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生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 版權信息
- ISBN：9787531671152
- 條形碼：9787531671152 ; 978-7-5316-7115-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 本書特色
1、本叢書共5冊，主要集中在自然科學領域，分別為《數字的旅行——數學史話》；《物的理，神奇物理學》；《化學如詩》；《生物學告訴你，我是誰》；《地球的表情——透視地理》。 2、本叢書采用敘事故事加史料探秘的方式，將深藏在國家圖書館深處的各類古籍記載發掘出來，按照學科的邏輯發展順序，記載了各學科從無到有的發展史。其中，側重介紹推進學科發展的個人，側重他們推進學科發展的方法，挖掘他們身后的奇趣軼聞，讓那些高高在上的科學家瞬間還原為一個個活生生的有血有肉有缺點的普通人。 3、本叢書將筆墨重點集中在了如何讓讀者有所感觸，有所啟發，對學科能加深理解的故事敘述上。因此本書涉及的所有故事，都必不可少地描述了科學家發現科學原理的靈感、方法、過程，同時關注學生的閱讀興趣，盡量避免復雜深奧的理論闡述，做到適可而止！既引起學生的探究興趣，又避免過于深入帶來排斥感！
生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 內容簡介
全5冊請點擊： 物理：中學學科背后的秘密——物的理：神奇物理學（醫生、礦工、瘋子…都有共同的名字：物理學家！獨家披露老師課堂不透的謎底，以八卦獵奇傳授專業知識，從此狂熱愛上物理！全5冊：數學、物理、化學、生物、地理） 數學：中學學科背后的秘密——數字的旅行：數學史話（*懶*笨的人卻推動人類從結繩記事到微積分，數學原來如此簡單！獨家披露老師課堂不透的謎底，從此狂熱愛上數學！全5冊：數學、物理、化學、生物、地理） 化學：中學學科背后的秘密——化學如詩（拜耳，陶氏，杜邦…新物質改變世界。化學之美，如詩如畫！獨家披露老師課堂不透的謎底，以八卦獵奇傳授專業知識，從此狂熱愛上化學！全5冊：數學、物理、化學、生物、地理） 地理：中學學科背后的秘密——地球的表情：透視地理（地球表面已夠復雜，地下又傳來巨響？史上*“高清的地球裸照”！獨家披露老師課堂不透的謎底，從此狂熱愛上地理！全5冊：數學、物理、化學、生物、地理） 還記得自己的小學中學時代嗎？還記得數學物理化學考試分數不理想挨批評的往事嗎？ 我們大概都有過這樣的體會：小學初中甚至高中的很多知識，當時并不太能理解，但是當你升學到高年級后，當年不會的知識，竟然無師自通了！那是因為，隨著年齡的增長，眼界開闊了，對學科的理解能力上去了，于是知識難點輕而易舉地自行解決了！ 考察現在的學校教育，大多學生都處在一種“一葉障目，不見泰山”的狀態中，在一個個具體的知識點前冥思苦想，裹足不前。于是畏學如虎，越發加深了對學習的恐懼和疏離感！ 如果能將學生們從“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的狀態中拉出來，改變一下思路，休養一下疲憊的神經，帶領他們徜徉學科的海洋，從人類有文明以來，看看學科歷史是如何從一片空白起步，在一個個科學家的不懈努力下，發展到今天高度精細化門類齊全的學科的，讀者一定會產生一種“原來科學一點不神秘，原來我們認為的難點，當年是這樣的普通人用如此笨辦法解決的”的讀后感，破除了科學的神秘感，拉近了與古今中外科學家的心理距離，一定會對讀者愛上科學，愛上學習大有裨益！
生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 目錄
**章 生物學發展的蒙昧期——描述性生物學階段
從遠古到17世紀，生物學發展十分緩慢。直到17世紀下半葉，顯微鏡被發明，生物學才開始**個重要階段。至19世紀前，人們通過對細胞的研究，獲得了動植物機體的結構單位，對生命終于有了*初的了解。
生物學是什么—生命科學概述
1．神農嘗百草 為后世積累生物學經驗
2．生物學創始人亞里士多德 **次給生物分類
3．解剖獼猴的蓋倫 建立血液運動理論
4．拉齊斯的絕招 協調生物與環境的關系
5．跋涉在荒蕪的學科領域 創造出“生物學”這一名詞
“我”從哪里來—生命的起源
6．從盤古開天辟地 追溯生命的起源
7．腐草化螢 代表生命自然發生說
8．腐肉生蛆 是*早的驗證性實驗
生命的基礎—分子與細胞
9．從神秘的豆苗 看生物分子的螺旋結構
10．軍艦鳥的海盜行徑 說明細胞帶電
11．帶領學生盜墓偷尸體 為血液循環的發現開辟道路
12．坐在秤里的科學家 稱量生物代謝
13．胡克得罪了牛頓導致細胞的發現被遺忘
14．用瓦盆栽柳樹 推斷水是生命的主要成分
15．一個長達百年的實驗探索 帶來光合作用
*美麗的科學—植物生物學
16．華佗開發藥用植物 進入植物生物學領域
17．鄉村牧師的兒子林奈 確定現代物種分類法
200多年的研究—動物生物學
18．“春蠶到死絲方盡” 道出生命的基本特征
19．苦命人格斯耐 創作劃時代巨著《動物史》
20．小丑魚與海葵 上演生物的共生
21．能爬樹的彈涂魚 凸顯生物多樣性
看不見的隱秘家族—微生物
22．賈思勰撰寫《齊民要術》 記錄了古人對微生物的理解
23．哥倫布的航海壯舉 帶回了病毒
24．看門人列文虎克 **個發現微生物
25．實驗室里煮肉湯 煮出了小生命
26．殺死微生物 揭開一個神秘世界
從低級到高級的成長—生物的進化
27．海島上的象龜 為進化論貢獻力量
28．孔雀的尾巴 是個關于演變的故事
第二章 生物學發展的深入期——實驗生物學階段
從19世紀中葉到20世紀中葉，生物學研究逐漸由表及里。人們使用各種儀器、工具，進行生物學實驗，深入地探索生命活動的內在規律。由此衍生出新的交叉分支學科，包括生理學、生物化學、生物物理學等。
自然科學中的重要方法—生物學實驗
29．“解剖花朵”的歌德 用比較法研究生物學
30．夜遇怪物的居維葉 推進古生物學發展
31．鵝頸瓶實驗證明：“生命來源于生命”
32．想要自殺的律師 成為“植物學之父”
33．觀察蝌蚪的施旺 看到細胞有“核”
34．騎自行車的糟老頭 發現高爾基體
35．神秘僧侶從醫 開啟遺傳病新篇章
36．斑點蛾的命運 顯示環境與生物相依存
37．好運氣的薩克斯 奠定植物實驗生理學
38．澳大利亞人與野兔的戰爭 成為自然選擇范例
39．劇作家半路改行 提出內環境概念
40．童心不泯的法布爾 使昆蟲學走向輝煌
41．飛蛾撲火的習性 反映獨特的生物學特征
42．從曹操到巴甫洛夫 揭示條件反射的意義
43．美麗如花的細菌 讓“科赫法則”問世
44．載入史冊的兩只小蚊子 傳達生物危害性
45．感謝青霉素 傷兵可以安然回家
46．給胚芽起個名字 帶出生物優生學
47．一巴掌拍下去 拍出一段生物史
48．給a狗、b狗、c狗動手術 造就生理學奇跡
49．種豌豆的神父 種出現代遺傳學
50．白眼睛還是紅眼睛 由染色體決定
51．李森克誣陷老師為間諜 阻礙生物學發展
52．跨越第二次世界大戰的研究 使光合碳循環問世
精子與卵子的相遇—生殖與發育
53．從伏羲的降生 思考精子與卵子的發生問題
54．小肉球誕生后稷 象征不同的生殖形式
55．談戀愛的魚 揭秘性激素
第三章 生物學發展的創造期——分子生物學階段
分子生物學階段是指從分子水平上研究生命本質。研究對象包括：遺傳信息的傳遞，基因的結構、復制、轉錄，細胞信號的轉導等。這是生物學史上的創造性發展階段，為我們深刻地認識生命帶來前所未有的機會。
活潑的染色體—遺傳與變異
56．一夜間出現3個dna結構發現者 開創生物學史上偉大里程碑
57．一次自殺事件 源于利他主義
58．“不受歡迎的家伙” 提出社會生物學
59．凝視玉米的女生物學家 發現會跳舞的基因
60．盛開的黑色花朵 昭示生物變異法則
61．蕭伯納拒婚 蘊含基因重組的問題
62．彗星帶來生命 演繹宇宙胚種說
63．深海中有沸水，沸水中有生命 揭示化學進化說
64．人與鼠的瘋狂大戰 是基因突變的結果
65．留戀花草的木村資生 提出“中性學說”
66．受嘲笑的實習醫生 發現螺旋菌生長在胃中
67．一起關于艾滋病的官司 揭開病毒的奧秘
第四章 生物學發展的多元期——多學科交叉階段
生物科學正在向著驚人的深度和廣度進軍，它顯示出領先科學的趨勢，吸引了更多的研究者投入其中，致力于揭開生命之謎，利用和改造生物。它的宏觀方向包括環境污染、資源短缺等，微觀方向包括基因技術、發酵工程等。
誰在適應，誰在占領—生態與環境
68．孫思邈保護野生虎 登上生態金字塔
69．被割鰭的大白鯊 顯示生態位被破壞
70．全球氣溫升高0.56℃ 生物圈受重大影響
71．狼有什么用 是重要的生態平衡問題
72．海洋深處的煙囪 深化生態學研究
73．食肉的植物 揭露罕見的生物秘密
神奇的革命—生物技術
74．玄奧的驚弓之鳥 涉及神經生物學
75．漢朝抗擊匈奴 遭遇歷史上*早的細菌戰
76．西漢的“鳥人” 懂得仿生學原理
77．北魏人對根的研究 顯現出超前的生化工程意識
78．北宋的接種法 堪稱免疫學雛形
79．李時珍深夜盜果 盜來生物活性物質
80．制造海藻叢林 利用海洋生物
81．被刺瞎雙眼的蝙蝠 啟發人類研究超音波
82．有毒的磺胺 考驗微生物工程
83．一個人在深山 倡導綠色革命
84．不能直立行走的醫學博士 催生酶工程
85．“沒出息”的人 推動分子生物學的創立
86．與世隔絕的人 隱藏著核酸的秘密
87．見證愛情的四葉草 也見證了轉基因技術
88．召開國際環保大會 尋找生物能源
展開全部
生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 節選
全5冊請點擊:
1. 物理:
中學學科背后的秘密——物的理:神奇物理學(醫生、礦工、瘋子…都有共同的名字:物理學家!獨家披露老師課堂不透的謎底,以八卦獵奇傳授專業知識,從此狂熱愛上物理!全5冊:數學、物理、化學、生物、地理)
2. 數學:
中學學科背后的秘密——數字的旅行:數學史話(*懶*笨的人卻推動人類從結繩記事到微積分,數學原來如此簡單!獨家披露老師課堂不透的謎底,從此狂熱愛上數學!全5冊:數學、物理、化學、生物、地理)
3. 化學:
中學學科背后的秘密——化學如詩(拜耳,陶氏,杜邦…新物質改變世界。化學之美,如詩如畫!獨家披露老師課堂不透的謎底,以八卦獵奇傳授專業知識,從此狂熱愛上化學!全5冊:數學、物理、化學、生物、地理)
4. 地理:
中學學科背后的秘密——地球的表情:透視地理(地球表面已夠復雜,地下又傳來巨響?史上*“高清的地球裸照”!獨家披露老師課堂不透的謎底,從此狂熱愛上地理!全5冊:數學、物理、化學、生物、地理)
還記得自己的小學中學時代嗎?還記得數學物理化學考試分數不理想挨批評的往事嗎?
我們大概都有過這樣的體會:小學初中甚至高中的很多知識,當時并不太能理解,但是當你升學到高年級后,當年不會的知識,竟然無師自通了!那是因為,隨著年齡的增長,眼界開闊了,對學科的理解能力上去了,于是知識難點輕而易舉地自行解決了!
考察現在的學校教育,大多學生都處在一種“一葉障目,不見泰山”的狀態中,在一個個具體的知識點前冥思苦想,裹足不前。于是畏學如虎,越發加深了對學習的恐懼和疏離感!
如果能將學生們從“不識廬山真面目,只緣身在此山中”的狀態中拉出來,改變一下思路,休養一下疲憊的神經,帶領他們徜徉學科的海洋,從人類有文明以來,看看學科歷史是如何從一片空白起步,在一個個科學家的不懈努力下,發展到今天高度精細化門類齊全的學科的,讀者一定會產生一種“原來科學一點不神秘,原來我們認為的難點,當年是這樣的普通人用如此笨辦法解決的”的讀后感,破除了科學的神秘感,拉近了與古今中外科學家的心理距離,一定會對讀者愛上科學,愛上學習大有裨益!
生物學告訴你.我是誰-中學學科背后的秘密 作者簡介
鮑志嬌：女，畢業于遼寧大學，漢語言文學專業。在國家正式出版物上發表詩歌、散文、小說及紀實性作品逾百萬字。曾為中學教師，后歷任文摘類雜志《青年文摘》彩版編輯部主任、人文歷史類雜志《傳奇天下》主編，《中國國家地理》等雜志特邀撰稿人。作者文筆細膩，匠心獨運，因其教師經歷，尤善于將學術性、學科化的內容，用趣味性的通俗語言生動地表達。
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