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高職院校學生職業素質教育理論與實踐-以重慶工程職業技術學院為例 版權信息
- ISBN：9787562180814
- 條形碼：9787562180814 ; 978-7-5621-8081-4
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高職院校學生職業素質教育理論與實踐-以重慶工程職業技術學院為例 本書特色
魏星、蘭海濤主編，張亞杭總主編的《高職院校學生職業素質教育理論與實踐——以重慶工程職業技術學院為例/高職院校職業素質教育叢書》是對該校多年來開展學生職業素質教育經驗成果的系統總結和梳理，分為上下兩篇。上篇“理論篇”從高校職業素質教育研究概況、職業素質教育概述、職業能力、職業素養、企業對高職學生職業素質的要求等幾個方面對高職學生職業素質教育理論研究與創新的主要成果進行了總結和概述。下篇“實踐活動篇”從機制與隊伍建設、平臺與基地建設、活動組織與實施三個方面對高職院校如何開展學生職業素質教育體系建設的具體做法進行呈現?br/>
高職院校學生職業素質教育理論與實踐-以重慶工程職業技術學院為例 內容簡介
本書是對該校多年來開展學生職業素質教育經驗成果的系統總結和梳理，分為上下兩篇。上篇“理論篇”從高校職業素質教育研究概況、職業素質教育概述、職業能力、職業素養、企業對高職學生職業素質的要求等幾個方面對高職學生職業素質教育理論研究與創新的主要成果進行了總結和概述。下篇“實踐活動篇”從機制與隊伍建設、平臺與基地建設、活動組織與實施三個方面對高職院校如何開展學生職業素質教育體系建設的具體做法進行呈現。
高職院校學生職業素質教育理論與實踐-以重慶工程職業技術學院為例 目錄
上篇 理論篇
**章 高校職業素質教育概況
**節 職業素質概述
第二節 國內外高校職業素質教育研究概況
第三節 高職院校學生職業素質教育研究概況
第二章 職業素質教育概述
**節 職業素質教育內涵
第二節 職業素質教育特征
第三章 職業能力
**節 職業能力概述
第二節 通用職業能力
第四章 職業素養
**節 職業精神
第二節 職業個性
第三節 社交禮儀
第四節 自我管理
第五章 企業對高職學生職業素質的要求
**節 企業文化與高職學生
第二節 企業對高職學生的職業素質要求
第三節 特殊行業對高職學生的職業素質要求——以重慶能源行業為例
下篇 實踐篇
第六章 重慶工程職業技術學院學生職業素質教育體系概述
**節 取得的主要成效
第二節 示范與影響
第七章 機制與隊伍建設
**節 機構建設
第二節 隊伍建設
第三節 制度建設
第八章 平臺與基地建設
**節 職業素質網絡平臺建設
第二節 校園文化建設平臺建設
第三節 學生素質教育基地建設
第九章 活動的組織與實施
**節 學生職業素質拓展活動方案設計
第二節 學生職業素質拓展活動的實施
第三節 活動組織建設成效
附 重慶工程職業技術學院學生職業素質教育管理文件
參考文獻
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