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萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南 版權(quán)信息
- ISBN：9787515340784
- 條形碼：9787515340784 ; 978-7-5153-4078-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：
萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南 本書特色
無數(shù)讀者反映，《萬人迷老師養(yǎng)成寶典》中的七個秘訣充滿了魔力，能讓平凡的老師成為校園里的萬人迷，《萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南》這本書是我們專門為老師實踐、操作這七個秘訣量身打造的行動指南，它針對每一個方法，提出如何反思教學(xué)、實施有效行動、分享經(jīng)驗，并附有能快速檢測成果的總結(jié)表。 在指南中，七個秘訣的實踐環(huán)節(jié)只需要短短10分鐘，就能夠幫助教師有效提升教學(xué)水平，提高學(xué)生成績，解決日常教學(xué)問題。
萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南 內(nèi)容簡介
•美國教育界教師專業(yè)培訓(xùn)經(jīng)典教材、全球教育暢銷書、《中國教育報》“影響教師的100本圖書”《萬人迷老師養(yǎng)成寶典》配套指南。 •美國教育界領(lǐng)軍人物、暢銷書作家聯(lián)袂打造的行動手冊，幫助你迅速掌握、熟練運用萬人迷老師充滿魔力的七個秘訣。 這本書與風(fēng)行美國十?dāng)?shù)年的經(jīng)典教育暢銷書《萬人迷老師養(yǎng)成寶典》相得益彰，是安奈特•布魯肖、托德•維特克爾充分理解一線教師工作的忙碌，為他們量身定做的練習(xí)冊。它簡單、有效，*關(guān)鍵的是它將幫助每一位閱讀此書的老師在短時間內(nèi)就掌握、實踐萬人迷老師的七個秘訣，吸取到優(yōu)秀同行的寶貴經(jīng)驗。
萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南 目錄
前言秘訣1 提前制訂明確的計劃**節(jié) 如何制訂絕妙的計劃第二節(jié) 如何為課程做出充分規(guī)劃第三節(jié) 如何有效管理課堂時間第四節(jié) 如何讓你的計劃更靈活第五節(jié) 如何制訂清晰的教學(xué)目標第六節(jié) 如何不讓課堂死氣沉沉第七節(jié) 如何具有預(yù)見性秘訣1總結(jié)檢測表秘訣2 有效課堂管理提升個人魅力**節(jié) 有效的課堂教學(xué)是什么樣的第二節(jié) 如何區(qū)分紀律和規(guī)范第三節(jié) 怎樣建立起紀律和規(guī)范第四節(jié) 如何善加提醒和練習(xí)第五節(jié) 如何讓課堂有始有終第六節(jié) 如何未雨綢繆防患未然第七節(jié) 如何不成為一個歇斯底里的老師秘訣2總結(jié)檢測表秘訣3 激情教學(xué)散發(fā)魔力**節(jié) 如何讓生活和教學(xué)緊密相連第二節(jié) 怎樣讓學(xué)生積極參與第三節(jié) 怎樣讓所有學(xué)生都成功第四節(jié) 如何高效應(yīng)用高科技手段輔助課堂教學(xué)第五節(jié) 怎樣將教學(xué)和考試結(jié)合起來第六節(jié) 怎樣確定合適的教學(xué)進度第七節(jié) 怎樣向別人傳授技能秘訣3總結(jié)檢測表秘訣4 積極的態(tài)度具有強大感染力**節(jié) 怎樣的態(tài)度取決于自己第二節(jié) 教師休息室里的生存哲學(xué)第三節(jié) 怎樣改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度第四節(jié) 培養(yǎng)自己負責(zé)任的態(tài)度第五節(jié) 與消極的同事積極地相處第六節(jié) 做態(tài)度*好的老師第七節(jié) 怎樣跟家長合作秘訣4總結(jié)檢測表秘訣5 持續(xù)提升專業(yè)素養(yǎng)成就卓越**節(jié) 怎樣穿著*職業(yè)第二節(jié) 怎樣做到“適應(yīng)”而不是“淪陷” 第三節(jié) 怎樣合理應(yīng)用社交媒體第四節(jié) 不斷提高你的專業(yè)素質(zhì)第五節(jié) 讓專業(yè)的“血液”流淌全身第六節(jié) 竭盡全力，但不與人爭第七節(jié) 將學(xué)生的利益放在**位秘訣5總結(jié)檢測表秘訣6 助力學(xué)生自律老師要先做到 **節(jié) 藏起老師的“按鈕” 第二節(jié) 怎樣使學(xué)生們保持自律第三節(jié) 怎樣利用心理學(xué)減壓第四節(jié) 好老師，壞老師第五節(jié) 怎樣成為學(xué)生心中的理想教師第六節(jié) 怎樣自我約束第七節(jié) 怎樣發(fā)現(xiàn)每個孩子的優(yōu)點秘訣6總結(jié)檢測表秘訣7 贊揚和激勵是*好的朋友 **節(jié) 怎樣讓你的興奮感染他人第二節(jié) 怎樣讓每一個學(xué)生覺得他是你的*愛第三節(jié) 怎樣向每一個學(xué)生表達你的關(guān)心第四節(jié) 怎樣使贊揚的力量*大化第五節(jié) 怎樣恰當(dāng)?shù)厥褂锚剟畹诹?jié) 怎樣激勵沒有動力的學(xué)生第七節(jié) 怎樣讓你的力量*大化秘訣7總結(jié)檢測表結(jié)論七條紅利
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萬人迷老師養(yǎng)成寶典學(xué)習(xí)指南 作者簡介
安奈特•布魯肖，全美國公認最好的、專門針對教師崗前培訓(xùn)項目FIRST的負責(zé)人，她可以讓聽眾迅速將她所講述的實踐技巧應(yīng)用到課堂教學(xué)之中，并能起到立竿見影的效果。安奈特的教育理念是教學(xué)的實用性和人性化，強調(diào)情感教學(xué)與創(chuàng)造性教學(xué)手段的結(jié)合，其著作包括《從優(yōu)秀教師到卓越教師》、《給教師的101條建議》、《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個方法》、《好老師應(yīng)對課堂挑戰(zhàn)的25個方法》等。 托德•威特克爾博士，美國教育界的領(lǐng)軍人物，是教師激勵機制、教師領(lǐng)導(dǎo)力及校長管理領(lǐng)域的專家，他的教育理念得到了世界眾多教育者的共鳴。他撰寫了眾多教育類圖書，其中包括暢銷書《優(yōu)秀教師一定要知道的17件事》、《如何調(diào)動和激勵教師》、《優(yōu)秀校長一定要做的18件事》等數(shù)年蟬聯(lián)《中國教育報》“影響教師的100本圖書”獎。 南希•薩特菲爾德，肯塔基亨德森學(xué)校負責(zé)評估和發(fā)展的前主管助理，退休后被返聘為學(xué)校專家。
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