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課程與教學論 基礎原理與變革 版權信息
- ISBN:9787303193639
- 條形碼:9787303193639 ; 978-7-303-19363-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
課程與教學論 基礎原理與變革 本書特色
本教材清楚地回答了什么是課程、什么是教學、什么是課程與教學論,回顧了課程與教學論學科的發展歷史,概括了課程與教學論學科研究的現狀和趨勢,反思了其中存在的問題,梳理了課程與教學論的一些基本理論問題,闡明了課程與教學論學科的應然功能。關注基礎教育課程與教學改革的新理念,注重課程與教學現實問題的探討,努力使理論分析奠基于這些現實問題之上,增強了理論的解釋力、說服力和應用性。
課程與教學論 基礎原理與變革 內容簡介
本教材清楚地回答了什么是課程、什么是教學、什么是課程與教學論,回顧了課程與教學論學科的發展歷史,概括了課程與教學論學科研究的現狀和趨勢,反思了其中存在的問題,梳理了課程與教學論的一些基本理論問題,闡明了課程與教學論學科的應然功能。關注基礎教育課程與教學改革的新理念,注重課程與教學現實問題的探討,努力使理論分析奠基于這些現實問題之上,增強了理論的解釋力、說服力和應用性。
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