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高中生物學學生讀本 版權信息
- ISBN:9787308123426
- 條形碼:9787308123426 ; 978-7-308-12342-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
高中生物學學生讀本 本書特色
經常有學生感嘆:“為什么試卷上要考的知識,教材上都沒提及”。本讀本的編寫就是試圖彌補國家教材在知識點介紹上過于簡略的缺陷,是國家教材的校本化。讀本注重知識的結構化以及知識的前后聯系,還對必要的生物學常識進行介紹。
高中生物學學生讀本 內容簡介
《浙大優學:高中生物學學生讀本》描述主干知識,但也非常注重知識細節的精雕細琢。 《浙大優學:高中生物學學生讀本》用加粗的形式呈現高中生必須掌握的重點內容、知識難點和易錯知識點。 《浙大優學:高中生物學學生讀本》按照學科的知識結構邏輯進行知識陳述,學習者需要根據實際情況選擇學習順序。
高中生物學學生讀本 目錄
**節 生物和生物學
第二節 生物的分類體系
第二章 生物體的物質基礎
**節 組成生物體的化學元素
第二節 組成生物體的化合物
**小節 細胞內化合物的種類和比例
第二小節 水的特性和功能
第三小節 無機鹽的種類和功能
第四小節 糖類的種類和功能
第五小節 脂質的種類和功能
第六小節 蛋白質的結構和功能
第七小節 核酸的種類和功能
第八小節 有機物的總結和比較
第三章 生命活動的基本單位細胞
**節 細胞的種類
第二節 細胞的大小和觀察工具顯微鏡
**小節 細胞的大小
第二小節 顯微鏡
第三節 細胞學說
第四節 細胞的基本結構
**小節 細胞壁的結構和功能
第二小節 細胞膜的結構和功能
**部分 細胞膜的結構
第二部分 細胞膜的功能
第三小節 細胞質的結構和功能
第四小節 細胞核的結構和功能
第五小節 原核細胞和真核細胞的比較
第五節 〔非細胞結構的生命體病毒〕
第六節 細胞的分裂
**小節 細胞增殖的意義和細胞分裂的種類
第二小節 有絲分裂
第三小節 〔無絲分裂〕
第四小節 減數分裂
第七節 細胞的分化
第八節 細胞的衰老
第九節 細胞的凋亡
第十節 細胞的癌變
第四章 生物的新陳代謝
**節 生物催化劑酶
第二節 能量的直接來源atp
第三節 呼吸作用
第四節 光合作用
第五節 〔新陳代謝的基本類型〕
第五章 植物的生命活動
**節 〔植物的分類〕
第二節 〔植物體的組織和器官〕
第三節 〔植物的水分和礦質吸收〕
第四節 植物的生命活動調節
第六章 動物的生命活動
**節 〔動物的分類〕
第二節 〔動物體的組織、器官和系統〕
第三節 〔動物體內營養物質的代謝〕
第四節 動物的生命活動調節
**小節 內環境的穩態
第二小節 動物生命活動調節 的形式
第三小節 神經系統與神經調節
第四小節 內分泌系統與體液調節
第五小節 免疫系統與免疫調節
第七章 生物的生殖類型和發育
**節 〔生物的生殖類型〕
第二節 〔被子植物的個體發育〕
第三節 高等動物的個體發育
第八章 遺傳的物質基礎
**節 核酸是遺傳物質的證據
第二節 dna的分子結構
第三節 基因的本質
第四節 染色體組型和性別決定
第五節 dna的復制
第六節 基因的表達
第七節 〔基因的結構〕
第九章 遺傳的三個基本規律
**節 孟德爾的一對相對性狀的遺傳規律分離定律
第二節 孟德爾的多對相對性狀的遺傳規律自由組合定律
第三節 〔摩爾根的多對相對性狀的遺傳規律連鎖交換定律〕
第四節 伴性遺傳
第五節 遺傳的染色體學說
第六節 〔多基因決定的數量性狀〕
第七節 〔細胞質遺傳〕
第十章 生物的變異和人類遺傳病
**節 可遺傳變異的三大來源及在生產上的應片
**小節 可遺傳變異的三大來源
第二小節 可遺傳變異在生產上的應用
第二節 人類遺傳病
第十一章 生物的進化
**節 生物的多樣性、統一性和進化
第二節 〔拉馬克的“用進廢退”和“獲得性遺傳”觀點〕
第三節 達爾文的自然選擇學說
第四節 現代生物進化理論
第五節 〔探索生物進化的歷史〕
第十二章 種群
**節 種群的特征
第二節 種群的增長方式
第三節 種群的數量波動及調節
第十三章 群落
**節 群落的結構
第二節 群落的類型
第三節 群落的演替
第十四章 生態系統
**節 生態系統的結構
第二節 〔生態因素對生物的影響〕
第三節 〔生態系統的邊緣效應〕
第四節 生態系統中的生物生產力
第五節 生態系統的功能
**小節 生態系統的物質循環
第二小節 生態系統的能量流動
第六節 〔生態系統的穩定性〕
第七節 人類與環境
第十五章 現代生物技術
**節 〔酶工程〕
第二節 基因工程
**小節 基因工程的概念
第二小節 基因工程的三個工具
第三小節 基因工程的基本步驟
第四小節 基因工程的應用
第三節 細胞工程
**小節 植物細胞工程
第二小節 動物細胞工程
第四節 〔發酵工程〕
第五節 胚胎工程
第六節 生態工程
第七節 〔現代生物技術之間的聯系〕
第八節 現代生物技術的益處和風險
第十六章 生物學科中的實驗設計
附錄
一、高中生物365問
二、有絲分裂和減數分裂中染色體的行為
三、dna復制、轉錄、翻譯的圖示
四、光系統工和光系統ⅱ
五、尿的形成
六、大腦皮層上的運動區和體覺區與軀體各部分的關系
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