫無‘與眾不同’之處的你。”
現在讓我們回頭來看看自己，看看自己現在所做的事，看看自己以前做過的事，有沒有什么是值得你炫耀的獨特之處？
如果你沒有的話，那在我們生存的這個社會里，人家為什么不選擇出身首爾大學的人，而要出身三流大學的你呢？
對于平凡的你來說，結果也只會平淡無奇。
對于我們來說，
獨一無二是唯一的選擇
“你也知道，面試者中學歷*低的人就是你。那我就不繞圈子了，請給我一個理由說明我們為什么要選擇學歷*低的你？”如果有一天面試官這么問你，你會怎么回答？你會說：我比任何人都有熱情？還是說我會比任何人都努力呢？我也曾被面試官這樣問過，這是目前比較流行的壓迫式面試。我是這么回答的：
“選我不是因為學歷高或者低，而是因為我是諸葛鉉烈。您之前可能見到過很多低學歷的學生，但今天見到我這樣的肯定是**次。我是一把‘水果刀’，這里在場的所有應聘者都是‘瑞士軍
刀’，而且是德國產原裝進口的。擁有高學歷、高英語成績、優秀的學分、多次實習經歷等多種優勢的這些人都是瑞士軍刀。相反，我卻只是一把小小的水果刀，用來切蘋果的那種。
“但是，我敢肯定，無論是多么出眾的瑞士軍刀都無法像把水果刀那樣游刃有余地削蘋果皮。對我來說，廣告和營銷就是蘋果。我把到目前為止做過的一切努力和經歷都寫在簡歷上了。如果您需要的不是多方面的全才，而是“廣告”這個單一領域中的佼佼者，那么我就是您的*佳選項。”
我認為，我們需要的不是多樣化發展，而是在某一方面做獨一無二的自己。當然，你也可以自稱是文藝復興型人才，與我進行一番激烈的角逐。不過我想說，我們這些人生經歷沒有多長的人想要追求多樣化的發展，就意味著我們沒有一個領域可以鉆得很深。想拿這種深度戰勝高學歷，幾乎是遙不可及的。
幸好韓國的所有大學生都有一個共同的缺點，那就是具備個性和專業深度的人并不多，而且同時是領域內獨一無二又高學歷的人更是罕見。所以說，沒有必要在乎對方的學歷怎么樣，只要能夠找到自己獨一無二的地方，就能夠擁有充分的競爭力。
也許你會想：“就算我再怎么特別，也沒辦法戰勝人家牛叉的學歷吧？”那么請聽我講一個故事。
幾年前，三星電子人事部部長在我們學校做過一次演講。他*后給我們講了一個求職者的故事。當時他是公司的科長，碰巧作為面試官參加了那場面試。
經過層層選拔之后，*終有五名應聘者留了下來。他們剛要開始*后一輪面試的時候，突然有一個人闖了進來。科長問他是誰，對方說是來參加面試的。經過確認才知道，是程序出了點兒問題，這個人本來不合格，但是工作人員不小心給他發出了合格通知。既然是本方的錯誤，也不能隨便叫人離開，*終還是讓他先坐下來了。
但是當這個科長接過這個人的簡歷一看卻吃了一驚，他在人事科干了八年，卻從來沒有聽說過對方的學校。也是**次看到簡歷寫得像他那么干干凈凈的。更嚴重的是，其他求職者都是西裝革
履，而這個人卻一副頹廢打扮，一身松松垮垮的西裝外套，給人的感覺就是從他父親那里借來的。當然，沒有人對他提任何問題，他也只是呆呆地坐在那里。
終于到了求職者自我展示的時間，此時那個人手上拿著一個包袱。科長問他手上拿的是什么，他上前把東西放在了桌上，說這是他上學的時候做過的東西。打開一看，滿滿的草稿紙，統統都是畫有手機設計圖案的草稿紙。
看到這些，科長心里一顫，把這些拿給部長看，部長一言不發地點了點頭。面試結束之后，部長說雖然原定計劃是選一個人，這次算特例，要多選一個人，結果從*初的五個人中選了一個*優秀的，另外一個名額則留給了這個后來的“不合格者”講完這個故事，他*后給我們留下了這樣一段話：
“各位現在是不是有很多人都在用‘橫屏’手機？這款手機的設計原稿就在當時的那堆草稿紙中。各位覺得這個故事能給大家帶來什么啟發？我是這么想的：各位在大學度過的四年時光里，有沒有像他那樣瘋狂地專注于去做一件事情？”
當然，我不是說我們所有的人都要和他一樣。一開始我就說過，我非常反對把特殊的個案一般化到所有人身上。那個人的確是因為一次“誤會”獲得了成功，當然并不是每個人都有這樣的機會的。
我想說的是，我們每個人都要經歷被選擇，假如別人給了你一次機會的話，也就意味著你要面臨各種評價，而你如有獨一無二的地方，就一定能夠在瞬間成為明星，發出耀眼的光芒。好的機會
對一個人的一生彌足珍貴，如果你不想白白浪費掉這樣*珍貴又*稀缺的資源的話，就要時時刻刻準備你能拿得出手的獨一無二之處。
不過要注意，獨一無二并不等于突出。不一定非要你做得比別人好，而是獨特在它是只有你才能發揮出的價值。這樣，你才能得到無與倫比的價值和認可。所以說，你所專屬的獨一無二性并不是戰勝名牌學校畢業生和高學歷求職者的武器，而是可以與他們劃清界限的手段。
對我們來說，獨一無二并不是一種選擇，而是必須具備的東西。我們身上根本就沒有值得展示的東西。就算你苦苦努力具備了不錯的競爭力，也只是處在和其他人一樣的水平，這只能帶來越來
越激烈的平均競爭力上升的現象。而且這些人當中，有著我們身上所不具有的學歷的人也不占少數。
所以說，不要一根筋地糾結于高學歷。因較差的學歷在競爭中隨時有可能被淘汰的人們需要具備的武器不是在多方面擁有競爭力，而是具有獨一無二性。
沒有翅膀.所以努力奔跑-寫給也被現實傷到的你 作者簡介
諸葛鉉烈：曾被某大學建筑工學部錄取，他卻以“不適合自己”的理由退學，然后入學啟明大學廣告傳播學系。25歲之前過的一直是自由散漫的生活。突然有一天，他在專業課堂上發現自己對廣告一無所知。此后，他利用6個月的時間挑燈夜戰修得了2門主修、1門輔修的課程。在這期間，他還參加了眾多比賽，獲得了40多個獎項，并最終被韓國某大型廣告公司錄取。2011年獲得“韓國人才獎”。
金度潤：高中畢業后被一所專科大學錄取，但隨后服兵役兩年，大學沒怎么上就畢業了。因為害怕面對畢業，再次高考，進入啟明大學經營系進行逃避式深造。隨后，爸爸的一句“兒子，這樣有點丟人啊”，令他幡然醒悟，遂在26歲才開始尋找自己“擅長的事”。此后的3年間，他以每天4小時的睡眠積累了各類資格證書，再加上實習、討論、社會服務等130多種人生經歷，最終在2010年獲得“韓國人才獎”。現在運營著自己的教育咨詢公司“NOWING”，并且在各地為后輩做巡回演講。
譯者：千太陽
書友推薦
- >
姑媽的寶刀
- >
名家帶你讀魯迅:朝花夕拾
- >
唐代進士錄
- >
莉莉和章魚
- >
巴金－再思錄
- >
羅庸西南聯大授課錄
- >
中國歷史的瞬間
- >
推拿
本類暢銷
