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發現孩子兒童教育手冊-最新譯本 版權信息
- ISBN：9787511354334
- 條形碼：9787511354334 ; 978-7-5113-5433-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
發現孩子兒童教育手冊-最新譯本 本書特色
本書介紹了蒙臺梭利“兒童之家”教育經典系列中的《發現孩子》和《兒童教育手冊》。 《發現孩子》向家長、老師和教育工作者們揭示了培養孩子、了解孩子和愛孩子的新觀念、新方法，從心理學、生理學、教育學等多個領域不同角度為我們揭示了“孩子”這一教育主體的種種奧秘。成年人應該注意到孩子的本能和根本需求，給孩子足夠的、自由的發展空間。 《兒童教育手冊》講述了“兒童之家”所運用的教具和技術，并且說明了每一種教具的使用方法，操作性很強。蒙臺梭利指出，對待不同的孩子所用的方法是不同的，成年人應該為孩子們提供一個進行“自我教育”的環境，然后引導孩子自己動手實踐，并在實踐中不斷完善自我。
發現孩子兒童教育手冊-最新譯本 內容簡介
★20世紀西方*卓越、*科學、*完善的早教經典之一，改變和影響了全球幾代孩子成長的百年暢銷佳作，培養精英人才的不二之選。 ★蒙臺梭利教育法是*貼合孩子本性的教育方法之一，能*大程度保護孩子身心健康不受傷害。 ★非常好的一套家庭教育書系。每一位媽媽都應該讀一讀蒙臺梭利的教育原理，可以幫助解決好多的問題。 ★本書可以讓家長樹立育兒方面的正確觀念，家長的正確觀念是孩子很重要的起跑線。 ★新書媽媽的育兒寶典，它會幫助你尋找到了解孩子和愛孩子的新方法，在帶孩子的過程中不再迷茫。 ★每一個用心的父母，都應該在準備為人父母之始，認真閱讀，少走彎路，讓孩子幸福成長，活出自己。 ★孩子的教育應該盡早開始，作為家長，應該盡量多的閱讀相關的兒童教育專著。蒙臺梭利的理論會給家長一個很好的啟發。 ★了解了蒙臺梭利教育方法，就會了解孩子，就會知道什么才是真正的教育，如何引導和教育孩子，從而遵循孩子與生俱來的各種潛能，而不是壓制和破壞孩子獨有的成長規律。
發現孩子兒童教育手冊-最新譯本 目錄
**部分
003 part 1 蒙臺梭利系統的起源和發展
011 part 2 在觀察中發展起來的方法
019 part 3 我們應該對孩子采取新式教育
027 part 4 關于“兒童之家”
037 part 5 “兒童之家”的教育方法
039 part 6 培養孩子的運動神經
045 part 7 對孩子進行感知訓練
067 part 8 孩子的語言發展和他們對世界的認識
072 part 9 孩子需要自由
075 part 10 孩子學習書寫的過程
085 part 11 教孩子識譜
088 part 12 教孩子算術
095 part 13 精神道德因素對兒童教育的重要性
100 part 14 蒙臺梭利教育的大綱
110 part 15 蒙臺梭利方法對老師的要求
114 part 16 老師需要做的準備工作
第二部分
129 part 1 兒童群體
134 part 2 我們應該為新生兒做的事
139 part 3 新生兒的心理需求
143 part 4 “有吸收力的心靈”
146 part 5 心靈的建構
150 part 6 孩子的行為能力
154 part 7 3歲是孩子成長中的一道分界線
160 part 8 讓嬰兒自由成長
167 part 9 孩子的公民權利
173 part 10 給孩子一個自然生長的環境
179 part 11 孩子表達愛的方式
182 part 12 讓孩子有獨立活動的機會
189 part 13 新時期的老師
196 part 14 成年人能為孩子做的事
205 part 15 為孩子提供一個有利的環境
212 part 16 正確引導孩子的注意力
224 part 17 訓練孩子的意志
234 part 18 讓孩子自己進行意志訓練
242 part 19 自由是促使孩子智力發育的關鍵
249 part 20 智力的發育過程
256 part 21 選擇是進行高級智力活動的基礎
262 part 22 天才的誕生
267 part 23 想象是打開奇跡之門的鑰匙
273 part 24 培養孩子的想象力
282 part 25 不要束縛孩子
288 part 26 在家庭中實施兒童教育
003 part 1 蒙臺梭利系統的起源和發展
011 part 2 在觀察中發展起來的方法
019 part 3 我們應該對孩子采取新式教育
027 part 4 關于“兒童之家”
037 part 5 “兒童之家”的教育方法
039 part 6 培養孩子的運動神經
045 part 7 對孩子進行感知訓練
067 part 8 孩子的語言發展和他們對世界的認識
072 part 9 孩子需要自由
075 part 10 孩子學習書寫的過程
085 part 11 教孩子識譜
088 part 12 教孩子算術
095 part 13 精神道德因素對兒童教育的重要性
100 part 14 蒙臺梭利教育的大綱
110 part 15 蒙臺梭利方法對老師的要求
114 part 16 老師需要做的準備工作
第二部分
129 part 1 兒童群體
134 part 2 我們應該為新生兒做的事
139 part 3 新生兒的心理需求
143 part 4 “有吸收力的心靈”
146 part 5 心靈的建構
150 part 6 孩子的行為能力
154 part 7 3歲是孩子成長中的一道分界線
160 part 8 讓嬰兒自由成長
167 part 9 孩子的公民權利
173 part 10 給孩子一個自然生長的環境
179 part 11 孩子表達愛的方式
182 part 12 讓孩子有獨立活動的機會
189 part 13 新時期的老師
196 part 14 成年人能為孩子做的事
205 part 15 為孩子提供一個有利的環境
212 part 16 正確引導孩子的注意力
224 part 17 訓練孩子的意志
234 part 18 讓孩子自己進行意志訓練
242 part 19 自由是促使孩子智力發育的關鍵
249 part 20 智力的發育過程
256 part 21 選擇是進行高級智力活動的基礎
262 part 22 天才的誕生
267 part 23 想象是打開奇跡之門的鑰匙
273 part 24 培養孩子的想象力
282 part 25 不要束縛孩子
288 part 26 在家庭中實施兒童教育
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發現孩子兒童教育手冊-最新譯本 作者簡介
瑪利亞·蒙臺梭利，意大利杰出的兒童教育家和改革家，蒙臺梭利教育法的創始人。她創辦了“兒童之家”，提出“敏感期”“精神胚胎”“有吸收力的心靈”等極富革命性的教育理念。 艾安妮，兒童教育心理顧問，長期致力于親子教育、親子關系輔導，為家長和教師解答孩子成長過程中的諸多困惑，翻譯有《小王子》、《瓦爾登湖》、《幼兒心理學》等作品
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