兒童成長(zhǎng)的密碼 版權(quán)信息
- ISBN:9787510094156
- 條形碼:9787510094156 ; 978-7-5100-9415-6
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:
兒童成長(zhǎng)的密碼 本書特色
本書是蒙特梭利博士闡述其兒童教育觀的作品,她透過(guò)長(zhǎng)期對(duì)兒童的觀察與科學(xué)的分析,為我們解釋了兒童生理及心理發(fā)展的特點(diǎn),以及成人與兒童所面臨的沖突。
兒童成長(zhǎng)的密碼 內(nèi)容簡(jiǎn)介
近年來(lái),對(duì)新生兒成長(zhǎng)的關(guān)注越來(lái)越多了,年輕父母與祖輩們的殷切之情愈加濃郁了,"贏在起點(diǎn)"的競(jìng)爭(zhēng)格局左右著當(dāng)前中國(guó)眾多家庭望子成龍、望女成鳳的焦慮心態(tài),開放嬰幼兒潛能的圖書應(yīng)運(yùn)而生可謂琳瑯滿目,那么到底該怎么看待與理解嬰幼兒的成長(zhǎng)與煩惱,怎么養(yǎng)成孩子健康陽(yáng)光的性格,怎么針對(duì)每個(gè)孩子的差異有的放矢地因勢(shì)利導(dǎo),怎么看待那些經(jīng)常失敗的孩子,諸如此類問(wèn)題也隨之凸顯出來(lái)。本書會(huì)帶給你有益的啟迪。
兒童成長(zhǎng)的密碼 目錄
**章 兒童與成人
1. 兒童時(shí)代的來(lái)臨
2. 被告席上的成人
3. 神秘的生命本能
4. 新生兒的降臨
5. 天賦的母性
6. 兒童的精神生活
第二章 兒童心理的成長(zhǎng)
7. 心理的成長(zhǎng)歷程
8. 雙重秩序感
9. 童智的特性
10. 成長(zhǎng)的障礙
第三章 獨(dú)立的標(biāo)志
11. 行走的能力
12. 手的智慧
13. 快樂(lè)的節(jié)奏
14. 身份的替代
15. 注明運(yùn)動(dòng)
16. 缺失的理解
第四章 愛(ài)與育兒
17. 愛(ài)的哲言
18. 教兒育童
19. 觀察與發(fā)現(xiàn)
20. 教的法制
21. 溺愛(ài)下的孩子們
第五章 為了兒童的身心健康
22. 教者的心理準(zhǔn)備
23. 畸變的產(chǎn)生
24. 呵護(hù)身心健康
25. 長(zhǎng)幼間的沖突
第六章 兒童權(quán)利與空間
26. 工作的本能
27. 兩種工作的區(qū)別
28. 強(qiáng)大的主導(dǎo)本能
29. 作為教師的兒童
30. 兒童權(quán)利論
兒童成長(zhǎng)的密碼 作者簡(jiǎn)介
原著作者瑪利亞蒙特梭利,出生于意大利的安科納地區(qū)。 她是意大利第一位女醫(yī)學(xué)博士,羅馬大學(xué)畢業(yè)后,在該校附屬精神病院當(dāng)臨床助手,致力于弱智兒童教育的研究,之后成為弱智兒童學(xué)校的主任教師。沒(méi)過(guò)多久,蒙特梭利又進(jìn)入羅馬大學(xué)學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)等,并創(chuàng)辦了第一所“兒童之家”。
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