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伊索寓言-彩繪注音版 版權(quán)信息
- ISBN：9787536575639
- 條形碼：9787536575639 ; 978-7-5365-7563-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
伊索寓言-彩繪注音版 本書特色
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，搜集有古希臘民間故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。伊索寓言短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動，深受人們喜愛。大部分篇目將人比喻為動物來進(jìn)行諷刺。 如《狼與小羊》、《獅子與野驢》等，用豺狼、獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴，揭露他們的專橫、殘暴，虐害弱小，反映了平民或奴隸的思想感情；《烏龜與兔》《牧人與野山羊》等，則總結(jié)了人們的生活經(jīng)驗(yàn)，教人處世和做人的道理。
伊索寓言-彩繪注音版 內(nèi)容簡介
有一些孩子之所以拒絕閱讀名著，表現(xiàn)出沒有興趣、害怕或者討厭，其實(shí)有著很充分的理由。因?yàn)槊鴮υS多小學(xué)生而言，也許真的太難了。低年級小學(xué)生還會遇到不少生字。更重要的是，花這么長時間讀完了，發(fā)現(xiàn)語文能力好像也沒有明顯提升……這些問題的癥結(jié)在于，小學(xué)生在課余閱讀中欠缺恰當(dāng)?shù)闹敢洼o導(dǎo)。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 是專為小學(xué)低年級學(xué)生量身打造的課外拓展閱讀系列，所編選的古今中外經(jīng)典名著均為教育部推薦書目，依據(jù)《義務(wù)教育小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，配合小學(xué)語文課程教學(xué)計(jì)劃。本系列圖書的每一章節(jié)均增設(shè)了多個特色小版塊，讓孩子在享受高品質(zhì)文學(xué)經(jīng)典滋養(yǎng)的同時，穩(wěn)步提升閱讀能力和寫作能力。 ★ 降低閱讀難度，掃除閱讀障礙，提升閱讀信心 將原著進(jìn)行適當(dāng)改編，降低閱讀難度，保留原著精髓；加注音，學(xué)習(xí)新字詞，避免因查字典而中斷閱讀。 ★ 一流的手繪彩色插圖，提升閱讀興趣 每兩頁至少配有一幅手繪插圖，緩解閱讀倦怠感，讓故事更加引人入勝。 更為精彩情節(jié)配上了精美的全頁手繪彩圖，極大增強(qiáng)了故事的感染力。 在原著文字之外，增加了新的藝術(shù)表現(xiàn)形式，附加了新的藝術(shù)價值。 ★ “閱讀與思考”版塊，提升閱讀理解能力 每一章節(jié)前增設(shè)“閱讀與思考”，通過提問引導(dǎo)讀者在閱讀中思考本章節(jié)的關(guān)鍵情節(jié)、重要信息、人物情感和中心思想等。讀者帶著目的性去閱讀每一章節(jié)，學(xué)會邊閱讀邊思考，真正引導(dǎo)小學(xué)生在閱讀名著中提升閱讀理解能力。 ★ “閱讀心得”版塊，加深人生感悟 每一章節(jié)尾增設(shè)“閱讀心得”，用簡明的語言深入淺出地分析人物心理或矛盾沖突。引導(dǎo)讀者深入理解，極大增強(qiáng)了持續(xù)閱讀的信心和興趣，，不僅提高了閱讀理解能力，也提高了對人性和生活的感悟，有助于情商發(fā)展。 ★ “好詞積累”，提升寫作能力 每一章節(jié)尾增設(shè)“好詞積累”，列舉三個本章節(jié)中出現(xiàn)過的四字成語，引導(dǎo)讀者通過閱讀上下文，復(fù)習(xí)、理解、記憶和學(xué)會使用成語，真正在閱讀名著中提升寫作能力。 ★ “知識鏈接”，擴(kuò)充知識面 每一章節(jié)尾增設(shè)“知識鏈接”，對本章節(jié)中出現(xiàn)過的關(guān)鍵地點(diǎn)、人物、動物、植物或物品等進(jìn)行簡要解釋，增進(jìn)對本章內(nèi)容的理解，擴(kuò)充知識面。每一章節(jié)都有小收獲，讓讀者更有持續(xù)閱讀的動力。 《·小學(xué)生拓展閱讀》美繪注音叢書 旨在配合小學(xué)語文閱讀教學(xué)，著力于拓展孩子的閱讀視野，幫助孩子強(qiáng)化閱讀能力，提高寫作水平。為想要通過閱讀名著提升語文水平的小學(xué)生提供適宜的讀本！
伊索寓言-彩繪注音版 目錄
螞蟻和麥粒綿羊和剪毛人貪吃的狐貍蚊子和獅子老鼠開會馱鹽的驢子農(nóng)夫和毛驢狐貍與酸葡萄愚蠢的狼天文學(xué)家北風(fēng)和太陽一只死命的鹿烏鴉與狐貍青蛙醫(yī)生燒炭人和漂布人鷹與屎殼郎狗的敵人本性難移的黃鼠狼賊和旅館老板薔薇與雞冠花狐貍與山羊獅子娶親小偷和看家狗黃蜂、鷓鴣與農(nóng)夫農(nóng)夫和他的兒子們田鼠與家鼠狐貍與仙鶴蒼蠅和蜜蜂愛吹牛的運(yùn)動員烏龜與兔子偷東西的小男孩和他的母親駱駝跳舞磨坊主、他的兒子和驢獅子與老鼠老鼠與黃鼠狼補(bǔ)鞋匠做醫(yī)生蟬與狐貍鼴鼠牧人與野山羊老牛和小青蛙猴子與狐貍愛美的鹿與獅子禿頭騎士農(nóng)夫割麥子老人與死神獅子和鯊魚狗與廚師愛出門的狗獅子、熊和狐貍披上獅子皮的驢
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伊索寓言-彩繪注音版 作者簡介
伊索（約前620年-前560年）古希臘寓言家。曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，曾被轉(zhuǎn)賣多次，但因知識淵博，聰穎過人，最后獲得自由。重獲自由后，伊索開始環(huán)游世界，為人們講述他的寓言故事，深受古希臘人民的喜愛。公元前5世紀(jì)末，“伊索”這個名字已在古希臘人盡皆知，當(dāng)時的古希臘寓言都?xì)w在他的名下。伊索童年期是一個啞巴，只能發(fā)出奇怪的聲音，用手勢表達(dá)他的意思；再加上他長得又矮又丑，鄰居都認(rèn)為他是個瘋子。不過他媽媽喜歡講故事給他聽。他長大了在田里干活時，經(jīng)常將見到的有趣事物編成精彩的故事。他的故事都是口授，可見他的記憶力非同一般。
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